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1、走向高考 高考总复习 语文第二部分第二部分 专题专题1717考纲解读首页上页下页末页考情探幽考题览胜考点透视技巧点拨素材卡片走向高考 高考总复习 语文第二部分第二部分 专题专题1717考纲解读首页上页下页末页考情探幽考题览胜考点透视技巧点拨素材卡片考试试大纲纲表述为为：“默写常见见的名句名篇。”走向高考 高考总复习 语文第二部分第二部分 专题专题1717考纲解读首页上页下页末页考情探幽考题览胜考点透视技巧点拨素材卡片“默写常见见的名句名篇”是指对对中国古代优优秀诗诗文作品及其重要语语句进进行考查查。能力层级为层级为 A。本考点包括两个要素，即名言和名篇。所谓谓“名言”，是指那些广泛流传传的诗诗
2、文、格言警句之类类；所谓谓“名篇”，是指在人们们心目中占有突出地位的篇目，一般为为教材中要求背诵诵的篇目。“常见见”则则指一是知名度高，家喻户晓喻户晓 ；二是适用性广，常被引用。考查查的范围围可能会更加以教材中规规定的篇段为为主，课课外的名句名篇也应该应该 是在阅读阅读 和写作中极易碰见见的，多是具有思想性、哲理性、艺术艺术 性，语语言简简练练、含义义深刻的句子，同时坚时坚 决摒弃那些艰涩艰涩 、冷僻之作。走向高考 高考总复习 语文第二部分第二部分 专题专题1717考纲解读首页上页下页末页考情探幽考题览胜考点透视技巧点拨素材卡片从近几年高考考查查情况看，本考点呈现现如下特点：1出现频率很高，设
3、题题量不等。近两年高考几乎所有试试卷都涉及这这一考点，且设设置28题题不等，体现现了这这一考点的重要地位。2设题分值不一，答题要求多样。综观综观 近两年高考，试试卷赋赋分在48分间间。在作答要求方面，许许多省市采取选选作形式，比如，全国卷、全国卷、天津卷、四川卷、江西卷、浙江卷等多个省份采取了这这种形式。走向高考 高考总复习 语文第二部分第二部分 专题专题1717考纲解读首页上页下页末页考情探幽考题览胜考点透视技巧点拨素材卡片3考查形式多变，题型色彩纷呈。从近几年的考查查情况看，考查查一般以主观观默写题题形式出现现，最常见见的形式是补补写空缺句，即给给出上句补补写出下句，或给给出前后句补补出中
4、间间句。除了这这种单单一题题型，名句名篇的综综合题题型越来越引起人们们的重视视。如2009年四川卷在题题目中提供语语境，根据理解填写名句，集理解识记为识记为 一体。走向高考 高考总复习 语文第二部分第二部分 专题专题1717考纲解读首页上页下页末页考情探幽考题览胜考点透视技巧点拨素材卡片4考查重点突出，范围明确。从内容来看，有两个特点：一是以课课本所学的内容为为主，适当兼顾课顾课 外常见见名句；从2008、2009两年的命题题情况分析，考试试大纲纲规规定背诵诵的基本篇目是命题题者考查查的重点。二是朝代上侧侧重于先秦、唐宋的诗诗歌散文，近几年高考就体现现了这这一特点。走向高考 高考总复习 语文第
5、二部分第二部分 专题专题1717考纲解读首页上页下页末页考情探幽考题览胜考点透视技巧点拨素材卡片【例1】 (2009高考全国卷)补补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题题任选选一题题)(1)子曰：“知者不惑，_，_。”(论语论语 子罕)尔来四万八千岁岁，_。西当太白有鸟鸟道，_。_，然后天梯石栈栈相钩连钩连 。(李白蜀道难难)走向高考 高考总复习 语文第二部分第二部分 专题专题1717考纲解读首页上页下页末页考情探幽考题览胜考点透视技巧点拨素材卡片(2)屈心而抑志兮，_。_，固前圣之所厚。(屈原离骚骚)羽扇纶纶巾，谈谈笑间间，_。_，_，早生华发华发 。(苏轼苏轼 念奴娇娇赤壁怀怀古)走向高考
6、 高考总复习 语文第二部分第二部分 专题专题1717考纲解读首页上页下页末页考情探幽考题览胜考点透视技巧点拨素材卡片解析注意不能写错别字。答案(1)仁者不忧忧 勇者不惧 不与秦塞通人烟可以横绝绝峨眉巅巅地崩山摧壮士死(2)忍尤而攘诟诟 伏清白以死直兮 樯橹樯橹 灰飞飞烟灭灭故国神游多情应应笑我走向高考 高考总复习 语文第二部分第二部分 专题专题1717考纲解读首页上页下页末页考情探幽考题览胜考点透视技巧点拨素材卡片【例2】 (2009高考四川卷)按要求写出名篇名句中的空缺部分。(两题题任选选一题题)走向高考 高考总复习 语文第二部分第二部分 专题专题1717考纲解读首页上页下页末页考情探幽考题
7、览胜考点透视技巧点拨素材卡片(1)_，纫纫秋兰兰以为为佩。(屈原离骚骚)诗经诗经 邶风风静女中“_，_”两句，描写了一对对青年男女约约会逗趣的生动细节动细节 。荀子劝劝学说说：“_；_。”刘禹锡诗锡诗 云：“芳林新叶催陈陈叶，流水前波让让后波。”这这些至理名言表达出学生可以超过过老师师或者后人可以超过过前人的思想。走向高考 高考总复习 语文第二部分第二部分 专题专题1717考纲解读首页上页下页末页考情探幽考题览胜考点透视技巧点拨素材卡片(2)_，蝉蜕蜕于浊秽浊秽 。(司马马迁屈原列传传)汉汉代五言诗诗迢迢牵牵牛星的“_，_”，写出近在咫尺，若隔天涯，难难以排遣的离别别之苦。李白将进进酒说说：“
8、_，_。”这这两句诗诗运用夸张张手法极写人生的短暂暂，真是妙笔生花。走向高考 高考总复习 语文第二部分第二部分 专题专题1717考纲解读首页上页下页末页考情探幽考题览胜考点透视技巧点拨素材卡片解析结合上下句理解，然后准确填写。答案(1)扈江离与辟芷兮/爱爱而不见见 搔首踟蹰/青，取之于蓝蓝，而青于蓝蓝冰，水为为之，而寒于水(2)自疏濯淖污污泥之中/盈盈一水间间 脉脉不得语语/君不见见高堂明镜镜悲白发发朝如青丝丝暮成雪走向高考 高考总复习 语文第二部分第二部分 专题专题1717考纲解读首页上页下页末页考情探幽考题览胜考点透视技巧点拨素材卡片【例3】 (2008高考江西卷)文学常识识与名篇填空。(
9、5题题限选选4题题)(1)中国古代戏戏曲主要指元杂剧杂剧 和_，其中元杂剧杂剧 代表作西厢记厢记 的作者是_。(2)臣无祖母，无以至今日；_，_。(李密陈陈情表)走向高考 高考总复习 语文第二部分第二部分 专题专题1717考纲解读首页上页下页末页考情探幽考题览胜考点透视技巧点拨素材卡片(3)方宅十余亩亩，草屋八九间间。_，_。(陶渊明归归园田居)(4)李白春夜洛城闻闻笛中写闻闻笛而生乡乡思之情的两句是：_，_？(5)姜夔在扬扬州慢中写扬扬州昔日繁华华的长长街，如今全是荠荠麦的两句是：_，_。走向高考 高考总复习 语文第二部分第二部分 专题专题1717考纲解读首页上页下页末页考情探幽考题览胜考点
10、透视技巧点拨素材卡片解析注意“荫”“荠”等字的写法。答案(1)明清传传奇王实实甫(2)祖母无臣无以终终余年(3)榆榆柳荫荫后檐桃李罗罗堂前(4)此夜曲中闻闻折柳何人不起故园情(5)过过春风风十里尽荠荠麦青青走向高考 高考总复习 语文第二部分第二部分 专题专题1717考纲解读首页上页下页末页考情探幽考题览胜考点透视技巧点拨素材卡片我国历历史源远远流长长，著名人物星河灿烂灿烂 ，名文名篇烟海浩渺，名言名句固当不计计其数。但对对中学生来说说，名句应该应该 具备备以下几个条件：走向高考 高考总复习 语文第二部分第二部分 专题专题1717考纲解读首页上页下页末页考情探幽考题览胜考点透视技巧点拨素材卡片(
11、1)主旨积极，意境高远。中国古代名句是传传承民族传统优传统优 秀文化的轻骑轻骑 兵，是青年人陶冶情操的精神源泉，主旨积积极健康，意境优优美高远远就必然成为为中学生选择选择 “名句”的首要。对对那些传传播旧道德旧思想旧文化的名句，从广泛的语语用价值值看，我们们不能否认这认这 些名句的使用价值值，但不宜作为为高考试试题题材料来使用。走向高考 高考总复习 语文第二部分第二部分 专题专题1717考纲解读首页上页下页末页考情探幽考题览胜考点透视技巧点拨素材卡片(2)启迪人生，富有哲理。中学阶阶段是一个人思维维方式和人生观观形成最重要的阶阶段，在中学阶阶段记忆记忆 一定数量的能够够启迪人生、富有哲理的名句
12、，对对一个人以后的成长长将产产生重要影响。“千里之行，始于足下”，远远大始于细细小，对对志在高远远者更有启迪意义义，“业业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，对对莘莘学子更有警策作用，凡此属者，是高考命题题的重要材料。走向高考 高考总复习 语文第二部分第二部分 专题专题1717考纲解读首页上页下页末页考情探幽考题览胜考点透视技巧点拨素材卡片(3)辞意浅易，文句整齐。根据中学生的心理特点和理解能力，高考所考查查名句对对中学教学的导导向作用，辞意浅易、文句整齐应该齐应该 是中学生选择选择 名句的重要标标准。对对那些虽虽然文质质俱佳，但文字艰涩艰涩 或须须借助一定背景才能理解的名句，可以暂暂且一放，如“
13、靡不有初，鲜鲜克有终终”(诗经诗经 大雅)。从考试试的角度看，两两勾连连的名句语语气完整，节节奏和谐谐，便于上口，容易命题题。走向高考 高考总复习 语文第二部分第二部分 专题专题1717考纲解读首页上页下页末页考情探幽考题览胜考点透视技巧点拨素材卡片(4)广为流传，习见习闻。具有中等文化程度的人，其耳熟能详详的名句是选择选择的又一标标准。通观观全国卷六年28条“名句”，均为报为报 章书书籍所常见见，为为多数中学生所悉知，至少似曾相识识。对对于那些局部人群熟稔或者远远超出中学生认认知范围围的名句，高考考的可能性很小，也可暂暂且一放。走向高考 高考总复习 语文第二部分第二部分 专题专题1717考纲
14、解读首页上页下页末页考情探幽考题览胜考点透视技巧点拨素材卡片(1)要防止写错别字可能是由于忆记忆记 不准，也可能由于考场紧张场紧张 ，总总有学生出现现漏字、错别错别 字或语语序不当的毛病，如将“落霞与孤鹜鹜”的“鹜鹜”写成“骛骛”，将“海上生明月”的“生”写成“升”等。(2)字体要规范，切不可乱涂乱画由于对对默写要求比较细较细 ，错错一个字该该句不得分，所以要求我们认们认 真写好每一个字，以防止因书书写不规规范，辨识识不清而误误判。走向高考 高考总复习 语文第二部分第二部分 专题专题1717考纲解读首页上页下页末页考情探幽考题览胜考点透视技巧点拨素材卡片(3)看清要求，切忌全答上高考中名句名篇
15、一般要求任选选两句，如果多写，且写错错了，就会吃亏。走向高考 高考总复习 语文第二部分第二部分 专题专题1717考纲解读首页上页下页末页考情探幽考题览胜考点透视技巧点拨素材卡片名篇名句及文学常识识填空。(两题题任选选一题题)(1)但以刘日薄西山，_，人命危浅，_。臣无祖母，无以至今日；_，_。母、孙孙二人，更相为为命，_。(李密陈陈情表)走向高考 高考总复习 语文第二部分第二部分 专题专题1717考纲解读首页上页下页末页考情探幽考题览胜考点透视技巧点拨素材卡片(2)“吞二周而亡诸诸侯，_”，贾贾谊谊在过过秦论论中，极言秦始皇的功业业；“吾师师道也，_？”，韩韩愈在师说师说 中提出了从师师的目的
16、和态态度；“出师师未捷身先死，_”，杜甫在蜀相中抒发发了壮志未酬的沉痛之情；“楼船夜雪瓜洲渡，_”，_在书愤书愤 中表现现了抗击击金兵的豪迈迈气概。走向高考 高考总复习 语文第二部分第二部分 专题专题1717考纲解读首页上页下页末页考情探幽考题览胜考点透视技巧点拨素材卡片答案(1)气息奄奄朝不虑虑夕祖母无臣无以终终余年是以区区不能废远废远(2)履至尊而制六合夫庸知其年之先后生于吾乎长长使英雄泪满满襟铁马铁马 秋风风大散关陆陆游走向高考 高考总复习 语文第二部分第二部分 专题专题1717考纲解读首页上页下页末页考情探幽考题览胜考点透视技巧点拨素材卡片名句名篇及文学常识识填空。(1)古代诗诗文中有许许多三国的名句，如杜甫蜀相：“三顾频烦顾频烦 天下计计，_。”陆陆游书书愤愤：“塞上长长城空自许许，镜镜中衰鬓鬓已先斑。出师师一表真名世，_！”苏轼苏轼 念奴娇娇赤壁怀怀古：“_，人道是，三国周郎赤壁。”(2)“先生常充左翼先锋锋，呐呐喊欲驱长驱长 夜黑。”这这是一副纪纪念联联的上联联，联联中纪纪念的名人是_。走向高考 高考总复习 语文第二部分第二部分 专题专题1717考纲解读首页上页下页末页考
