《《一个小村庄的故事》精品教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《一个小村庄的故事》精品教案(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、?一个小村庄的故事?精品教案教学目标:1.理解课文,了解不加节制地砍伐树木所带来的严重后果,树立环境保护意识。培养从小热爱大自然、保护大自然的感情。2.联系上下文理解句子的能力。3.学会本课15个生字、12个新词。4.有感情地朗读课文。通过朗读、交流,体会含义深刻的句子的意思,悟出课文中蕴含着蕴含着的道理。教学重点:读懂课文,树立环境保护意识。教学难点:学生热爱大自然,保护大自然。教学准备:生字卡片、小黑板。课时安排:二课时。第一课时一、揭示课题。1.板书课题,齐读课题。2.指导学生观察图画,根据图画加以想象,说一说这篇课文会讲述一个怎样的故事。二、初读课文。1.学生自由读课文,找出生字画出来
2、并小组解决。2.让学生分组,用自己的话把课文所说的故事说一说。3.质疑问难4.带者问题再读课文。三、整体感悟课文。1.学习第一自然段。1学生自由读第一自然段。2试着让学生把这个美丽的小村庄画一画,感受小村庄原来的美丽。3再读一读,深入感受。2.学习第五自然段。1学生自由小声读第五自然段。2说说读懂了什么?3提出不懂的问题,大家共同解疑。4学习该段生字。四、设置悬念。1.把第一和第五个自然段连起来想一想:是什么原因使得这个美丽的小村庄消灭的?2.小结:惋惜。第二课时一、复习导入。1.检查学生对本课生字掌握的情况2.联系第一与第五段思考:是谁毁了这个美丽的小村庄?二、探究学习。1.学生浏览第二第三
3、第四自然段。讨论以上问题。2.深入学习第二自然段。1指名齐读。2说说这段话写了什么。3谈一谈你读懂的,未懂的组织同学共同解决。3.深入学习第三自然段。1反复读第三自然段。2把一间间、一栋栋、应有尽有的家具、工具说一说,画一画。3讨论理解:还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中4说一说你从这一段指导了什么。4.学习第四自然段。1指名读课文。2去掉还跟原句比较出问题的实质。3找出自己读不懂的句子或词语同桌一起想方法解决。5.学习最后一段。1读最后一段,想一想该怎样读好,试试。2什么都没有了是指没有了没有了没有了还有也没有了。三、总结课文。1.有感情地朗读课文。2.读了这篇课文你想说什么?四、稳固本课生字。五、作业布置,课后扩展。写字、以保护绿色家园为主题办一个手抄报。板书设计:不错斧头保护家园,保护环境消灭