第11课时-运动和力

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1、2020年中考第一轮复习教学参考资料(电子稿)第11课时 运动和力一、复习目标1认识:牛顿第一定律,能用物体的惯性解释有关现象2知道:二力平衡条件3了解:摩擦力产生的条件二、复习重点1牛顿第一定律和惯性2二力平衡条件三、复习难点1对惯性的理解2摩擦力的大小和方向四、知识梳理(一)运动和力的关系1.一切物体在没有受到外力的作用时,总保持_状态或_状态,这就是牛顿第一定律。2.一切物体都有保持运动状态不变的性质,说明物体的运动不需要力来维持,原来运动的物体,不受任何外力时,将保持匀速直线状态,因此,我们应当切记“力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因”。3.物体具有的保持自身原有_状

2、态或_状态不变的性质叫做惯性。(二)二力平衡1.平衡状态:物体受到几个力作用时,如果保持_状态或_状态,这几个力就相互平衡。2.物体受到两个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线状态,这两个力就彼此平衡。二力平衡的条件为:作用在_物体上,大小_,方向_,并且在_直线上,这四个条件缺一不可。物体在平衡力的作用下会保持静止或匀速直线运动状态。3.平衡力与相互作用力的区别:平衡力作用在同一物体上,相互作用力作用在两个物体之间。(三)摩擦力1.两个相互接触的物体,当它们做_运动或有_趋势时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做滑动摩擦力。摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反(注意:摩擦力的方

3、向不一定与物体运动方向相反)。2.摩擦力产生的条件:物体间相互_并发生挤压;接触面_;物体间有_或_。3.滑动摩擦力的大小与接触面所受的_和接触面的_有关。接触面所受的压力越大,接触面越粗糙,滑动摩擦力就越_。4.增大有益摩擦的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度;减小有害摩擦的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,变滑动为滚动,分离接触面。五、巩固练习1下列说法错误的是()A标枪投掷出去后能继续飞行是标枪具有惯性的缘故B短跑运动员到达终点时不能立即停下来是自身惯性的表现C跳远时助跑可以增大运动员的惯性,从而提高成绩D质量越大的物体惯性越大2轿车除了安全带以外,还有一种安全装置“头枕”,对人起

4、保护作用如图所示,“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害()A紧急刹车B左右转弯C前方碰撞D后方追尾 3如图所示,是我国网球名将李娜在法网公开赛比赛中的情景,在网球运动中所涉及的物理现象解释错误的是( )A网球与球拍撞击时,球拍发生形变是因为力改变了物体的形状B网球撞击球拍的力和球拍对网球的弹力是一对平衡力C网球离开球拍后能继续飞行是由于网球具有惯性D飞行的网球最终落向地面是因为受到重力的作用4如图所示,杯子静止在水面桌面上,下列说法正确的是()A桌面对杯子的支持力大于杯子受到的重力B杯子受到的支持力与杯子受到的重力是一对平衡力C杯子受到的支持力与杯子对桌面的压力是一对平衡力D杯子对桌面

5、的压力与杯子受到的重力是一对平衡力5如图所示是某同学在运动场上看到的一些场景。他运用学过的物理知识进行分析,下列分析正确的是( )A甲图中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用B乙图中百米冲线后运动员没行立即停下来,是因为受到惯性的作用C丙图中运动员在做引体向上,当他在单杠上静止不动时,单杠对他竖直向上的拉力和他所受的重力是一对平衡力D丁图中运动员正在跳高,当他腾跃到最高点时,惯性最大6很多体育赛事都与摩擦有关,有时要设法增大摩擦力,有时又要设法减小摩擦力。下列四个实例中属于减小摩擦力的是()A在跑鞋的底部有许多花纹和鞋钉 B滑冰运动员所穿的滑冰鞋底部有冰刀C足球比赛

6、中守门员戴有防滑手套 D举重比赛时,运动员先在手上涂抹“白粉”7在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时,将木块A放置水平木板B上,加载一个钩码,把一支测力计系在A上,如图所示。当向左拉动B时,测力计指针稳定。下列讨论中错误的是()A、此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系B、A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力C、A受到B的摩擦力的大小为2.4N,方向向左D、若增大拉动B的速度,测力计的示数会变大8短跑运动员起跑时,他用脚向后蹬地,就能迅速前冲,这说明物体间力的作用是_的。到达终点时,由于_,他不能立刻停下。9用大小为20 N的水平力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,桌子受到的摩擦力_(选填

7、“小于”“等于”或“大于”)20 N。假如运动的物体所受的一切外力同时消失,那么它将_。10如图,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车以相同速度分别滑上三种“路面”,记下小车停下的位置,测出小车在水平“路面”上运动的路程,并记入下表。实验序数水平板面高度h/m水平距离s/mXXK1木 板0.201.002木 板0.402.003木 板0.603.004铺上棉布的板0.200.505铺上棉布的板0.401.006铺上棉布的板0.601.50要想让小车以相同速度滑上“路面”,需控制小车从斜面上_由静止滑下;通过比较_,可以判断出小车在木板上受到的阻力_(选填“大于”“小于”或“等于”)在棉

8、布上受到的阻力;如果有一种“路面”材料比玻璃更光滑,则小车运动的路程将_(选填“大于”“小于”或“等于”)在玻璃“路面”上运动的路程;设想小车在绝对光滑的水平“路面”上运动,即不受阻力作用,小车将_。11如图是小宇“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程,铁块和木块的大小、形状完全相同,木块表面比铁块表面粗糙。(1)实验中,小宇用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动物块,根据 ,可知滑动摩擦力大小等于弹簧测力计对物块的拉力。(2)比较甲、乙两图,可以得出的结论是 。(3)乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是 相同,比较乙、丙两图可得滑动摩擦力大小还与接触面的粗糙程度有关。12如图所示,用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止,请画出物体所受摩擦力的示意图。第 4 页 共 4 页

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