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1、粤教版九年级上学期信息技术教学工作总结 粤教版九年级上学期信息技术教学工作总结 九1班九2班科任： 一、基本情况概述。 本学期九年级2个班级，共93人。开学初，便结合我校的计算机教室硬件实际，制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学，收到较好的效果。 二、本学期完成的教学任务和内容。 本学期九年级上册教材主要内容： 第一章探索计算机网络世界 第二章动手创建自己的网站 第三章走近物联网 第四章本学期教材第一章探索计算机网络世界主要讲计算网络的基本知识以及计算机网络对人们生活的影响，要求
2、学生了解计算机网络，学会合理运用互联网；第二章动手创建自己的网站主要讲网站运行的基本知识，以及要求学生能够运用FrontPage制作简单的网站；第三章走近物联网主要讲物理网的定义以及物理网对人们生活的影响，要求学生掌握物联网的基本定义，了解物联网的基本组成以及各种传感器的应用。本学期严格按照教学进度完成教学任务，绝大多数学生都能够熟练掌握知识点以及操作技能。 三、采用的教学措施和教学方法。 1.开学初结合我校的计算机硬件实际情况，制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学，因材施教，收
3、到较好的效果。 2.在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力发展。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水 平，而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。 3.在教学之余，我还努力利用好课余时间，学习之余学生又能学到许多平时在信息技术课上学不到的知识，比如有的学生学会用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问
4、题。 四、本学期取得成绩或成果。 1.本学期带领学生参加东莞市第13届车辆模型大赛，在各级领导的关心指导下，通过老师和学生的不懈努力，取得了可喜的成绩。其中，八（1）班李*月同学在四驱车竞速B组比赛中荣获二等奖；八（1）班谢*同学在四驱车竞速B组比赛中荣获二等奖；八（2）班王*同学在四驱车竞速A组比赛中荣获二等奖；施*、*、罗*等同学分别荣获三等奖，可谓是硕果累累。 2.本学期为提高学生们的学习热情，开展了“挑战自我超越极限”中学生打字竞赛比赛。通过此项活动极大地提高了学生们的学习热情和积极性，有利于信息技术教学的开展，取得了良好的口碑。 3.在教学活动中，七年级学生因为刚开始接触初中生活，刚
5、开始从不太适应到喜欢上初中信息技术课，这是一个良好的转变。这些都离不开老师和学生的共同努力。 五、本学期教学过程中呈现的亮点。 1.不断学习提高个人素养。积极参加学校及上级部门组织的教研培训学习，提高自己的政治素质和理论素养，注重自己思想道德水平的提高。平时积极参加教研活动，在工作之余，学习与信息技术教学及计算机维护的相关知识，学习外校信息教学先进经验，努力提高个人的业务水平，为信息技术教学工作打下良好的基础。 2. 扎实细致地做好教学工作。备课对于每门课程的教学而言，都是必不可少的环节，信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中，我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结，并根据教授对象
6、的不同特点找到教授的最佳 方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练，以使一些空洞的知识具有可操作性；同时，还将每个知识点构造成一个操作性实例，通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识，由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课。 3.根据信息技术学科的基本特点，我在教学过程中坚持以学生为主体，即在教师为主导、学生为主体的双主教学模式下进一步强调学生的主体地位。因为计算机课程操作性强、更新速度快、创造性强的特点都要求我们必须强调学生在教学活动中的主体地位。学生只有通过自主地学习，才能在掌握基础知识的基础上，发现问题，解决问题，从而提高自己的
7、操作水平，跟上知识的发展更新并进一步发挥自己的创造力。 六、本学期存在的问题和主要的原因。 1、学生上机操作时间过少，有部分后进生对所要求的知识点掌握不够牢固，操作不够精准。 2、对后进生不够耐心，常常因为后进生听不懂，拖慢教学进度以至于情绪过于激动。 3、计算机教室日常上课管理还不够，有学生在课堂做小动作，吃零售。 4、信息技术课堂教学方法还存在不足，形式不够多样化，学生容易形成审美疲劳。 七、改进的措施和方法。 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，力求每位学生掌握基本的操作技能。 2、对后进生多些关心，多些耐心，多点爱心，让他们每节课都能进步一点点，从而增强
8、他们对学习的自信心。 3、加强计算机教室上机纪律和计算机使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在计算机教室上机时，也要按照规定严格约束自己，尤其要注意吃零食的学生的思想教育，注意批评和引导，保障计算机教室卫生和上课纪律。 4、巧妙运用各种多媒体设备等技术手段，利用各种方法及游戏调动学生学习兴趣，提高课堂效率，信息技术课不应只是操作技能的训练，在课堂教学中，还要注意渗透德育教育。 八、今后努力的方向。 回顾这个学期所从事的信息技术教学工作，基本上是比较顺利地完成了教学任务。当然，在工作中我享受到了收获的喜悦，也在工作中发现了一些存在的问题，我所收获的工作经验，会用于下学期的工作中；我所碰到的问题，我要认真思考，想办法解决。作为教师，教学工作是主要的，但除了教学工作之外，我也积极参加上级教育部门组织的各项活动，在以后的工作中争取取得更好的成绩。在今后教学工作中，我会总结经验，改进方法，要立足实际，认真分析和研究好教材，研究好学生，争取各方的支持，创造性的搞好信息技术课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取！ 3 / 3
