《总结报告-英语教师个人事迹材料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《总结报告-英语教师个人事迹材料（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、本文格式为Word版，下载可任意编辑，页眉双击删除即可。总结报告-英语教师个人事迹材料 英语教师个人事迹材料 我,现任巴彦县红光乡榆树中学的一名英语教师,从事教育教学工作至今,感受最深的就是没有爱就没有教育,始终以来把它当作我从事教育教学活动的座右铭。 一个老师必需喜爱学生,才能教好他们,教育者要先受教育,塑造灵魂者要先做到心灵美,这是真、善、美的先决条件。我正是凭这这份真挚的爱,在教学中,我总是先进入角色,把伴有扣人心弦的启智提问,适时辅以直观教具等教育方式传给学生,引起学生的深思与共鸣,使学生受到思想的启迪、形象的感染、情感的熏陶和精神的愉悦。学生们在我的英语课上,不仅学到了丰富的英语学问
2、,更重要的是学会了做人的道理。我总是 细心的针对每一个学生的特点,因材施教,尽可能多地给雪糁制造胜利的机会,使每一个学生都能经过努力有所进步,使每一个学生都能品尝到胜利的喜悦。 今年我教八年级的英语,班上有几个淘气的学生,不爱学习。一天放晚学不回家,我问他们为什么不回家?学生们向我讲了其中的缘由，原来他们英语测验的成果不及格, 村子里的学生要告知他们的家长,回家确定挨打。我跟他们讲了很厂时间还是不愿回家,最终我想出了一个两全其美的方法,问他们:你们信不信老师,今日我送你们回家,保证 你们不挨打!他们最终容许我送他们回家。于是我和他们边走边谈心,教育他们学习的 重要性.走了好几里路才到他们家,就
3、把他们在学校哭着不回家的缘由跟他们家长讲了 一遍,并对他们家长说:今日不同意打他们,以后也不要打孩子,耐烦教育他们。家长答 应了我的要求,我与家长谈心,孩子的成果为什么差,是因为他们缺乏自觉性,需要好好 教育。我对家长说:学习不能急于求成,要渐渐来.古人云冰冻三尺非一日之寒。你们要加强教育,在学习上要牺牲时间来辅导他们,这样重视孩子的学习,成果肯定能提高很快,由落后转为先进。从那一天起,孩子增添了自信念,渐渐有了学习英语和其他学科的兴趣,兴趣是胜利的一半,而且,我煤田下课和中午都抽出时间来辅导他们,他们渐渐的由 不交作业到按时交作业;由作业不干净到作业工整了;由上课从来不举手发言到能主动 开口
4、说英语了。这些点滴的进步我都看在眼里，只要他们有一点点的进步,我都准时表扬和鼓舞,关心他们逐步树立自尊心和自信念。时间渐渐过去了,他们的学习成果也越 来越好了,学习兴趣也越来越浓了,期中考试他们几个的英语成果都很不错,家长特殊的高兴,并连声说感谢!窦老师。 XX年来,我带的班级成果都是名列前矛。有一年,我教毕业班的英语,我所教的班级与另外的班级平均分相差将近十分,这可把我给愁坏了,我该怎么办呢?愁还不如想点对策和方法,因此,我从音标开始,重点抓单词和语法,多支配阅读的资料让学生在班级领 读和讲解,我在一旁指导,经过我与同学们的共同努力,我教的班级在中考中成果特殊优异， 03-04连续2年被授予县记功嘉奖，有许多学生在英语竞赛中得过大奖，XX年被 评为哈尔滨市师德先进个人荣誉称号，这些给了我很大的鼓舞和鞭策，更让我觉得教 育是我无悔的选择。 第 2 页 共 2 页
