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1、初一学生的自我评价范文 不仅具有独特的自我功能，促进自我开展、自我完善、自我实现，而且具有重要的社会功能，极大地影响人与人之间的交往方式。下面是分享的初一学生的，一起来看一下吧。 光阴如梭，转眼间初一的生活即将完毕。回首这一年来的学习生活，历历在目。 一年来，自己在思想、学习和生活等方面都收获了很多。这要感谢教师的谆谆教导与鼓励，感谢同学们的帮助与支持，使自己的努力没有白白付出，使自己成长的背包里满载收获。 一年来，我能严格要求自己。思想上积极要求进步，严格遵守学校纪律，珍惜集体荣誉，乐于助人，关心同学，与同学友爱相处；学习上刻苦钻研，勤奋努力，与同学们一起讨论解决学习问题；工作中，做好教师的
2、小帮手，与其他班级干部管理好班级，并努力完成教师交给的各项任务；生活中，乐观向上，积极进取。 但我也有缺乏，比方学习上的“钻劲、挤劲”不够，有时还马马虎虎等，但我会尽力完善自我，在学习上刻苦努力，使自己的学习成绩有较大幅度的进步，不辜负教师对我的期望。 回首一年来学习生活，心中无限感慨，展望将来，相信明天照旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。明天的我，将不断汲取教训，努力学习，发奋进取，让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧！ 光阴如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首一年学习生活，历历在目： 一年来，学习上我严格要求自己，注意探索合适自己情况的，积极思维，
3、分析、解决问题才能强，学习成绩优良。 我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努 力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身理论，关心国家大事。在团组织的指导下，力求更好地锻炼自己，进步自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。初一担任语文科代表，协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小播送员。一年以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗读、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最正确辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德
4、、智、体全面开展，校运会上，在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。 一年的初中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的才能，为日后我成为社会主义现代化建立的接-班人打下了坚实的基矗但是，通过一年的学习，我也发现了自己的缺乏，也就是吃苦精神不够，详细就表达在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的缺乏后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的进步。 作为跨世纪的一代，我们即将辞别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，进步学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光芒的一页。 模板,内容仅供参考
