我的美术教师作文范文 美术教师留着一头又黑又长的头发，她总是扎着一条马尾辫，走起路来辫子也总是一甩一甩的以下是给大家的我的美术教师范文，喜欢的过来一起分享吧 我们学校去年新转来了一位美术教师，她是一位女教师，她长得胖胖的，但也不算矮，头发很长，脸上总是带着笑容教师穿的衣服也很朴素，可能是她自己设计的 美术教师对我们特别好，她让我们叫她“玲玲教师”，教师刚开场教我们素描，开场，我们什么都不会画，教师就耐心的教我们每一项根本功素描这种艺术是非常复杂的，我们的天赋并不高，学起来很困难，但是教师并没有放弃 教师为了让我们学好素描，她就放弃了中午的休息时间，让我们去学素描有一次，我画了一个“多面体”，我开场怎么画也画不上来，所以我就找了一个人帮我结果还是北教师发现了第二天中午，我去学素描是提心吊胆，怕被教师发现了，可是，还是逃不过教师的“火眼金睛”但是教师却没有对我发火，只是温顺的对我说：“没关系，不会画可以渐渐练，但是你不可以找别人帮你画，这样，那我让你们学素描，不就没有意义了吗？”说完后，教师还教我怎么上“调子”，我明白了教师的话，从那以后，我再也没有找别人帮我画了 这就是我们的美术教师，一个和蔼可亲，长得漂亮，而且工作也很认真的教师。
“丁零零……”新学期第一节美术课上课了，我们安静地静息着踩着上课铃声，走来了一位生疏的教师，她就是我们新学期的美术教师 我好奇仔细地打量着她：只见教师大约30岁，高高的个子，白皙的皮肤，一头乌黑浓密的卷发显得她年轻大方，一双黑葡萄似的大眼睛炯炯有神，充满着艺术的气息，一张小巧的嘴一看就觉得能说会道 “同学们好，”教师面带微笑地说，“这学期由我来教大家美术简单地介绍完后，教师便开场给我们上课了同学们，今天我们要学习写生，”教师亲切地说，“我们要通过点、线、面的有机结合及色彩的搭配来表现出物体的美，这也是美术中的一种技巧接着，教师便娓娓道来：“同时一种物体，也有不同的画法，也可以用不同的色彩去点缀，可以是直线、曲线、波浪线……每一种线条所表现出的物体的特征都不同绘画时，还要注意先前再后，先主后次，先画出主要的建筑物，再去描绘周围的装饰与景物 教师一边明晰、准确无误地讲着美术的根本技巧和绘法，一边用那乖巧的双手娴熟地在黑板上示范不一会儿，一幅优美生动的图画就展如今眼前你瞧，那直线画出了城堡的宏伟壮观；那曲线勾出来树木枝条的柔美弯曲；那一个个密密麻麻的小点儿突出了青草数量的繁多，还有那色彩，搭配得是多么巧妙！真是活灵敏现，栩栩如生！ 这幅画如磁铁般吸引着同学们的眼球，同学们个个都目不转睛地盯着，个个都吃惊地张大了嘴巴，啧啧称赞。
接着，该轮到我们自己来绘画了，同学们个个饶有兴趣，就连平时最淘气捣蛋的同学也一声不吭，兴趣盎然教师一边在教室里来回巡视着，一边给同学们提出合理的建议虽然这位教师才教我们几节美术课，但是她却给我留下了深入的印象她那生动的讲课深深地吸引着我们所有的人，那神奇的妙笔，一下子就让我们看到了点、线、面及色彩的有机搭配，使我们每个人都可以理解 我在心中情不自禁地赞叹道：“这个教师真好！” 教美术的卢教师永远是那么帅气、时尚、美丽，身材苗条 瞧，一位“模特”迈着轻快的步伐走进教室来了定睛一看，原来是卢教师！一头乌黑的头发瀑布般垂直而下一张得意的娃娃脸上，镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，像星星闪烁着智慧的光辉一张能说会道的嘴让我们佩服得五体投地两个深深的酒窝映衬着洁白的牙齿，笑得那么灿烂，那么甜蜜时髦的衣服总是跟随着她，红的、黄的、白的……绚丽的色彩让我们看得眼花缭乱她常说：“人靠衣装，美靠梳妆猫儿步给卢教师打造了优美的姿态 卢教师不仅是美丽的化身，而且画技高超廖廖几笔，几个活灵敏现的人物跃然纸上，让我们大饱眼福卢教师只要大笔一挥，栩栩如生的机器猫、蜡笔小新、米老鼠就要在黑板上和您打招呼了。
看，一只展翅欲飞的仙鹤在卢教师的纸上诞生了；一条呼风唤雨的真龙在卢教师的笔下出现了美丽的凤凰、威武的雄狮被卢教师画活了剪刀一动，美丽的窗花、小小猫、青蛙都赶来和您聚会了；小狗、小鸡、小鸟便从卢教师的手中跳了出来那一幅幅精巧的窗花成了我们的抢手货可是，对卢教师来说，还真是小菜一碟 卢教师上课可幽默了，逗得大家捧腹大笑的语句经常脱口而出，可吸引人了！记得有一次，陈凯写作业，被眼尖的卢教师发现了，立即甩出一句：“哈哈，今天我有大丰收了！”话音刚落，陈凯手中的橡皮立即“跳”到了卢教师的手中，第三组辛辛苦苦挣得的五非常，立即变成了五根牙签另一次，同学们正在认真作画，突然，卢教师包里传来一阵铃声，“上课还有音乐伴奏啊！”同学们又被卢教师的这句话逗得前仰后合 卢教师，您是我心中最美的星星，您身上散发出的睿智光辉永远照耀着我 模板,内容仅供参考 。