“给垃圾找条回家的路”

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1、“给垃圾找条回家的路”校园废品回收活动策划书与“统计法”征文:统计调查,“法” “礼”结合合集“给垃圾找条回家的路”校园废品回收活动策划书“给垃圾找条回家的路”一一校园废品回收活动策划书一、活动名称:“给垃圾找条回家的路一一校园废品回收活动。二、活动目的:在大学生活里面,我们逐渐熟悉了陌生的校园,适应了陌生的环 境,让我们感受到了大学的精彩,但同时我们也发现校园生活存在的问题一一常产生 很多废品,如饮料瓶,废纸,电池等。然而,它们在我们生活中的扮演着重要的角 色,几乎渗透到我们生活的每一个角落,给我们的生活带来了方便。也因为这样,它 们的影子在校园生活中无处不在。然而这些使用后的它们却未能得到

2、妥善的处理,通 常不是积累堆放在宿舍里,占着空间。为了美化我们的生活环境,更为了提高同学们 的节约意识,激发同学们创建和谐环保寝室的意识。回收大家的生活废品,构建寝室 新气象,增强大家的环保意识,能进一步扩大我系学生会影响力,因此举行了这次“给垃圾找条回家的路”一一校园废品回收活动。三、主办单位:管理学系学生会四、活动时间:20*年11月6号 下午3:30 6:0020*年12月4号 下午3:306:00五、活动地点:1、宣传地点:管理学系各班级处及饭堂门口的宣传栏、各栋宿舍楼下,学校的 T字路口。2、回收地点:需要回收废品及随机抽查的宿舍或是宿舍楼下,具体情况看工作 量。六、活动对象:管理学

3、系以及有回收需要的宿舍。回收对象:主要是纸皮、易拉罐、各种饮料水瓶、废旧电池,或是一些酒瓶。七、活动主题:回收可循环利用的废品,号召大学生从自己做起、从身边的小事 做起,爱护环境,勤俭节约。八、活动口号:伸出你的双手,争做环保使者!九、活动要求:1, 应提前宣传,海报在10月份应该贴出来,让同学们多积存一些废品,工作人 员也应以身作则,带领自己的宿舍、班级开展这个活动。2, 通过电话或网络的联系方式与需要回收废品的宿舍联系,要注意礼貌用语, 要求他们在活动前做好准备。礼貌与耐心应该贯穿于整个活动。3, 在海报中要注明回收的时间、地点外,一定要留下联系方式,以及站在学生 宿舍的角度说明开展回收活

4、动,对他们自己,甚至整个社会会有哪些正面的影响。4, 除了联系各个班级宿舍外,分配2名干事联系一些社团的负责人以及系学生 会的铺导员、老师等,询问他们有没有需要上门回收的东西,包括他们的用完的宣传 海报、教学区或办公室的废旧报纸等,也可借此机会做一个大的宣传。十、活动形式及流程:活动前:1, 进行宣传。管理学系各班级处及饭堂门口的宣传栏、各栋宿舍楼下,学校的 T字路口等。2, 通知并号召。生活部负责通知系内各专业的生活委员这个废品回收活动,说 明活动的意义,并礼貌邀请同学做好相关准备,如对废品分好类,多积存一些废瓶、 废纸等。3, 针对各宿舍,分配生活部干事以及邀请的生活委员以公平公正的原则进

5、行工作。活动中:1, 活动的当天,与需要回收的单位电话联系宿舍上门或在宿舍楼下进行回收。2, 工作人员做好相关的记录。活动后:1, 回收活动结束后,生活部干事对废品进行归类并把废品出售。2, 最后对提供废品回收比较多的10间宿舍发放纪念品并对提供废品表现不错的5间宿舍颁发“环保宿舍”奖状。我们还会给提供废品表现优秀的班级和社团(各两 间左右)派发奖状。3, 第一次回收结束后,发纪念品以及奖状。两次回收活动结束后,我们将以海报 公示这次活动的情况,并展示有“环保之星”称号的宿舍。十一、工作人员安排:把参加活动的人员分成N组,每组2人,分别对分配的宿舍单位开展活动。(N是多少,具体要活动参与的人数

6、,当N10的时候,我们将邀请各班级的生活 委员或系学生会的其他同事协助完成此项目)十二、活动预算:第一次回收活动:费用名称第二次回收活动:费用名称十三、活动回收资金用途:用于对积极参与本次活动的宿舍单位或者班级发放纪念品和奖状,剩余金额存放于管理学系系学生会秘书处。“统计法”征文:统计调査,“法” “礼”结合“统计法”征文:统计调查,“法” “礼”结合随着湿热长夏缓缓谢幕,清爽金秋已悄然走来。蓦然回首,我已在广东调查总队 工作了整整三年,而我们的新统计法也实施了三年多。作为法学科班出身的我, 刚开始对统计调查业务工作一窍不通,以为统计法制工作无非就是起草统计法律法 规,发现统计违法案件便依律处

7、罚,一切依法行事就可以了。现在想来,自己那时是 多么天真!统计法制工作并不是一套设计好的计算机程序,当它与统计调查业务相结 合,便展现出其独具特色的一面。而其特色,在我重温著名社会学家费孝通所著乡 土中国后,获得了更深层次的领悟。费老在书中指出:“乡土社会在地方性的限制 下形成了生与斯、死于斯的社会。” 土地是人们的一切,血缘是联系人们感情的枢 纽。中国人对于血缘和地域的重视,是形成中国“乡土”社会的重要脉络。大家在熟 悉的地方,接触熟悉的人,干着熟悉的活,自觉遵守当地的传统习俗,不需要法律过 多的干预,这是传统中国人的生活方式。人与人的关系是一种“差序格局”,我很喜 欢书中描述的一段话:“我

8、们的格局不是一捆捆扎清楚的柴,而是好像把一块石头丢 在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹。每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中 心。被圈子的波纹所推挤的就发生联系。”这段话形象地描述了以个人为中心形成的 亲疏远近,交叉融合的社会关系。那么在这么一个以个人为中心的可以伸缩的关系网 中,人与人之间怎么互动,整个乡土社会又是怎么运作呢?在书中,我们可以找到答 案,乡土社会依靠“礼”来维持秩序,人们通过达成的道德礼治公式解决矛盾。这个 “礼”字不单指礼貌,它更是指导人们各种行为和国家各种活动的根本规范。所以, 古人云:“礼之所兴,众之所治也;礼之所废,众之所乱也。”在统计调查工作中, 我们发现,中国乡

9、土社会的“差序格局”、“礼”治传统无论在过去还是在今天,都 一直存在。记得有一次,我参加某个专项调查,调查对象是一对老人,他们觉得我们 很陌生,见到居委会的工作人员才肯开门。当时我用普通话向他们宣读调查问卷,没 念几句,老人家摆摆手用方言说:“我们听不懂。”我哑然,从来没想过在普通话普及的今天还会有人听不懂。但是生活中就是存在。老人家一辈子生活在当地,没接受 过高等教育,无论是跟别人说话还是看电视,都用方言,对他们来说,方言才是沟通 之“礼”,讲普通话才奇怪呢。我们统计调查的对象有企业,更有广大民众。对企 业,我们可以讲“法”,执“法”,而对老百姓,讲“法”容易执“法”难。统计 法明确规定可以

10、对企业的统计违法行为进行查处,而对个人,只能进行批评教育。 因此,在深入基层的住户调查中,拿着一本统计法是敲不开人家大门的。对调查 户来说,统计数据跟他没关系,国家政策他管不着,人家关心的是柴米油盐的生活, 在意的是他在他那个圈子里的社会关系。所以,对于这些扎根于当地,谨遵当地礼”治传统的老百姓,我们只有通过基层组织,比如居委会,村委会,才能初步接 触他们;我们只有进一步融入到当地的风俗文化,融入到他们的社交圈子,理解他们 的“礼”,才能获得他们有力的支持和配合。而所谓的法律义务,至少目前的统计法 律规定对属于个人的调查对象来说,是没有强制执行力的。因此,统计法制工作在统 计调查业务工作中的体现,不仅仅是“有法可依、有法必依、执法必严”这么简单。 它一方面体现了现代西方“法治”精神特色,另一方面又体现了中国乡土 “礼治”特 色。当代中国乡土社会面临重大转型,我们的统计调查工作不仅要以“法律”为手 段,更要以“礼”为根本,“法礼”结合,遵守法律,尊重他人,尊重风俗,尊重传 统!

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