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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑，页眉双击删除即可。2021新版部编本四年级上册语文第五单元测试卷二（含答案） 部编版四年级下册语文第五课-网 2021新版部编本四年级上册语文 第五单元测试卷 总分100分， 80分钟完卷 班级： 姓名： 得分： 评价等级 优 良 达标 待达标 在相应的等级上划“ 第五单元的学习已经结束了，你肯定学会了不少学问吧！来试一试，你肯定行，加油！ 一、 拼音园。8分 xng f mng li w sh ch shng yn h gui w chu tu sng q 二、比一比，再组词。8分 筝 蝶 托 梢 争 碟 拖 悄 齿 躯 掩 护 卤 驱 淹 庐 三、多音
2、字组词。6分 zho( )du( ) hun( ) 朝 都 晃 cho( )d( ) hun( ) 四、把下面的词语补充完好。(8分) 惊色瞪呆 惊 跳 冒丈头气喜狂 五、照样子写出相同类型词语。留意带点的字6分 不紧不慢: 光秃秃: 六、选词填空。4分 平稳猛然 1.听着这首歌谣，间我想起童年时经受过的很多趣事。 2.可是它不能地站在高高的没有危急的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。 抓紧赶快 3.请大家()上车，火车马上就要开了。 4.我()叫开受窘的狗。 七、搭配词语，连一连。(8分) 猛烈地站着 锋利的怪物 呆呆地 尖叫 浩大的牙齿 无望地 向前 强大的声音 悄悄地 摇撼 嘶哑的 力
3、量 八、给句子排序。5分 ( )中间躲包的同学特别镇静，眼睛盯着沙包飞来的方向，左躲右闪。 ( )丢沙包是同学们宠爱的活动。 ( )两头丢包的同学紧密合作，向中间的同学发动猛攻。 ( )操场的围墙边，这儿一组，那儿一组，玩得多起劲! ( )沙包又从背后飞来了，他猛地一转身，来了个海底捞月，抓住了沙包。 九、按要求改写句子。4分 1. 我不当心降落在街心公园的草坪上。缩成最短句 2.老师在办公室里。老师仔细地批改作业。合成一句话 3.夕阳被湖面照得一片金黄。修改病句 4.鼓舞我们前进的雷峰精神。修改病句 十、阅读短文，完成练习。13分 风筝悠悠地飘 蓝蓝的天空飘着几朵白云，春风轻轻地吹着，放风筝
4、的季节到了。这一天，我们来到郊外放风筝。瞧，那只色彩斑斓的“蝴蝶是陈晓嘉的，披着淡绿色纱衣的“蜻蜓是徐孝杰的，展翅翱翔的“老鹰是沈萌萌的，洁白如雪的“小鸽子是我的。我手中的线团呼呼地转着，“小鸽子展开翅膀，越飞越高。 “呼风突然转了向，“小鸽子在空中连着打了几个滚，斜着身子俯冲下来。哎呀，不好了!我的风筝和萌萌的风筝缠在一起了。“小鸽子在快速地下降，“老鹰也在快速地下降我们观察风筝下面有一颗枯死的老槐树，再过几秒钟，两只风筝将会被枯树枝撕破。突然，“嘣的一声，萌萌手中的风筝线断了。“小鸽子摆脱出来，“嗖地又飞上了天空。萌萌的“老鹰却可怜巴巴地落在老槐树上，被扯得七零八落，真可惜!我回头看看萌萌
5、，只见她拿着剩下的线团，笑眯眯地看着我。我一下子明白了：原来她为了救我的“小鸽子，扯断了自己的风筝线!我感谢地把线团往萌萌手里一塞，搂着她的肩膀说：“萌萌，咱们去放小鸽子吧!萌萌的脸笑成了一朵花。这时候，我的“小鸽子，不，我和萌萌的“小鸽子正在蓝天上悠悠地飘 1、在括号里填上合适的词语。3分 的天空()的白云的老槐树2、填空。5分 我们的风筝可真秀丽，陈晓嘉的是“ ，徐孝杰的是“沈萌萌的是“ ，“我的是“ 。假如你也参与了，你会做个 的风筝。 3、为什么萌萌的“老鹰被扯得七零八落，可她却笑眯眯的？2分 4、“萌萌的脸笑成了一朵花。这句话运用了的修辞手法。请你也写一个这样的句子。3分 十一、习作
6、。30分 本单元我们学习的麻雀、风筝，习作例文里的小木船、爬天都峰，都在引领我们要把握文章的六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果，你也能在文中表达这六要素吗？让我们试试吧，题目自拟哟！ 2021新版部编本四年级上册语文 第五单元测试卷答案 一、 美好 猛烈 卧房 出生 掩护 怪物 垂头丧气 二、比一比，再组词。8分 筝 风筝 蝶 蝴蝶 托 寄予 梢 树梢 争 斗争 碟 光碟 拖 拖地 悄 悄悄 齿 牙齿 躯 身躯 掩 掩护 护 爱护 卤 卤料 驱 驱逐 淹 淹死 庐 庐山 三、多音字组词。6分 zho( 朝阳 )du( 都是 ) hun( 晃眼 ) 朝 都 晃 cho( 朝廷 )d( 成
7、都 ) hun( 晃动 ) 四、把下面的词语补充完好。(8分) 大惊 失 色 目瞪口呆心 惊肉 跳 火冒三丈垂头丧 气 欣喜若狂 五、照样子写出相同类型词语。留意带点的字6分 不紧不慢: 不慌不忙 不伦不类 不知不觉 光秃秃: 白花花 金灿灿 黑糊糊 六、选词填空。4分 平稳猛然 1.听着这首歌谣，猛然间我想起童年时经受过的很多趣事。 2.可是它不能平稳地站在高高的没有危急的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。 抓紧赶快 3.请大家(赶快)上车，火车马上就要开了。 4.我(抓紧)叫开受窘的狗。 七、搭配词语，连一连。(8分) 猛烈地站着 锋利的怪物 呆呆地 尖叫 浩大的牙齿 无望地 向前 强大
8、的声音 悄悄地 摇撼 嘶哑的 力量 八、给句子排序。5分 ( 4 )中间躲包的同学特别镇静，眼睛盯着沙包飞来的方向，左躲右闪。 ( 1 )丢沙包是同学们宠爱的活动。 ( 3 )两头丢包的同学紧密合作，向中间的同学发动猛攻。 ( 2 )操场的围墙边，这儿一组，那儿一组，玩得多起劲! ( 5 )沙包又从背后飞来了，他猛地一转身，来了个海底捞月，抓住了沙包。 九、按要求改写句子。4分 1. 我不当心降落在街心公园的草坪上。缩成最短句 我降落在草坪上。 2.老师在办公室里。老师仔细地批改作业。合成一句话 老师在办公室里仔细地批改作业。 3.夕阳被湖面照得一片金黄。修改病句 湖面被夕阳照得一片金黄。 4
9、.鼓舞我们前进的雷峰精神。修改病句 雷锋精神鼓舞我们前进。 十、阅读短文，完成练习。13分 风筝悠悠地飘 蓝蓝的天空飘着几朵白云，春风轻轻地吹着，放风筝的季节到了。这一天，我们来到郊外放风筝。瞧，那只色彩斑斓的“蝴蝶是陈晓嘉的，披着淡绿色纱衣的“蜻蜓是徐孝杰的，展翅翱翔的“老鹰是沈萌萌的，洁白如雪的“小鸽子是我的。我手中的线团呼呼地转着，“小鸽子展开翅膀，越飞越高。 “呼风突然转了向，“小鸽子在空中连着打了几个滚，斜着身子俯冲下来。哎呀，不好了!我的风筝和萌萌的风筝缠在一起了。“小鸽子在快速地下降，“老鹰也在快速地下降我们观察风筝下面有一颗枯死的老槐树，再过几秒钟，两只风筝将会被枯树枝撕破。突
10、然，“嘣的一声，萌萌手中的风筝线断了。“小鸽子摆脱出来，“嗖地又飞上了天空。萌萌的“老鹰却可怜巴巴地落在老槐树上，被扯得七零八落，真可惜!我回头看看萌萌，只见她拿着剩下的线团，笑眯眯地看着我。我一下子明白了：原来她为了救我的“小鸽子，扯断了自己的风筝线!我感谢地把线团往萌萌手里一塞，搂着她的肩膀说：“萌萌，咱们去放小鸽子吧!萌萌的脸笑成了一朵花。这时候，我的“小鸽子，不，我和萌萌的“小鸽子正在蓝天上悠悠地飘 1、在括号里填上合适的词语。3分 蓝蓝的天空()的白云枯死的老槐树2、填空。5分 我们的风筝可真秀丽，陈晓嘉的是色彩斑斓的“蝴蝶 ，徐孝杰的是披着淡绿色纱衣的“蜻蜓沈萌萌的是展翅翱翔的“老鹰，“我的是洁白如雪的“小鸽子。假如你也参与了，你会做个 一跃而起的“龙 的风筝。 3、为什么萌萌的“老鹰被扯得七零八落，可她却笑眯眯的？2分 答：萌萌的“老鹰被扯得七零八落，却笑眯眯的，是因为她的“老鹰是为了救我的“小鸽子才被扯得七零八落的，我的“小鸽子得救了，所以萌萌笑眯眯的。 4、“萌萌的脸笑成了一朵花。这句话运用了比方的修辞手法。请你也写一个这样的句子。3分 桂林的山水就是一幅秀丽的山水画。 十一、习作。略 第 5 页 共 5 页
