《2020-2021学年河南省新乡市铁路高级中学高一物理测试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020-2021学年河南省新乡市铁路高级中学高一物理测试题含解析（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020-2021学年河南省新乡市铁路高级中学高一物理测试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 宇航员在月球上做自由落体实验。将物体由距离月球表面高h处释放，经时间t落到月球表面。已知月球半径为R。则月球的第一宇宙速度为( )A. B. C. D.参考答案：B2. 物体做直线运动时可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置，用坐标的变化量表示物体的位移。如图所示，一个物体从A运动到C，它的位移4 m5 m9 m；从C运动到B，它的位移为l m(4 m)5 m。下列说法中正确的是 AC到B的位移大于A到C的位移，因为正数大于负数 BA到C的位移大于C到
2、B的位移，因为符号表示位移的方向，不表示大小 C因为位移是矢量，所以这两个矢量的大小无法比较 D物体由A到B的合位移参考答案：BD3. 关于运动的合成和分解，下列几种说法正确的是（ ）A物体的两个分运动是直线运动，则它们的合运动一定是直线运动B若两个互成角度的分运动分别是匀速直线运动和匀加速直线运动，则合运动一定是曲线运动C合运动与分运动具有等时性D速度、加速度和位移的合成都遵循平行四边形定则参考答案：BCD4. （多选）有关滑动摩擦力的下列说法中，正确的是()A有压力就一定有滑动摩擦力B有滑动摩擦力就一定有压力C滑动摩擦力总是与接触面上的正压力垂直D滑动摩擦力的大小与物体所受重力成正比参考答
3、案：BC5. （单选）一个做匀速直线运动的物体，突然受到一个与运动方向不在同一直线上的恒力作用时，物体运动为 ( )A继续做直线运动 B一定做曲线运动C可能做直线运动，也可能做曲线运动D运动的形式不能确定参考答案：B二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 小船在200m宽的河中横渡，水流速度为3m/s，船在静水中的速度为5m/s，则小船渡河最短时间= ；渡河最短航程为= 。参考答案：40s 200m7. 一质量为5kg的滑块在F=15N的水平拉力作用下，由静止开始做匀加速直线运动，若滑块与水平面间的动摩擦因数是0.2，g取10m/s2，问：（1）滑块运动的加速度是多大？（2）滑
4、块在力F作用下经5s，通过的位移是多大？参考答案：（1）1m/s2 （2）12.5m【详解】（1）根据牛顿第二定律：F-mg=ma解得 （2）滑块在力F作用下经5s，通过的位移是8. 如图右图质量为m=0.2kg的小球固定在长为L=0.9m的轻杆一端，杆可绕O点的水平转轴在竖直平面内转动，g=10m/s2，求：（1）小球在最高点的速度v1= 时，球对杆的作用力为0。（2）当小球在最高点的速度v2=6m/s时，球对杆的作用力的大小为 N参考答案：9. 两辆完全相同的汽车，沿水平路面一前一后均以20的速度前进，若前车突然以恒定的加速度刹车，在它刚停车时，后车以前车刹车时的加速度的2倍开始刹车，已知
5、前车在刹车过程所行驶的距离为100m，若要保证两车在上述情况下不相撞，则两车在匀速行驶时保持的最小距离是 。参考答案：150m10. 一支队伍匀速前进， 通讯员从队尾赶到队首传达命令又立刻返回40米到达队尾时，队尾已前进了200米，在整个过程中，通讯员通过的路程是 ，位移为 。参考答案：280m，200m11. 某次实验用打点计时器交流电的频率为50Hz，纸带的记录如图所示,图中O点为纸带的第一个点，接下来的前几个点模糊,因此从A点开始每打五个点取一个计数点,在打出A、F这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是v= m/s，vB = m/s(保留二位有效数字)参考答案：12. 物体从静止开始做
6、匀加速直线运动，第2 s内位移是6m，则其加速度为 ，第5s内位移是 。 参考答案：4 m/s2，18m 13. 重力是1N的物体做自由落体运动，在第2s末重力的即时功率是 W，在第2s内重力的平均功率是_W。(g取10m/s2)参考答案：三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. “探究功与物体速度变化的关系”的实验如图所示，当静止的小车在一条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W。 当用2条、3条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。（1）若木板水平放置，小车在两条
7、橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置（视小车为质点），下列说法正确的是 。A橡皮筋处于原长状态 B橡皮筋仍处于伸长状态C小车在两个铁钉的连线处 D小车已过两个铁钉的连线（2）下列4条纸带哪一条是在实验中正确操作可能得到的纸带 。参考答案：（1）B （2）D 15. 某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时，设计了两种实验方案。方案A：木板水平固定，通过弹簧秤水平拉动木块，如图(a)所示；方案B：木块固定，通过细线水平拉动木板，如图(b)所示。（1）上述两种方案中,你认为更合理的方案是 ，原因是 。（2）该实验中应测量的物理量是 。（3）除了实验必需的弹簧秤、木
8、板、木块、细线外，该同学还准备了质量为200g的配重若干个。该同学在木块上加放配重，改变木块对木板的正压力(g=9.8m/s2)，并记录了5组实验数据，如下表所示：实验次数12345配重(个数)01234弹簧秤读数(N)0.501.001.501.902.50测木块重(N)2.00请根据上述数据在图给出的坐标纸上作出木块所受摩擦力和压力的关系图象，由图象可测出木板和木块间的动摩擦因数是 。参考答案：(1)B 不受木板如何运动的限制(或摩擦力的测量更方便、准确) (2)木块的重力、每次拉木板时木块和木板间的摩擦力 (3)图象如下 0.25解析解：（1）方案A，通过弹簧测力计的示数来得到摩擦力的大
9、小，木块只有在匀速运动的过程中，才能使用利用二力平衡条件，根据F=G得：=；所以要测量弹簧秤示数F和木块的重量G；方案B：无论长木板是否做匀速直线运动，木块都相对于木板滑动且始终处于平衡状态，这样拉力等于摩擦力，而且无论拉木板速度多少，摩擦力都一样，不改变摩擦力大小，所以容易操作；所以方案B更合理；要测量弹簧秤示数F和木块的重量G；（2）木块的重力G和弹簧秤的拉力F（3）图象如下 根据f=N 图象的斜率即摩擦因数 由图象求得=0.25四、计算题：本题共3小题，共计47分16. （计算）如图所示，一个放置在水平地面上的木块，其质量为m=2kg，受到一个斜向下的、与水平方向成30o角的推力F=10
10、N的作用，使木块从静止开始运动，5s后撤去推力。若木块与地面间的动摩擦因数=0.1，求木块在地面上运动的总位移。(g=10m/s2,)参考答案：150m17. 质量为2kg的小球从高处静止释放，经3s到达地面，不计空气阻力，g=10m/s2。求：(1) 3s内重力做功为多少？ （2）小球重力势能的变化量 （3）3s内重力的平均功率 （4）3s末重力的瞬时功率参考答案：)(1) (2分) (2) (2分)(3) (2分) (4)18. 设宇航员在某行星上从高32 m处自由释放一重物，测得在下落最后1 s内所通过的距离为14 m，则重物下落的时间是多少？该星球的重力加速度为多少？参考答案：4s；4m/s2
