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1、精选word文档 下载可编辑【简历写作】本页是最新发布的作文写作技巧之六种使用素材的方法的详细范文参考文章，觉得有用就了，看完如果觉得有帮助请记得（CTRL+D）本页。一、特殊化，陈材新用生活中的反常（特殊）现象，容易产生轰动效应。由此，如果作文也写一些“反常（特殊）现象”，既满足了“读者”的好奇心，又能拿到高分，何乐而不为呢？如2008 年上海作文题是“他们”，不少学生都选取了城里农民工这一群体，可有一位考生却写农民工的子女，选材角度新颖，获得了该年度惟一的满分。这位考生的办法就是把素材中的“人”要素特殊化了，收效很明显。请看例子（1）我迷上了电脑奶奶迷上了电脑（人物特殊化）（2）我跟爸爸看
2、表演我骑在爸爸肩上看表演（方式特殊化）（3）县长巡视保密室县长被挡在保密室外。（事件特殊化）（4）学校里响起了歌声村头广场响起了歌声。（地点特殊化）二、设细节，粗材妙用不少考生要么感到自己生活平平淡淡，波澜不惊，实在不能求新求异；要么有了新鲜的素材，却因为表述笼统而不能打动人心。存在这些情况怎么办？将素材的闪光点用“慢镜头”语言充分展示，动人的细节自会传递出感人的力量地。写考试失利的文章很多，但多清汤寡水，无滋无味，看下面的例子苏格拉底喝下绿色的毒酒；伽利略软禁在不见天日的室内细细擦拭着望远镜；居里夫人在实验室吐出一口鲜血，染红了操作台政治打压、宗教迫害、放射性毒素侵害科学家们不顾这些，他们坚
3、持真理，拖着历史的车轮向着正确的方向滚动。这位考生没有罗列科学家们的成就，而是将历史人物放入特定场景，描述他们在困境中坚守之姿，当镜头语言在时空中横扫，我们油然而生对伟人的无限敬仰之情。其实，“慢镜头”语言就是给历史人物创设一个场景何时、何地、何景，人物在这样的场景中何为，尤其要将人物的动作和神情细致描绘。当笔力集中于此，寥寥数语亦足以动人心魄。因此，平时作文中，在平凡平淡的素材中有意识地；加入这样的“芝麻虽小、香气扑鼻”的有趣的生活细节。就可以收到意想不到的效果。三、善变通，一材多用有一些素材看起来与文题关联不大，但如果善于变通，巧妙处理，完全可以成为文题合适的题材。因为一个感情材料，客观对
4、象，都是多种规定的复杂的统一体，其内涵往往是多层的、多义的、多向的，都具有多层次开发、多角度利用的可能性。比如下面的素材就可以作多角度的开掘。袁隆平一生以水稻为伴，被称为世界“杂交水稻之父”的科学家，他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！第一，从做事持之以恒的角度立意再平凡的工作，范文写作只要用心去做并且持之以恒地坚持下去，就一定能做出伟大的成就。第二，从探索科学真理的角度立意要敢于挑战权威，只有如此，知识
5、才能创新，科技才能进步，当然了挑战权威要具备非凡的胆识和学识，是能干而非蛮干。第三，从品德修养的角度立意无论名声有多大，都不能忘本，淡泊名利，痴迷于自己的追求，才会收获最大的财富。第四，从人生目标的角度立意人生要有远大的目标，要以天下为为己任，把服务于社会，服务于人类作为最大的幸福，这样的人生才是最完美的，这样的人物才是最风流的。由此可见，同样一个材料，只要你取舍得当，挖掘得当，是可以适应许多不同的题目的。这里，关键看你会不会多角度多侧面地看问题，善于分析，善于化大为小，化虚为实。四、细梳理，教材活用有时候，为了写篇文章，可谓挖空心思，绞尽脑汁。静心想想，我们学了十几年的语文，写作文时真得就没
6、有可用之材吗？其他渠道不说，其实在我们的语文课本里就有着丰富的资源。教材中的文章就像我们熟悉的朋友，可以经常阅读与品味，把这样的“朋友”运用于自己的作文里面，就有“近水楼台先得月”似的轻车熟路般的感受。其中很多文章是经典名篇，思想汇报专题经典不但可以陶冶情操，常读常新，而且还蕴涵着丰富的作文素材。在我们的语文课本中，有“浪淘不尽”的“千古风流人物”，有“千里冰封，万里雪飘”的“北国风光”，有“千里澄江似练，翠蜂如簇”的“怀古金陵”；有李白的飘逸，有杜甫的沉郁；有苏东坡的豪放，有柳耆卿的婉约；有鲁迅的深刻犀利，有徐志摩的柔婉绮丽；有冰心的冰清玉洁，有舒婷的侠骨柔情；有莫泊桑的项链警示那些虚荣心极强的人悬崖勒马，有巴尔扎克的守财奴拯救无数陷入“孔方兄”的魔爪不能自拔的灵魂；有马丁路德金深沉的呼喊我有一个梦想，有亨德里克房龙真诚的呼吁宽容如此丰富的内容，为什么学生视而以上就是作文写作技巧之六种使用素材的方法的范文全部内容，讲的是关于特殊、素材、这样的、可以、角度、一个、人物、作文等方面的内容，希望对网友有用。
