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1、吉林省长春市市第十一中学2020-2021学年高二生物联考试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 生物的主要遗传物质、遗传物质的主要载体、遗传物质主要存在部位依次是（ ）A.DNA、细胞核、细胞质 B.核酸、染色体、细胞核C.DNA、染色体、细胞质 D.DNA、染色体、细胞核参考答案：D2. 一个基因中碱基组A+T占70%，它转录形成的mRNA的U占25%，则mRNA上的碱基A占（） A15% B25% C30% D45%参考答案：D3. 植物组织培养的过程是 （ ）离体的植物器官、组织或细胞 愈伤组织 形成胚状体 脱
2、分化 再分化 植物体A BC D参考答案：B4. 真核细胞和原核细胞最主要的区别（ ）A有无核膜 B有无细胞膜 C有无线粒体 D有无核糖体参考答案：A5. 下列关于共同进化的叙述，不正确的是（）A任何一个物种都是单独进化的B不同物种之间在相互影响中不断进化和发展C生物与无机环境在相互影响中不断进化和发展D通过漫长的共同进化过程形成了生物的多样性参考答案：A【考点】生物进化与生物多样性的形成【分析】1、共同进化指不同的物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展2、共同进化的结果是形成生物多样性【解答】解：A、任何一个物种都不是单独进化的，而是共同进化，A错误；B、不同物种之间在相互影
3、响中不断进化和发展，B正确；C、生物与无机环境在相互影响中不断进化和发展，C正确；D、通过漫长的共同进化过程形成了生物的多样性，D正确故选：A6. 下面有关动物生命活动调节的叙述中，正确的是（ ）A给正常小鼠每天饲喂一定量的甲状腺激素，3天后，该小鼠新陈代谢增强，血浆中促甲状腺激素含量减少，促甲状腺激素释放激素含量增加B给正常小鼠饲喂一定量的胰岛素，一段时间后，小鼠会出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等低血糖症状C由于递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使后一个神经元发生兴奋或抑制，故神经元之间兴奋的传递只能是单方向的D将大白鼠从25移至0的环境中，由于环境温度下降，
4、大白鼠出现的生理反应是耗氧量减少，体表血管收缩，散热量减少参考答案：C7. 某一健康人一段时期食糖类较多，其胰岛B细胞中一定不会上升的是()A线粒体的数量 B染色体数目 CRNA的含量 D核糖体数目参考答案：B8. 下面关于线粒体和叶绿体的相同点的叙述中，错误的是()A都是具有双层膜结构的细胞器 B基质中都含有少量的DNAC都与能量转换有关 D所含酶的种类基本相似参考答案：D9. 下列各曲线图表示在果酒的制作过程中，各种因素对酵母菌产生酒精速率(v)的影响，其中正确的是()参考答案：C10. 下图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的是参考答案：C11. 如图表示某生态系统中甲?乙两种群
5、在一段时间内的数量变化情况?下列有关叙述不正确的是A.两个种群间能量流动方向是乙甲 BM时甲种群的出生率小于死亡率C两个种群数量变化说明了信息传递是双向的D两个种群数量波动幅度减小说明生态系统具有自我调节能力参考答案：A12. 互为同源染色体的两条染色体，没有下列哪项特征A. 一条来自父方，一条来自母方 B. 在四分体期共用一个着丝点C. 形态、大小一般相同 D. 在减数分裂过程中有联会现象参考答案：B互为同源染色体的两条染色体形态、大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方；如果在减数分裂过程中可以相互联会，进而形成四分体，含4条染色单体，但它们并不共用一个着丝点，所以选B。【考点定位】同源染
6、色体【名师点睛】正确区分染色体、染色单体、同源染色体、非同源染色体、四分体、姐妹染色单体，如下图所示：13. 下列关于生物多样性及其保护措施的叙述，正确的是A生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B建立植物园和动物园是对生物多样性最有效的保护C生物多样性的产生是群落内生物共同进化的结果D保护生物多样性意味着禁止对自然资源的开发利用参考答案：A14. 以下行为可能传染艾滋病的是A与艾滋病人共同进餐 B与艾滋病人共用剃须刀C与艾滋病人握手 D与艾滋病人拥抱参考答案：B15. 人类秃发是由常染色体上的一对等位基因B和b控制，BB表现正常，bb表现秃发，在男性Bb表现秃发，女性Bb表现正
7、常。一对夫妇丈夫秃发妻子正常，育有一个秃发儿子和一个正常女儿。下列表述正确的是A人类秃发遗传与性别相关，属于伴性遗传B秃发儿子和正常女儿的基因型分别是bb和BbC若秃发儿子和正常女儿基因型相同，父母一定是纯合子D该夫妇若再生一个女儿，其秃发的概率是0或25%或50%参考答案：D16. 右图表示具有生物活性的蛙坐骨神经腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经肌接头”。下列叙述错误的是（）A“神经肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变B电刺激处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转C电刺激处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化D神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同参考答案：
8、C17. 右图是生态系统中某元素循环的模式图，该图可以说明A.该图主要体现的是碳元素的循环B.A是生态系统的主要成分C.图中的生理过程在线粒体中进行D.该物质循环带有全球性参考答案：ABD18. 下图为DNA分子的某一片段，其中分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是()ADNA连接酶、限制酶、解旋酶 B限制酶、解旋酶、DNA连接酶C限制酶、DNA连接酶、解旋酶D解旋酶、限制酶、DNA连接酶参考答案：D19. 下列关于细胞工程的叙述，错误的是()A. 通常用聚乙二醇诱导原生质体融合B. 细胞分化程度越低，恢复其全能性相对越容易C纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体，便于植物杂交育种D.
9、利用茎尖进行组织培养，可以获得抗病毒苗参考答案：D20. 下列是生物学发展史上的几个重要实验，其中没有应用放射性同位素示踪技术的是（ ） A验证光合作用释放的氧全部来自水 B噬菌体侵染 细菌的转化实验C肺炎双球菌的转化实验 D研究分泌蛋白的合成分泌途径参考答案：C21. 下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是（）A核苷酸的组成种类 B核苷酸的连接方式C核苷酸的排列顺序 D核苷酸的数量多少参考答案：B22. 下列有关细胞有丝分裂的叙述，正确的是A在植物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体B在植物细胞分裂间期的G1期完成DNA的复制C在动物细胞有丝分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞D在动物细胞有丝分裂
10、中期，两个中心粒复制形成两组中心粒参考答案：C23. 下面有关植物细胞工程的叙述，不正确的是（）A叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞B愈伤组织的形成必须从培养基中获得水、无机盐和小分子有机物等营养物质C植物体细胞融合必须先用纤维素酶和果胶酶制备原生质体D常利用植物体细胞杂交技术获得人工种子参考答案：D【考点】R6：人工种子的制备；R4：植物培养的条件及过程【分析】1、植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，其过程为：离体的植物组织，器官或细胞经过脱分化过程形成愈伤组织（高度液泡化，无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织），愈伤组织经过再分化过程形成胚状体，进一步发育成为植株2、
11、植物细胞工程技术的应用：植物繁殖的新途径（包括微型繁殖，作物脱毒、人工种子等）、作物新品种的培育（单倍体育种、突变体的利用）、细胞产物的工厂化生产【解答】解：A、叶肉细胞脱分化后可形成愈伤组织，愈伤组织细胞是高度液泡化，无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织，A正确；B、在愈伤组织的形成过程中，必须从培养基中获得水、无机盐和小分子的有机物等营养物质，B正确；C、融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞壁，细胞壁的成分是纤维素和果胶，则采用纤维素酶和果胶酶，C正确；D、经植物组织培养产生的胚状体可直接制作“人工种子”，由于该技术属于无性生殖，能保持亲本的优良性状，D错误故选：D24. 下图1、图
12、2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是 A图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体B处于图3中BC段的是图1所示细胞；完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期C图4中a可对应图3中的BC段D有丝分裂过程中不会出现 图4中d所示的情况参考答案：C25. 利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是 A棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 B大肠杆菌中检测
13、到人胰岛素基因及其mRNAC山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列 D酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白参考答案：D26. 红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味,这是宋朝苏轼?格物粗谈.果品?中记录的一种方法.此文中“气”及其功能分别是什么？( )“气”指的是CO2，作用是使柿成熟 “气”指的是乙烯，作用是去除柿的涩味 “气”指的是乙烯，作用是催熟果实 “气”指的是生长素，作用是促使子房发育为成熟的果实参考答案：C27. 下列不属于人工诱变实例的是A一定剂量的射线引起变异得到新品种B用一定剂量X射线处理青霉素菌株获得高产菌株C玉米单株自交后代中出现一定比例的白化苗D激光照射植物或动物引起突变得到新品种参考答案：C28. 下列有关群落的叙述中，错误的是（ ）A、研究不同土壤中小动物类群的丰富度可采用标志重捕法进行调查B、通常初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短C、在群落演替过程中群落的物种组成不断发生变化D、森林中鸟类的垂直分布现象与食物种类有关参考答案：A29. 艾滋病的病原体是HIV病毒，下列关于该病毒的叙述，正确的是（）A为了研究HIV病毒的致病机理，可用普通培养基培养该病毒BHIV病毒具有细胞膜而没有核膜CHIV病毒的RNA位于其拟核中D组成HIV病毒的核苷酸只有4种参考答案：D【考点】E5：艾滋病的流行和预防【分析】病毒是一类没有
