2020-2021学年广东省茂名市信宜平塘中学高三数学理月考试卷含解析

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1、2020-2021学年广东省茂名市信宜平塘中学高三数学理月考试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 设,函数的图象向左平移个单位后与原图象重合,则的最小值是()A B C D3参考答案:D2. “0ab”是“”的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不是充分条件也不是必要条件参考答案:A【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断;指数函数单调性的应用 【专题】证明题【分析】根据底数大于0小于1的指数函数在R上为减函数,先判断“0ab”?“”的真假,与“”?“0ab”的真假,然后根据充要条件的定义得到结

2、论解:当“0ab”时,“”成立,故“0ab”是“”的充分条件;当“”时,“ab”成立,但“0ab”不一定成立,故“0ab”是“”的不必要条件故“0ab”是“”充分不必要条件故选A【点评】本题考查的知识点是充要条件的定义及指数函数的单调性,其中根据指数函数的单调性,判断“0ab”?“”的真假,与“”?“0ab”的真假,是解答本题的关键3. 是的 ( A )A充分不必要条件必要不充分条件C充分必要条件 D既不充分又不必要条件参考答案:【知识点】充分、必要、充要条件的判断.A2A 解析:由得:或,所以能推出或,但或,不能推出,故是的充分不必要条件,故选A。【思路点拨】先由得:或,再做出双向判断即可。

3、4. 已知函数f(x)=|lgx|.若0ab,且f(a)=f(b),则a+2b的取值范围是 ( )(A) (B) (C) (D)参考答案:C5. 已知是函数的一个零点,若,则 ( ) A B C D参考答案:D略6. (5分)(2015?陕西一模)若f(x)是定义在R上的函数,则“f(0)=0”是“函数f(x)为奇函数”的() A 必要不充分条件 B 充要条件 C 充分不必要条件 D 既不充分也不必要条件参考答案:【考点】: 必要条件、充分条件与充要条件的判断【专题】: 函数的性质及应用;简易逻辑【分析】: 利用函数奇函数的定义,结合充分条件和必要条件进行判断即可解:根据奇函数的性质可知,奇函

4、数的定义域关于原点对称,若f(0)=0,则f(x)=f(x)不一定成立,所以y=f(x)不一定是奇函数比如f(x)=|x|,若y=f(x)为奇函数,则定义域关于原点对称,f(x)是定义在R上的函数f(0)=0,即“f(0)=0”是“函数f(x)为奇函数”的必要不充分条件,故选:A【点评】: 本题主要考查充分条件和必要条件的应用,利用函数奇函数的定义和性质是解决本题的关键7. 给出下列三个结论:设回归直线方程为=22.5x,当变量x增加1个单位时,y平均增加2个单位;若命题p:?x01,+),则p:?x(,1),x2x10;已知直线l1:ax+3y1=0,l2:x+by+1=0,则l1l2的充要

5、条件是;其中正确结论的个数为()A0B1C2D3参考答案:A【考点】2K:命题的真假判断与应用【分析】利用回归直线方程判断的正误;命题的否定判断的正误;直线垂直的充要条件判断的正误;【解答】解:设回归直线方程为=22.5x,当变量x增加1个单位时,y平均减少2.5个单位;所以不正确;若命题p:?x01,+),则p:?x(,1),x2x10;不满足命题的否定形式;所以不正确;已知直线l1:ax+3y1=0,l2:x+by+1=0,则l1l2的充要条件是;因为a=0,b=0两条直线也垂直,所以不正确;故选:A【点评】本题考查命题的真假的判断与应用,是基本知识的考查8. 集合,定义集合,已知,则的子

6、集为参考答案:D9. 已知函数f(x)=|log2(x1)|,g(x)=()x,则图象交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,则()Ax1?x21Bx1+x25Cx1+x2x1?x2Dx1+x2x1?x2参考答案:C【考点】对数函数的图象与性质【专题】函数的性质及应用【分析】作出两个函数的图象,不妨设x1x2,利用对数的运算性质和指数函数的运算性质进行判断即可【解答】解:不妨设x1x2,作出f(x)和g(x)的图象,由图象知x12,x22,则f(x1)=|log2(x11)|=log2(x11),f(x2)=|log2(x21)|=log2(x21),则f(x2)f(x1)=log2(x2

7、1)+log2(x11)=log2(x11)(x21)=0,即(x11)(x21)1,即x1x2(x1+x2)+11,即x1+x2x1?x2,故选:C【点评】本题主要考查对数函数和指数函数的应用,利用数形结合是解决本题的关键综合性较强,有一定的难度10. 函数的部分图象如图所示,则的值为()ABCD参考答案:A【考点】由y=Asin(x+)的部分图象确定其解析式【专题】三角函数的图像与性质【分析】根据函数的图象先确定函数的周期T,即可求出,然后根据函数五点对应法即可得到的值【解答】解:由图象可知,即周期T=,=2,此时函数f(x)=sin(2x+),由五点法可知当时,即,故选:A【点评】本题主

8、要考查三角函数的图象和解析式的求法,根据T,和的对应关系,是解决本题的关键,考查学生的识图和运算能力二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知,且复数是纯虚数,则a= .参考答案:2 12. 设变量满足约束条件,则目标函数的最大值为 .参考答案:略13. 在ABC中,则的最大值为 。参考答案:14. 已知正方体的体积为1,点在线段上(点异于点) ,点为线段的中点,若平面截正方体所得的截面为四边形,则线段长的取值范围为 参考答案:依题意,正方体的棱长为1;如图所示,当点为线段的中点时,由题意可知,截面为四边形,从而当时,截面为四边形,当时,截面为五边形,故线段的取值范围为15

9、. 已知首项为正数的等差数列中,,则当取最大值时,数列的公差= 参考答案:-316. 已知在中,角,所对的边分别为,点在线段上,且.若,则 参考答案:,有正弦定理得,则,所有。由题意,是角平分线,设,则,由,所有,由得,解得,所以。17. 在三棱锥PABC中,ABC与PBC都是等边三角形,侧面PBC底面ABC,AB=2,则该三棱锥的外接球的表面积为参考答案:20考点: 球的体积和表面积专题: 计算题;空间位置关系与距离分析: 由题意,等边三角形的高为3,设球心到底面的距离为x,则r2=22+x2=12+(3x)2,求出x,可得r,即可求出该三棱锥的外接球的表面积解答: 解:由题意,等边三角形的

10、高为3,设球心到底面的距离为x,则r2=22+x2=12+(3x)2,所以x=1,所以该三棱锥的外接球的表面积为4r2=20故答案为:20点评: 本题考查求三棱锥的外接球的表面积,考查学生的计算能力,确定球的半径是关键三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知四棱锥PABCD的底面为直角梯形,ABDC,DAB=90,PA底面ABCD,且PA = AD = DC =AB = 1.(I)证明:面PAD面PCD;(II)求AC与PB所成角的余弦值;(III)求面PAB与面PBC所成的二面角的大小 参考答案:解析:(I)证明:PA底面ABCD,CDAD,

11、由三垂线定理,得CDPD,CDAD,CDPD,且PDAD=D,CD平面PAD,CD平面PCD,面PAD面PCD。 (II)解:过点B作BE/CA,且BE=CA,连结AE。 则PBE是AC与PB所成的角, 可求得AC = CB = BE = EA =。 又AB=2,所以四边形ACBE为正方形,BEAE,PA底面ABCD。 PABE,BE面PAE。BEPE,即PEB=90在RtPAB中,得PB=。在RtPEB中, (III)解:过点C作CNAB于N,过点N作NMPB于M,连结CM,则MN是CM在面PAB上的射影。由三垂线定理,得CMPB。CMN为面PAB与面PBC所成的二面角的平面角。可求得CN

12、= 1,CM= 19. 在平面四边形ABCD中,.(1)求C;(2)若E是BD的中点,求CE.参考答案:(1);(2)【分析】(1)利用余弦定理进行化简,求出C;(2)利用向量法求出CE【详解】(1)由题设及余弦定理得:,BD2AB2+DA22AB?DAcosA5+4cosC,所以cosC,;(2)由,得所以.【点睛】本题考查余弦定理的应用,考查了向量数量积运算,属于中档题20. (本小题满分14分)设, (1)当时,求曲线在处的切线的斜率;(2)如果存在,使得成立,求满足上述条件的最大整数;(3)如果对任意的,都有成立,求实数的取值范围参考答案:(1)当时,所以曲线在处的切线方程为; 4分(2)存在,使得成立 等价于:,考察, ,递减极(最)小值递增 由上表可知:, ,所以满足条件的最大整数; 9分(3)当时,恒成立等价于恒成立,记, 。记,由于,, 所以在上递减,当时,时,即函数在区间上递增,在区间上递减,所以,所以。 14分21. (本小题满分18分)已知函数,()若,求函数的极值;()设函数,求函数的单调区间;()若在()上存在一点,使得成立,求的取值范围.参考答案:()的定义域为, 当时, 10+极小 (III)在上存在一点,使得成立,即 在上存在一点,使得,即函数在上的最小值小于零.由()可知当,即时,在上单调递减,综上讨论可得所求的

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