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1、读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思有 机 合 成一、合成实质：利用有机反应，进行必要的官能团反应，合成目标产物。推断的实质：是利用具体物质的合成流程，推断出其中缺省的某个环节、物质、反应条件，或通过已知的信息推断出未知物的各种信息。二、常规方法：1.官能团的引入2. 官能团的消除3.官能团的衍变4.碳骨架的增减5. 官能团的引入引入羟基（ OH）1. 烯烃与水的加成2. 醛或酮与氢气的加成3. 醛的氧化4. 卤代烃碱性水解5. 酯的水解官能团的引入引入卤素原子（ X）1. 烃与 X2取代2. 不饱和烃与 HX 或 X2的加成3. 醇与 HX 的取代反应等官能团的引入引入双键1. 某些醇或卤
2、代烃的消去引入C=C 2. 醇氧化引入 C=O 等官能团的消除通过加成消除不饱和键通过加成或氧化等消除醛基（CHO） 通过消去、氧化或酯化反应等消除羟基（OH）官能团的衍变1.利用官能团的衍生关系进行衍变2.改变官能团的数目3.改变官能团的位置碳链的增减增长：有机合成题中碳链的增长， 一般会以信息形式给出， 常见方式为有机物与HCN反应以及不饱和化合物间的聚合等变短：如烃的裂化裂解、某些烃（如苯的同系物、烯烃等）的氧化等CH3CH2OHCH2CH2读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思解有机推断题技巧1、有机推断题中审题的要点文字、框图及问题要全面浏览。化学式、结构式要看清。隐含信息要善于发现
3、。2、有机推断题的突破口(1)从物质的组成，结构方面寻找：（2)根据特征反应（条件、试剂、现象）确定官能团类别，根据其他信息确定官能团的数目和位置。(3）根据反应物和产物进行顺推、逆推、前后结合推。(4)利用挖掘题目中给出的或隐含的数据信息以及有机物间的衍生关系，经分析综合寻找突破口进行推断。（5）根据试题的信息，与所学知识相结合，灵活应用有机物知识进行推断。信息的充分挖掘，抓住有机物间的衍生关系。4.求解步骤：(1)认真读题，审清题意，仔细推敲每一个环节(2)分析找准解题突破口(3)解答看清要求，认真解答，结构简式、分子式、方程式等书写要规范，防止回答不完整。(4)推出结果，不忘放入原题检验，完全符合为正确。(5)注意多解有时符合题意的解可能不止一种或一组。（6）条件 不能 漏写， 符号 不能用 错，名称与结构简式不能用 反，关键词 不能出现 错别字，化学方程式中的小分子物质 不能写 丢。读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思三、有机反应特征读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思
