有关我心中的好老师演讲稿模板合集5篇

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1、有关我心中的好老师演讲稿模板合集5篇 有关我心中的好老师演讲稿模板合集5篇 演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在社会一步步向前开展的今天，越来越多地方需要用到演讲稿，演讲稿的考前须知有许多，你确定会写吗？下面是帮大家的我心中的好老师演讲稿5篇，欢送阅读与收藏。 在世界上的每一角落里，有这样一种职业，有这样一群人，他们会发现每个孩子身上的特长，并教给他们许多知识，让他们从一个顽皮的、什么都不懂的孩子，成长为一个满腹经纶的青年人，这就是老师。 记得我刚入学时，胆子真的是非常非常小。在大人面前抬起头，说声“您好”都非常害羞。那时，总觉得校园是那样的大，比幼儿园、比家里大多了。总觉得自己是

2、那么渺小，而别人却很高大，我不相信自己能像别人一样，在舞台上跳出优美的舞姿、演出精彩的小品、朗读经典的诗篇。我不相信自己，我觉得这一切对于我来说都是奢望。 就在那一天一年级上学期期中，张老师说要进展“故事会”比赛，要求全班同学参加。我心里又是快乐，又是害怕。快乐的是：我有一次可以站在讲台上给同学们讲故事的时机，害怕的是：我从来没在那么多人面前表演过，害怕我突然忘了词，在讲台上丢脸。回到家，一做完作业，就努力地练习。终于到了那天，我看见同学们都自信地站在讲台上讲着自己精心准备的故事，脸上带着笑容，我就有几分羡慕。我想我也可以的，我也可以像他们那样英勇地站在讲台上，有感情地讲述自己的小故事。当我第

3、一次站在讲台上的时候，我的腿都在发抖，我往台下看，突然看见张老师在面带微笑地看着我，从她的眼里我看见了相信与鼓励。我鼓起勇气，面带微笑对大家讲起我平常经常听到的故事。因为我讲得生动有趣，引得同学们哈哈大笑，同学们被我的故事深深地吸引了，我竟然得了“故事会”比赛一等奖。我开场有了自信，相信自己也能做到。这次讲故事获得成功，与老师的鼓励、还有老师那张面带微笑的脸是密不可分的，这件事让我一直铭刻在心。 在一年级下学期，学校开展了“三字经”经典诵读活动，我成了经典诵读的领诵。我真不相信，那个曾站在讲台上讲故事都很紧张害怕的我，如今竟然如此自然地站在了我梦寐以求的舞台上。我的表演再次获得成功，台下热烈的

4、掌声让我冲动不已。站在舞台上我更加自信地面对每一位观众。二年级参加了学校的播音小组。三年级我成了校播音员。四年级我成了学校的主持人。 从刚入学小小的我，到成为学校的主持人，我的自信一步步建立起来。这一切都是老师辛勤的培育的结果，是老师那双慧眼发现了我。我要感谢老师，感谢老师的慧眼，感谢老师这么多年辛苦的栽培。今天是老师节，我要感谢所有的老师对我的鼓励和教导，祝老师们节日快乐！ 我的演讲完毕了，谢谢大家！ 尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：大家好! 今天，我演讲的题目是我心中的好老师! 在我开场演讲之前，请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意(深深地鞠躬)感谢你们：所有献身荣耀的、神圣的教育事业

5、的老师们! 说真的，此时此刻，我的心情很沉重，也很幸福！因为，今天我心目中的好老师正好在场!纵然有诸多慰藉，诸多幸福感在蔓延、在蔓延，这些，正是他在我心目中的根深蒂固! 他就是我可敬的语文老师，就是我至爱的班主任! 刚进初一的我，总是很早就来到教室，要么复习一下学过的内容，要么预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课，预备铃一响，他就到教室。随着他铿锵有力的脚步声渐近，我自然地抬头一望：怎么啦?老师就像变了一个人，似乎很憔悴。 老师往讲台一站，喧闹的教室立即安静下来。他用有些沙哑而颤抖的声音说：“孩子们好上课!” 与他以往抑扬顿挫般的声音相比，我的心不禁一沉：老师怎么啦? 老师上课的语音

6、不再是抑扬顿挫、激情满怀，而是那样的消沉，眉头间还不时伴随着痛苦迹象。 我难以聚精会神，翻开的笔记本洁白地躺在课桌上，一门心思地想着：老师终究怎么啦? 我的心飞出了教室：是老师家里闹矛盾啦，还是老师生病了，还是我们班那个淘气大王让他生气啦 我盯着老师胡思乱想，发现他板书的手有气无力，正如他的语音无精打采，身子似乎摇摇欲坠的样子。讲课的时候，不经意地拿书遮挡一下脸部，再偷偷地揉一下他的右腮。 我终于发现了，老师的右腮、右下颌似乎比左边还要肥厚一些老师真的是生病了! 大约30分钟后，老师手捂右腮，痛苦而消沉的说：“孩子们对不起！孩子们，请你们自习吧!” 大家也终于明白课堂发生的一切，纷纷说：黎老师

7、，您休息吧；黎老师，您休息，我们会听您的话的! 课堂一下子变得非常的安静，就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。在痛惜中，我们完成了约10分钟的自习，但是，我敢用我的人格担保，那节课是效果最好的课，也是我终身难忘的一堂课。 下课了！我随着老师的身影去了他的办公室。我对他说：“黎老师，你去看看吧！我们会好好上课的！” 老师缓缓地说：“孩子，我是班主任，不到万不得已，我是不能耽误你们的！我们班本来就是学校最最看重的班级，但也有些同学很淘气，猫猫不在家耗子闹翻家，那会影响大家的学习的。我在学校，对大家学习有好处，这也是我的责任!谢谢你！也谢谢大家！” 我含泪离创办公室，把他的话语告诉了大家。同学们纷纷

8、表示我们不能辜负老师的一片苦心，要为咱们班级争光！ 我亲爱的同学们，此时此刻，我冲动地站在演讲台上：同学们姐妹们哥儿们，责任懂吗？这就是责任！老师给我们树立了责任的典范，我们大家都要做有责任的人，都要在20xx年的中考中过关斩将，所向披靡！ 感谢您，我至爱的班主任！ 感谢您，我最尊敬的语文老师！(深深地鞠躬) 感谢您，在场和不在场的各位老师们！(深深地鞠躬) 谢谢大家！我的演讲到此完毕。谢谢！(深深地鞠躬) “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他们用毕生的精力来教育学生,他们把最美妙的青春献给了事业,他们用生命诠释了什么叫责任,他们是老师,人民老师,他们很平凡也很伟大。 当地震降临时,大地开场

9、颤抖着,老师们不会不知道桌子底下平安,但宁愿张开双臂匍匐在桌子上,死死的护住桌子底下的学生,决然的选择了把生的时机留给学生。 我们身边的老师或许没有这样惊天动地的壮举,但他们也在用平凡的行动遵守着老师的职责。他们就是我心目中的好老师! 我心目中的好老师像一根蜡烛,燃烧着自己却照亮了别人在我身边,在学校里,到处都是好老师,虽然他们的行动不同,但是他们最终的目的是一致的,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心浇灌着花蕊;像无私的春蚕,春蚕吃的是桑叶,吐出的是晶莹的蚕丝,他把自己的生命化作了蚕丝。老师是我们的引路人,铺就我们将来美妙人生的道路。 我心目中的好老师,他讲究教学技术,上

10、课时是位严厉的老师,下课了是个交心的朋友,当同学们遇到困难了,老师可以积极的帮助大家,他们上课不会松松垮垮,把时间都用在批评学生上,课后却布置大量的作业,我心目中的好老师不爱打骂学生,不偏爱或护着成绩优异的学生,不鄙视差学生,她们能正确认识每个学生的差异和闪光点,不单单拿成绩去衡量学生,使一些本来有天赋有希望的学生自甘堕落下去 我心目中的好老师,在课堂上都能用笑容面对学生,使学生们的心情放松,进步教学效果。耐心是老师必不可少的一项重要条件,要把不懂的学生教懂,上课不能随意就过去了,要仔细用心的教好每一课。即使是在外面受了气,上课时,也不会在学生身上发脾气,他们会正确控制自己的情绪。 总之,我心

11、目中的好老师很伟大。老师把知识传授给我们,像父母一样给予我们关爱,但更多的是他们教会我们学会做人的道理。老师在我心中的形象是浩瀚无边宇宙中的一颗永不灭的星星。 我心中藏着一个人,他便是老师。我心中的好老师!我的演讲完毕,谢谢大家! 老师，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光芒的职业，是塑造将来的雕塑家。老师，您不是演员，却吸引了我们对知识渴望的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌谣。 文章正文：取次花丛，最美不过在老师脸上绽放的笑容；越陌度阡，最美的风景是深夜等下老师认真修改作业的身影。在我心中，最美的人是您：我亲爱的老师！ 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是

12、祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后代献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是燃烧！不停地燃烧！您讲的课，是那么丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前翻开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园*，这满园桃李，都在向您敬礼！假如没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美妙的灵魂之花 啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦

13、！您为花的盛开，果的成熟繁忙着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的标尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的明镜，让我们处处有学习的典范。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一

14、般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种理想，播种力量。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们亲爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建立着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，假如把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它，经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，荣耀熠熠。您的老师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假设我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大、知识精深的老师。老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老

15、师是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。亲爱的老师，您从未在别人面前夸耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般温暖，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，那么在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 感恩老师 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好。我是三二班的学生赵素雅。今天我演讲的题目是感恩老师。 在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生，教育学生的镜头，像放电影一样，在我眼前闪过。我们班的班主任张老师就是其中的一个。 她，有丰富的表情，一双能洞察心灵的眼睛，她说话的速度非常快，也有一种对学生特别认真的态度。她教会了我许多知识。我知道我不是她最好的学生，但是她是我最好的老师。