小学三年级数学上册期末复习试卷期末应用试题( 全) 和答案解析一、三年级数学上册应用题解答题1有一些大小相同的铁环连在一起,拉紧后如下图,这 4 个铁环连在一起有多长呢?解析： 164 毫米【详解】5 厘米 =50 毫米50+50+50+50=200(毫米 )6 6=36( 毫米 )200-36=164(毫米 )2甲、乙两袋大米共36 千克，从甲袋取出3 千克放入乙袋，此时乙袋的大米是甲袋的3倍甲、乙两袋原有大米各多少千克？解析： 甲袋 12 千克，乙袋24 千克【分析】从甲袋取出3 千克放入乙袋，两袋的总质量没有变从甲袋取出3 千克放入乙袋后，甲袋是 1 份，乙袋是3 份，总质量是（31）份详解】36（31）9（千克）甲袋： 9312（千克）乙袋： 361224（千克）3把两根 60 厘米长的竹板钉在一起，钉完后的竹板长116 厘米，钉在一起的部分是多少厘米？解析： 4 米【分析】如下图所示，两根竹板如果不钉在一起的话长为6060120 厘米；所以钉在一起部分的长度为：钉之前的两个竹板的长度和钉完以后的竹板长，列式解答即可详解】根据分析可知：6060120（米）1201164（米）答：钉在一起的部分是4 米。
点睛】本题考查了有关整数加减法的应用题，根据题干数量关系，画图帮助理解，列式解答即可4丽丽家和亮亮家与学校在同一条街上，丽丽家距学校530 米，亮亮家距学校460 米，丽丽家距亮亮家有多少米？解析： 990 米或 70 米【详解】530+460=990 (米)或 530-460=70(米)5小明家、小红家和书店都在振兴路上,小明家离书店420 米,小红家离书店170 米小明家可能距小红家多少米?解析： 250 米或 590 米详解】当小明家和小红家在书店的同一侧:420-170=250(米)当小明家和小红家在书店的两侧:420+170=590(米)6李芳家、学校和刘文家在人民路的一旁，李芳家离学校245 米，刘文家离学校788米李芳家距刘文家多远？解析： 543 米或 1033 米【分析】如果李芳家和刘文家在学校同一边，两家的距离即为两家到学校的距离之差；如果李芳家和刘文家在学校的两边，两家的距离即为两家到学校的距离之和；据此即可解答详解】两家在学校的同一边：788245543（米）两家在学校的两边：7882451033（米）答：李芳家距刘文家有543 米或 1033 米点睛】李芳家和刘文家可能在学校同一边，也可能在学校的两边，分清两种情况是解答本题的关键。
7下面是 “ 北京 南京 ” 沿线各大站的火车里程表里程 /千米北京 天津西137北京 济南497北京 徐州814北京 蚌埠979北京 南京1160（1）天津西到徐州有多少千米？（2）979814 求的是哪两个城市之间的里程？（3）济南到蚌埠与天津西到徐州这两段铁路，哪段长？长多少千米？解析： （1）677 千米；（ 2）徐州到蚌埠这两个城市之间的里程；（3）天津西到徐州这段铁路长； 195 千米；【分析】（1）根据题意可知，北京到徐州的距离为814 千米，北京到天津西的距离为137 千米，所以天津西到徐州的距离是这二者的差值即可2）根据题意979 千米是北京到蚌埠的距离，814 千米是北京到徐州的距离，所以979 814 求的是徐州到蚌埠这两个城市之间的里程3）首先计算这两段路的距离，其中北京到蚌埠的距离为979 千米，北京到济南的距离为497 千米，所以济南到蚌埠的距离为： 979 497 482 （千米）；北京到天津西的距离为137 千米，北京到徐州的距离为814 千米，所以天津西到徐州的距离为：814 137 677 （千米）由于677482，所以天津西到徐州这段铁路长，长的千米数为二者之差，即为： 677 482 195 （千米）。
详解】（1） 814 137 677 （千米）答：天津西到徐州有多少677 千米2）979 814 求的是徐州到蚌埠这两个城市之间的里程3） 979 497 482 （千米）；814 137 677 （千米）677482， 677 482 195 （千米）答：天津西到徐州这段铁路长，长195 千米点睛】本题考查的是运用整数减法解答实际问题的相关问题，看懂火车里程表是解题的关键8小红家离学校有254 米，她从家出发上学，走到168 米时发现数学书忘了拿，又回家拿数学书，小红从家到学校一共走了多少米？解析： 590 米【详解】走了 168 米的路程时，发现数学书忘在家了，于是他又回家拿书，拿到书后再去学校，则一去一回又多走了两个168 米，全程为254 米，则这次小明上学一共走了254168168，据此计算即可解答254168168422168590（米）答：小红从家到学校一共走了590 米点睛】本题关键是对 “ 走到 168 米” 的理解，因还要返回，所以就多走了两个168 米9有两堆煤共136t，某厂从甲堆中取走30%，从乙堆中取走14，这时乙堆剩下的煤恰好比原来总数的62.5%少 13t，这个厂从甲堆中取走多少吨煤？解析： 12 吨【详解】乙堆煤原来的质量：（13662.5%-13 ） （1-14） =96（吨）甲堆煤原来的质量：136-96=40（吨）从甲取走：4030%=12 （吨）从乙堆中取走14，乙堆剩下的煤的重量为13662.5%-13=72（吨）因为从乙堆中取走14，还剩34，故 72 吨占乙堆煤原来重量的34，则乙堆煤原来的重量为7234=96（吨），甲堆煤原来的重量=两堆煤的总重量-乙堆煤原来的重量=136-96=40（吨），因为从甲堆中取走30%，所以从甲堆中取走了40 30%=12 （吨）10彭家河小学组织植树活动，三年级植树152 棵，四年级植树185 棵，五年级植树的棵数比三、四年级植树的总和少89 棵，六年级植树的棵数比四、五年级植树的总数少79棵，三、四、五、六四个年级共植树多少棵？解析： 939 棵【分析】五年级植树棵树=三年级植树棵树+四年级植树棵树-89 棵；六年级植树棵树=四年级植树棵树+五年级植树棵树-79 棵；三年级植树棵树+四年级植树棵树+五年级植树棵树+六年级植树棵树 =四个年级共植树棵树。
详解】五年级：152+185-89=248（棵）六年级： 185+248-79=354（棵）四个年级： 152+185+248+354=939（棵）答：三、四、五、六四个年级共植树939 棵11三个小朋友学习剪纸布置教室小红剪了5 张剪纸，占全部小朋友所剪剪纸总数的14小明剪了7 张剪纸，那么小丽剪了多少张剪纸？解析： 8 张【详解】剪纸总数：54=20（张）2057=8（张）答：小丽剪了8 张剪纸 .12三年三班有55 名学生，其中爱好数学的有22 人，爱好英语的有22 人，爱好语文的有 22 人，三科都爱好的有6 人，都不爱好的有8 人只爱一科的有几人？解析： 34 人【解析】【详解】55-8-6=41（人）(22-6) 3=48（人）48-41=7（人）41-7=34（人）13笑笑的爸爸是出租车司机，最近几天晚上回家时的里程表读数如下单位：千米 )星期一星期二星期三星期四星期五530649649773890(1)星期二与星期三里程表的读数相同，说明了什么？(2)星期四，笑笑的爸爸开车行驶了多少千米？(3)最近几天，笑笑的爸爸星期几开车行驶的里程最多？解析： （1）说明了笑笑的爸爸星期三没有出车。
2）124 千米（3）星期四【详解】（2）773649124(千米 )（3）星期二： 649-530=119 （千米）星期三： 649-649=0 （千米）星期四： 773649124(千米 )星期五： 890-773=117 （千米）1241191170 星期四行驶的里程最多14儿子今年 6 岁，爸爸今年30 岁，几年后爸爸的年龄正好是儿子年龄的4 倍？解析： 2 年【分析】爸爸始终比儿子大24 岁，当爸爸的年龄是儿子年龄的4 倍的时候，把儿子的年龄看成1份，爸爸的年龄看成4 份， 3 份对应 24 岁，求出此时儿子的年龄，再计算经过的时间详解】306412438（岁）862（年）答： 2 年后爸爸的年龄正好是儿子年龄的4 倍点睛】两个人的年龄差不变，是求解年龄问题时最关键的一点，尤其是涉及到差倍问题的年龄问题15体重大比拼：（1）4 只小狗 8 只小猫，那么5 只小狗等于多少只小猫的体重？（2）2 只小狗 4 只小猫， 1 只小猫 2 只鸭子，那么12 只小狗等于多少只鸭子的体重？（3）3 只小狗 4 只小兔， 5 只小兔 7 只小鸡，那么12 只小狗加4 只小兔等于多少只小鸡的体重？解析： （1）10 只；（ 2）48 只；（ 3）28 只【分析】第（ 1）、（ 2）问中利用等量代换中的倍数关系，找清楚1 只小狗等于几只小猫。
第（3）问中可将 12 只小狗加 4 只小兔变为全是小兔，由此推算解答详解】（1）4 只狗 8 只猫，则 1 只狗 2 只猫，所以5 只狗 10 只猫；（2）2 只狗 4 只猫，则 12 只狗 24 只猫，因为1 只猫 2 只鸭，则24 只猫 48 只鸭，所以 12 只狗 48 只鸭；（3）3 只狗 4 只兔，则 12 只狗 16 只兔，那么12 只小狗加 4 只小兔 20 只兔， 5 只兔7 只鸡，所以20 只兔 28 只鸡点睛】巧用等量代换是解答此题的关键16河边有一群狗追一群鸭子，鸭子的数量是狗的4 倍，鸭子的总腿数比狗的总腿数多20条，狗和鸭子各有多少只？解析： 狗有 5 只；鸭有20 只【分析】根据 “ 鸭子的数量是狗的4 倍 ” 将 4 只鸭子 1 只狗为 1 组，每组内鸭子比狗的腿数多4244条，再根据 “ 鸭子的总腿数比狗的总腿数多20 条 ” ，用 204求出分成的组数；进而求出狗与鸭子的只数详解】每组内鸭子比狗的腿数多4244条204 5（组）狗有5 15（只）鸭子有 54 20（只）答：狗有 5 只，鸭有20 只点睛】本题主要考查和差倍问题，正确的应用倍数关系分组是解题的关键。
17 鸡兔同笼，鸡和兔子一样多，兔子和鸡的腿数总和为30，请问：鸡和兔子各有几只？解析： 鸡有5只；兔有5只【分析】根据 “ 鸡和兔子一样多” 将 1 只鸡和 1 只兔子分一组，每组内的腿数和是426，再根据“ 兔子和鸡的腿数总和为30” ，用 306 求出组数，组数即是鸡兔的只数详解】30 （42）3065（只）答：鸡有 5 只，兔有5 只点睛】本题主要考查和差倍问题，正确的应用倍数关系分组是解题的关键18姐姐的小红花是妹妹的5 倍，如果姐姐给妹妹20 朵小红花，那么两人就一样多，请问原来姐姐有多少朵小红花？解析： 50 朵【分析】姐姐给妹妹20 朵小红花后两人一样多，则说明之前姐姐比妹妹多202 40 朵，且之前姐姐是妹妹的5 倍，那么原来妹妹有40 （51）朵，原来姐姐有105 50（朵）详解】20 2（51）40410（朵）105 50（朵）答：原来姐姐有50 朵小红花点睛】此题是一道差倍问题，根据差 （倍数 1）一倍的量求解19学校合唱团成员中，女生人数是男生的3 倍，而且女生比男生多80 人，合唱团里男生和女生各有多少人？解析： 男生有 40 人；女生有120 人【分析】首先还是根据倍数关系画出线段图，找出女生比男生多的80 人表示的线段，根据份数和数之间的关系求出“1”份表示多少。
1 :80(31)40“”人女：40 3120人【详解】80（31）80240（人）403 120（人）答：合唱团里男生有40 人，女生有120 人点睛】此题是一道差倍问题，根据差 （倍数 1）一倍的量求解20设 1，3，9，27，81，243 是 6 个给定的数，从这6 个数中每次取1 个，或取几个不同的数，求和（每个数只能取一次），可以得到一个新数，这样共得63 个新数，如果把它们从小到大依次排列起来是1，3，4， 9，10，12 那么。