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1、电力电子技术课时授课计划-0 一一至二0 二学年度第一学期第一周 第1页审批意见（签字）年月LI授课（实验）班级教时计划实用授课日期2基本课题：绪论第一章第一节 电力电子器件二、H的要求：1. 了解电力电子器件的定义和发展史。2.掌握晶闸管的结构与工作原理。三、重点难点：晶闸管的结构与工作原理。四、教具与挂图： 三角板五、课堂类型与方法：W复习提问：班次姓名分数班次姓名分数七、布置作业（题H及来源） 电力电子扌支术（中国电力出版社）八、参考书及教材： 教材及习题册课后 回忆编写口期任课教师（签字） 相洪英十、授课内容：（附后）5分钟5分钟5分钟5分钟15分钟5分钟30分钟一、绪论：1.1什么是
2、电力电子技术所谓电力电子技术就是应用于电力领域的电子技术。 具体地说，电力电子技术就是使用电力电子器件对电 能进行变换和控制的技术。电力电子学是由电力学、电子学和控制理论三个学科 交叉而形成的。1. 2电力电子技术的发展史晶闸管时代电力电子技术的概念和基础就是由于晶闸管及晶 闸管变流技术的发展而确立的。晶闸管是通过对I】极的控制能够使其导通而不 能使其关断的器件，属于半控型器件。1. 3电力电子技术的应用二、晶闸管的结构和工作原理1.晶闸管的结构晶闸管是具有四层PNPN结构、三端引出线(A、K、G) 的器件。常见晶闸管的外形有两种：螺栓型和平板型。晶闸管的管芯是P1N1P2N2四层半导体，形成3个PN 结 JI、J2 和 J3。2.晶闸管的工作原理(1)欲使晶闸管导通需具备两个条件：%1 应在晶闸管的阳极与阴极之间加上正向电压。%1 应在晶闸管的门极与阴极之间也加上正向电压和 电流。(2) 晶闸管一旦导通，门极即失去控制作用，故晶闸 管为半控型器件。(3) 为使晶闸管关断，必须使其阳极电流减小到一定 数值以下，这只有用使阳极电压减小到零或反向的方 法来实现。授课方法提问式复习理论讲述原理分析时间10分钟10分钟a)b)练习小结五布置作业授课方法图形示意总结
