河北省石家庄市第三十一中学2021-2022学年高三语文测试题含解析

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1、河北省石家庄市第三十一中学2021-2022学年高三语文测试题含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 实用类文本阅读(25分)阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(25分)启功:皇族书画家启功是清雍正帝的第九代孙,生于帝制消亡后的1912年7月。他后来不愿再姓爱新觉罗,自称姓“启”名“功”,在他看来,“爱新觉罗是一个姓,它辱也罢,荣也罢,完全要听政治的摆布,还有什么好夸耀的呢?”启功最早拜画家贾羲民为师学习书画鉴赏,获得了很多书画鉴定方面的知识。溥心畲和齐白石则是对启功影响更大的两位老师。溥心畲算起来是启功曾祖辈的人物,在指教启功学画时,他总是严厉督促启功作诗,使启功硬着头皮学写诗并不久

2、就掌握了作诗的方法。启功的一位远房叔祖与齐白石相识,后来他把启功推荐给了齐白石。齐白石对启功的才华十分欣赏,有时启功几天没来,他就不住念叨:“那个小孩儿怎么老没来?”在齐白石门下,启功的绘画技艺有了长足进步。1938年,启功执教辅仁大学;新中国成立后,辅仁大学并入北京师范大学。1957年,在校长陈垣主持下,评议新增教授人选,启功在会上全票当选为教授。不过启功很快就被划为“右派”,两年后,启功才被“摘帽”。“文革”中大字报的出现,让启功的书法技能有了用武之地,他平时就在北师大负责抄大字报,边抄边聊,反而挥洒自如。启功回忆说,那段时间是他“书法水平长进最快的时期”。后来,启功被调到中华书局编辑部工

3、作。借助身为满族贵族而对清朝典章了然于胸的优势,他为清史稿厘清了清朝入关前的制度,校正了书中复杂的人名。1982年,启功被聘为北师大古典文献专业硕士生导师,两年后又被聘为博士生导师。他是中国高校最早的一批博导,但他对此并不放在心上,“我不知道什么博导,只知道果导。”他说,“老朽垂垂老矣,一拨就倒,一驳就倒,我不是博导,是拨倒,不拨自倒矣。”启功常常是一碗面条、几根黄瓜再拌点炸酱就算一顿饭,但他帮助别人时毫不吝啬。1991年11月,他在香港举行义卖展,义卖所得163万元全部捐给了北师大,作为贫困学生的奖学金。启功没有用自己的名义命名这笔奖学金,而是用恩师陈垣“励耘书室”中的“励耘”二字,设立了“

4、励耘奖学助学金”。启功能获得世人的尊敬,最主要的还是因为他有真才实学。他不只是书好,画好,诗好,在古典文学、文献学、语言文字学、佛学、敦煌学、文物鉴定学等方面也卓有建树。20卷的启功全集前10卷为著述,包括诗词创作、讲学、口述历史等内容;后10卷为书画作品,汇集了他创作的册页、成扇、手卷、横幅、立轴等作品。对于书法,启功曾对画家刘宗汉说自己的字没有“芯儿”,刘宗汉却认为启功的书法“阐明了结体与行气的关系,不能不说是对中国书法研究的一大贡献”。书界评启功的 “启体”为“外柔内刚、自然洒脱、清隽儒雅而妩媚华美”。启功的画也极见传统的功力,勾勒皴染,无一笔不见功力,空灵淡雅之中,颇饶秀丽超逸之美,与

5、其书法具有同样的美学风格。在启功自己看来,他是“字不如画,画不如文物鉴定”。他曾受聘为故宫博物院书画鉴定专门委员会委员和国家文物局文物鉴定委员会委员。一次,几位台湾客人拿来一幅溥心畲的小楷手卷,启功初看时说了一声“好”,但马上发现:“这个东西是复制品!”随即解释:“民国时期生产不了这么长的纸!当初,这个手卷是用两张纸接起来的,两张纸中间该有接缝儿,现在接缝儿没有了。”他曾看到一家书画店在卖“他的字”,身边有人问他:“这是您写的吗?”他笑着说:“比我写得好。”但一会儿又改口:“这是我写的。”后来他告诉朋友:“人家用我的名字写字,是看得起我,这些假字都是些穷困之人因生活所迫,寻到一种谋生手段,我不

6、能砸他们的饭碗。” 2005年6月30日,启功在北大医院逝世,享年93岁。他生前曾有诗道,“开门撒手逐风飞,由人顶礼由人骂”,这位末世皇族书画家身上有很多值得我们品味的地方。(摘编自文史参考2012年第16期)注摘帽:指去掉“右派”的身份。大字报:“文革”期间张贴的政治性墙报。果导:即果导片,一种治疗便秘的药物。(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)A. 启功出生于清王朝灭亡后,他不愿姓爱新觉罗是因为他认为姓氏的荣辱要受政治的摆布,而他对政治并不关心甚至反感。B. 启功将义卖所得的钱捐献作为奖学金,一方面表现了他对北师大的热爱和对教育的责任感,另一方面表现了他淡视名利。C

7、. 文中多次引用启功的话,这不仅增强了内容的真实感和表述的生动性,还表现了启功的性格特点,增强了文章的感染力。D. 本文撷取了启功人生各个时期里不同生活的片段,通过叙述他的事迹和成就,表现了他的人格魅力,表达了作者的感受。 E. 末段引用启功生前写的诗句,照应了上文启功“诗好”的说法,表现了他谦虚的品质,印证了他在诗歌创作方面的造诣。(2)启功的“真才实学”直接体现在哪些方面?请简要概括。(6分)(3)启功成为一位“皇族书画家”有哪些方面的原因?请简要分析。(6分)(4)启功对假冒他的名字写“假字”的人表现出一种宽容的态度,请结合原文,谈谈你的看法。(8分)参考答案:(1)答C得3分,答A得2

8、分,答B得1分,答D、E不得分。A. “反感”过重,B. “对北师大的热爱”不确切,“将义卖所得的钱捐献作为奖学金”只表现出启功淡视“利”的毫不吝啬,不以自己的名义命名奖学金才是淡视“名”;D.“人生各个时期里”的说法不合文意;E项应是“表现了他豁达的品质”。(2)学识广博并卓有建树;对清朝的典章制度了然于胸,并借此为编辑清史稿做出了贡献;诗书画三方面均有造诣;书画成就尤其突出;有启功全集20卷;书画鉴定水平很高。(答出其中五点才可得满分)(3)要点:严师和名师的指教,自身的努力和勤奋,豁达的态度和谦虚的品质。(每答出一点得2分)(4)从感性的善良(于己)或理性的原则(于人)二者中任意一方面入

9、手来谈,言之成理即可。略2. 阅读下面的文字,完成各题。疏枝横斜的勃拉姆斯肖复兴雪后的小年夜,去国家大剧院看芝加哥交响乐团的演出,心里充满雪一样晶莹的期待。这一次,芝加哥交响乐团带来的是莫扎特的第四十一交响曲朱庇特和勃拉姆斯的第二交响曲。这是一个有意思的选择,选择了交响乐的前期和中后期的代表作,足踏一条河的上游和下游,让我们观赏相同的水脉涟漪和不同的沿岸风光。一个晚上,度过了一百多年的时光。勃拉姆斯一生只有四部交响出,听勃拉姆斯,第二交响乐是必选。这部交响曲,勃拉姆斯在世时就红遍整个欧洲,迄今一直被认为是勃拉姆斯最经典的音乐。一开始低音弦乐如蜂群在欲雨的低空下嗡嗡盘桓,便先声夺人。接着,法国号

10、和木管美丽动人地响起,撕破云层,洒下一道道柔和的光;然后,大提琴和中提琴响起热情又有些忧郁的歌,让那一道道的光既明亮又扑朔不定,真的是一唱三叠,有着那样层次分明的起伏,如同扯着一袭华丽的丝绸在风中在光中翩翩舞动,抖动得绸面上光斑闪烁,变幻迷离,绽开着缤纷层叠的花朵。第三乐章,被公认为是勃拉姆斯天才的独创。这一接近回旋曲的乐章,妩媚得如同勃拉姆斯的恋人克拉拉一样丰满迷人,它那来自民间舞曲的悠扬旋律,让人想起阳光下轻快地舞蹈,双簧管在大提琴的弹拨下的忧伤,宛若月光下迷离的疏影婆娑,木管和单簧管在弦乐的烘托下如夜色中的雾露一样轻轻地荡漾。那种纯正的德意志味道,被芝加哥交响乐团演奏得有些怪怪的。据说,

11、这部交响曲首演时受到了热烈的欢迎,观众忍不住站起来向勃拉姆斯致意。很多人都认为这部交响曲是勃拉姆斯的一部田园诗,沿承的是贝多芬的第四交响曲之风。但在我听来,田园诗只是花开的一瞬,便流云般飘散,第一乐章后半部分出现的撩人的长笛,沉痛的法国号,第二乐章最后出现的尖锐的长号,我是再也听不出田园的味道来了。第四乐章,让芝加哥交响乐团久负盛名的铜管乐有了用武之地,尽管可以一扫前几乐章出现的丝丝阴霾,却依然让人在欢乐中有些感伤,在激荡中有些旁枝横逸的若有所思。或许,这就是勃拉姆斯。同他的前辈相比,他已经不是莫扎特和贝多芬时代的交响思维了;同他的同辈比,他不像柏辽兹的交响曲那样离经叛道,也不像浪漫派交响曲那

12、样充满多汁起腻而泛溢的多愁善感。当然,对充斥乐坛的交响乐大多是对贝多芬时代毫无表情和生气的拙劣模仿而言,他更是拉开了天壤之别的距离。克制感情,尤其克制抒情性和戏剧性,却又不屑于感情单一和世俗;期待交响乐的新思维,不满足于单摆浮搁的交响乐的既定格式;使得勃拉姆斯的交响乐在内容和形式上都极其丰富,有了宽厚的延展性。在浪漫主义后期,勃拉姆斯重大的贡献,除了弦乐四重奏,就是对交响乐身体力行的改革。这种改革,回归古典主义,又不尽是贝多芬式的古典主义,被称之为新古典主义。对比贝多芬时代,对于音乐现实而言,音乐史家朗格曾经说:“同样的河流,在勃拉姆斯是向后倒流的,而在贝多芬则是向前涌进的。”对于音乐主旨而言

13、,朗格说:“贝多芬是歌德的副本,勃拉姆斯是易卜生。”也就是说,勃拉姆斯更多内省,而不是贝多芬澎湃式的激流勇进,和他的后来者激进的马勒,也拉开了明显的距离。因此,勃拉姆斯的交响曲很出名,但很难演绎,他不如贝多芬和马勒那样可以在瞬间激荡得水花四溢,也不如柴科夫斯基那样缠绵得泪水涟涟。难就难在他的那种内省和古典精神的把握。所以,演奏勃拉姆斯交响曲,没有演奏贝多芬和马勒作品那样热门,那样讨喜。在以前的版本中,卡拉扬和阿巴多指挥的柏林爱乐乐团演奏的勃拉姆斯的第二交响曲,都曾经受到过欢迎,被评为企鹅三星。如今,要达到那样水准,有些难度。在马泽尔指挥下,芝加哥交响乐团对勃拉姆斯这部第二交响曲的演绎,有能力、

14、有节制、却随意。久经沧海的马泽尔,像个老顽童,将一部内在潜台词和情感丰富的大戏般的音乐,处理得过于云淡风轻,特别是缺少了勃拉姆斯深埋内心的感情涌动。说实在的,远不如最后加演的勃拉姆斯和瓦格纳的两支曲子精彩,更能彰显芝加哥交响乐团的本色,和马泽尔本人的那么一点难得的幽默。看他一手挥舞着指挥棒,一手扶着指挥台的栏杆,总觉得像看一幅丰子恺先生画的那种水墨人物画,带动得勃拉姆斯也如此一钩弯月,疏枝横斜起来。同样的疏枝横斜,不同的是,马泽尔是抬头望月,勃拉姆斯则是低头沉思。(选自肖复兴散文新作,有删改)7. 下列对散文相关内容和艺术特色的分析鉴贷,不正确的一项是( )A. 这是一篇融形象性与知识性为一体

15、的音乐随笔,主要讲述了作者小年夜在国家大剧院欣赏芝加哥交响乐团演奏勃拉姆斯交响曲的独特感受。B. “一个晚上,度过了一百多年时光” ,意指作者听到的莫扎特和勃拉姆斯的交响曲分别是交响乐前期和中后期这一百多年发展史的代表作。C. 作者认为勃拉姆斯的第二交响曲虽然让人体验到了欢乐,但更多的是沉痛、伤感甚至激荡,并无田园诗的味道,也异于贝多芬时代的交响思维。D. 勃拉姆斯的交响曲被称作新古典主义,不好演绎,卡拉扬和阿巴多指挥的柏林爱乐乐团的演奏被评为企鹅三星,其他乐团很难达到那样的水准。8. 文章是如何描写勃拉姆斯交响乐乐曲的?请结合作品简要分析。9. 作者为什么说勃拉姆斯是“疏枝横斜的”?请结合作

16、品简要分析。参考答案:7. C 8. 正面描写:用比喻修辞描写乐曲特点,如把低音弦乐比喻成蜂群在欲雨的低空下嗡嗡盘桓;把第三乐章比喻成妩媚的克拉克;用通感修辞,比如用光亮的扑朔不定和丝绸被抖动时光斑闪烁,来表现音乐的一唱三叠和层次起伏,变幻迷离;用比拟修辞描写乐器不同的演奏风格,如撩人的长笛,沉痛的法国号。侧面描写:文章通过写包括“我”在内听众的感受,侧面烘托演奏的效果。 9. 勃拉姆斯具有自己的“独创”,乐曲中虽有田园风格的欢乐,但更多的是沉痛、伤感、激荡。勃拉姆斯交响乐在内容和形式上都极其丰富,具有宽厚的延展性。勃拉姆斯回归古典主义,又不尽是贝多芬式的古典主义,具有内省精神。马泽尔指挥下的芝加哥交响乐团演绎有能力,有节制,却也随意;把勃拉姆斯的作品处理

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