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1、【必备】人物小学作文合集10篇 【必备】人物小学作文合集10篇 在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不生疏吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有理解过作文吗？下面是精心的人物小学作文10篇，欢迎阅读，希望大家可以喜欢。 陈X，一个我最好的朋友。她的音容笑貌，举手投足之间，就像烙下印痕，在我的脑海中挥之不去。 她相貌平平，总是穿着一身纯白的运动装。她的名字很有意义，因为她最喜欢吃“没吃的时候是绿的，吃的时候是红的，吐出来是黑的西瓜。”因此，她的名字叫陈X。 她学习很好。令人羡慕，不少人在暗地与她较劲。在补习班教师点名让她读英语。只见她从
2、桌上拿起英语书，挺直腰板，用那洪亮的声音读了出来。她大大方方，口齿伶俐，读得流畅，一展英语风采。陈X不但英语好，数学也好得让人眼红。那次测验，我考得一踏糊涂，乱七八糟的。而她就轻而易举夺了第一。下课还来鼓励我，帮助我解答不懂的问题。渐渐的，我们俩成了最好的朋友。在一起玩，一起学习，一起谈心。夕阳老是把我们的影子拉长。 我还清楚地记得。那一次补习班期末考试，我突然感到有点不舒适。是福是祸，是祸躲不过。我的头痛病突然发作，痛的好似裂开一样。她连忙放下笔，拿出牛奶让我喝，可是没效。我们只好去附近的药店买药。尽管我痛得头晕晕的，却还是听见在买药时她说的一句话：“这药千万不能帮助睡眠呀！我们还得进展考试
3、！”那一刻，令我出乎意料。多么细心的朋友啊！假如开场睡觉，我的分数就以零分来计算，到那时候，我的努力就白费了。此时我的眼里，热泪盈眶。 时间过得飞快，我和陈X以前的点点滴滴仿佛还历历在目。我们分别时，我才发现，在和陈X走过的路上，洒下了我们的欢声笑语，洒下了我们的努力，洒下了我们的汗水。如今，我们以前的努力都没有白费，都“开花结果”啦！ 陈X，一个助人为乐的女孩，一个陪我度过困难的女孩，一个我最好的朋友。这样的她，能不令我印象深入吗？ 在我小学生活的五年中，有许许多多的教师教过我，他们那和蔼可亲的面容，美丽的身影，都给我留下了不可磨灭的印象。然而，我最喜欢的还是如今教我们语文的张教师，因为他是
4、一位平易近人、知识渊博，说话又非常幽默的教师，同学们都很喜欢他。 说张教师知识渊博可一点也不假。上至天文，下至地理，他都能侃侃而谈。说孔子论孟子，谈三国讲水浒，他都能讲得头头是道。每次作文课上，他总是滔滔不绝地给我们讲写作要点，真可谓是口假设悬河。渐渐地写作要点记住了，我们也就能写好文章了。 教师最拿手的是上书法课了。一谈起“书法”，张教师就会滔滔不绝地给我们讲上一大堆，从甲骨文到楷书，从王羲之到庞中华，什么隶书、魏碑、娃娃体、霹雳体他都能说得头头是道，并在黑板上不住地示范，写出形体各异的字来，有的方方正正，好似电脑印刷出来的，有的那么飘逸飞舞，就像街道两旁招牌上的漂亮的字体。每讲到这时，教师
5、的兴致昂扬，我们也陶醉其中了。 张教师不仅知识渊博，搞笑的才能也是相当的强。他骨子里好似存在着许多幽默细胞，但总是一点点地释放出来，上课时他总爱插上一两句幽默的语言，再加上几个搞笑的动作，让大家在疲劳紧张的状态下放松一下自己。就拿我们班孙阵洋写字来说吧，他总是在字的周围弄一些墨水点，教师说：“孙振洋人长得不错，脸上也没有麻子，可字上怎么这么多“麻子呀”！字如其人，以后可要写好，否那么今后脸上就真有很多麻子哦！”我们听了都哈哈大笑。 张教师讲课还非常生动详细，使我们一听就懂，一点就明，大大进步了学习效率。张教师这套比孙悟空的七十二变还厉害的功夫，使同学的学习兴趣进步了。就连平时语文成绩很差的李昊
6、如今也不惧怕语文了。 张教师就是这样一个知识渊博、幽默有趣的教师，他讲的课让我们越听越爱听，你说，我们有这样一位好教师，我们对学习能不产生浓重的兴趣吗？ 在我们班里有这样的一个小男孩，他个子不高，身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋，真让人担忧弱小的身体能撑的住吗？他的脸白白的，最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了，瞪得圆圆的，有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说：“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张乖巧的小嘴，红红的，他唱出来的歌非常动听呢！大家理解他了吧？想知道他是谁吗？他就是我们班的王禹锡同学。
7、 孙教师是我们班的数学教师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和蔼。她的语言总是那么含意深入，那么奇妙，引人发笑。 一天，我在家里津津有味地读着三国，读着读着，我渐渐地睡着了 不知不觉中，我来到了三国时代，突然一个人影闪了出来，这个人气势逼人，他严肃地看着我说：“尔等何人，为何能打破大门，来到我军大营？”我用惊讶地眼神看了看他，异常惊喜地叫道：“难道你就是传说中的陆逊？”“没错，你想怎么样，你终究是谁！”陆逊一手拔出剑，指着我的脸，充满敌意地说。“我将来吴国地带，长江中下游地区，梅山一小五年级的学生，我叫毛浩然，陆逊，请你
8、收回你的剑。”我拱了拱手，用古代人的礼仪向陆逊说道。陆逊听到我自称是将来人，非常惊讶，陆逊接着说：“你是将来人，但怎么会我们的礼仪呢？”“这很简单，我是将来人，因为将来兴隆，所以我们知你们所有的事和你们所有的礼仪。”陆逊确认我是将来人后，非常快乐，连忙吧我请到了他的营帐，我一进陆逊的营帐，“哇!”，我看到了陆逊的营帐里的东西，不禁大声叫道，有长刀、短刀、大刀、长剑、短剑、跎形剑、弯弓、铁棍等等，另外这里还有一个沙盘、一张桌子、一张地图和一个塌，这里简直是一个古代的军事基地。“见笑了，这里不太好，毛浩然，你就将就一下吧。”“对了，毛浩然，你字名是什么呢？”“陆逊，毛浩然，就是毛浩然，将来世界人们
9、都没有字名了。”“什么将来没有字名，真是天理难容啊！”“要不然，你忙我起起一个字名吧！”“我见陆逊的脸色不佳，怕他受不了，只能这么说了。“这，让我想想，你字名就叫灵赞吧！”“这字名真好，又深奥又好记，还好听，陆逊，你真是一个天才，不愧是三国里的灵魂人物。”“没什么，对了，你帮我看一下我到底应该训练哪一种兵呢？”说着他把我领到沙盘那里，“蓝地是水军，绿地是步军，黑地是盾军，红地是装甲兵，目前，我军兵力是水军：100万人，步军200万人，盾军10万人，装甲兵200万人，怎么样，是不是十全十美呢？”“不、不，没有什么事十全十美的，东吴虽然兵力强大，但人才不多。”“那灵赞，你说如今谁才是人才呢？”“这
10、个倒有个人选。”“哦，那它是谁？”“他就是吕蒙。”“灵赞，吕蒙只是一员虎将，做事不考虑，不是人才。”“陆逊，你可小看吕蒙了，吕蒙虽只会武力，但它学习力强，只要让他多读兵书，通读兵书，将来必是个人才。”“多谢先生教诲”。陆逊充满希望的眼神看着我，好似在感谢我。 雨下大了起来，我从梦中惊醒了，我也有点恋恋不舍，可是我再也回不去了。 我最熟悉的人是郭子鸣，他的特点是淘气。有一次上课的时候，我正在写字的时候，他打了我一下胳膊，让我写错了字。郭子鸣在桌子底下捂住嘴哈哈大笑。 那时候我很生气。 下课了，我问郭子鸣：“你上课为什么打我的胳膊呢？”郭子鸣一声也不吭。我又问他：“你是不是成心的？”我就警告他下次
11、再这样我就告诉教师。 后来他就不成心的打我了。 世界上的每一个角落都充满爱，有师生之间的爱，朋友之间的爱，父母之间的爱它无处不在，但我记忆最深入的是师生之间的爱。 在我上小学三年级时，记得那天是九月一日，一个人改写了我的命运，那个人就是何教师。何教师有一双让人魂牵梦萦的眼睛，一头乌黑亮丽的长发总能带着无限的荣耀。她那苗条的身材简直太完美了 。何教师爱穿高跟鞋，只要在教室里听到高跟鞋的响声，就能知道是何教师。 何教师关心学生，在我们写作业时，她会边走边看我们什么错了。一旦发现有同学写错了，何教师就会抚摸着我们的头，告诉我们哪里错了，让我们改错。在改错时，教师还经常会俯下身子用手指点我 们，我们总
12、能闻到教师身上淡淡的香气，着实让我们陶醉。 何教师很阳光，因为她爱笑，她知道我们的心，知道我们在想什么。我的每一次小动作小跑神都逃不过何教师的火眼金睛。她有时严厉，有时温顺。原来我以为教师是一个女强人，但我发现并不是 这样。有一次，我给教师送作业，发现她不断用手捶着腰部，何教师说昨晚没睡好，所以今天腰就很疼很疼，看着教师疲惫的背影，我非常的心疼。因为我知道教师为我们每天修改作业，工作很累身体 才不舒适的。所以我们更要好好学习。 有一天，何教师和颜悦色的说：“同学们，你们一定很爱你们的父母吧。咱们如今上一节感恩主题班会。”听完教师说的话，我的心又紧张又兴奋，还觉得非常的害羞，因为我还从来没又当过
13、妈妈 的面向她表示过什么。何教师好似看出了我的心里在想什么，何教师给我安排了一个讲故事的环节，名叫背着母亲上大学。班会开场了，我就像一个出嫁的姑娘，脸蛋都羞得发烧。但讲完故事后， 我的心情放松了很多，刘霆可以背着母亲上大学，而我只是对妈妈说一句表达爱的话，难道于是，我大声的对妈妈说：“妈妈，我爱你，长大以后，我会永远报答您！”妈妈听了，紧紧进的拥抱着 我，我感到从未有过的温暖。啊！我要谢谢何教师，是何教师让我明白：有一种爱迟了就无法再来，有一种情走了就无法追溯。 何教师，您是月光，我是深夜中回家的孩子，是您照亮了我们回家的路，是您让我体会到师生之间的爱像一杯浓浓的咖啡，总能让人感到一丝丝温暖和
14、爱恋。 大家好，我叫吴雨彤，今年9岁了。我是一个书虫。 头上扎着一只马尾辫走起路来甩来甩去，真是漂亮极了！辫子上绑着一个漂亮的蝴蝶结。一双水汪汪的大眼睛，犹如天上的星星，一闪一闪的。也像两颗黑宝石，真是得意极了！一张小嘴巴一笑就露出了洁白又整齐的牙齿，脸蛋两旁还夹着两个酒窝。身体又瘦又小。 我的爱好是看书“叮铃铃”上课了。这节是语文课，语文教师可是一只母老虎。同学们都坐的端端正正。我却还在想上次看的笑猫日记里的虎皮猫，她有没有把小猫生出来呢？过来一会儿，我实在忍不住了。悄悄的把手放在书包里，然后，悄悄的把我的心肝宝贝拿出来。再夹在语文书里面。当我正看得津津有味的时候，突然，一只粉笔正打在我的头
15、上。一抬头，正看见语文教师的表情很生气，一把抢过书，把它撕破。这可是我的第十本书被撕了。 还有一次我在车站等车。我等了等车还没有来，就从书包里拿出书看了起来。一小时，两小时字怎么这么模糊，一抬头天怎么这么晚了，我赶紧给爸爸打 ，让他来接我回家。 听了我的故事，我们可以交个朋友吧！ 每一个人都有自己最敬仰的人，有的人敬仰对工作一丝不苟的交警，有的人敬仰默默无闻的清洁工，有的人敬仰勤劳仁慈的妈妈.而我最敬仰我的同学邓诺梅。 她长得很普通，一双炯炯有神的眼睛，鼻子嗅觉特别灵敏，你在几米外吃的东西，她都能闻到味道，还有一个能说会道的嘴巴，重要的是她有高尚的品格助人为乐和拾金不昧。 先说她的助人为乐的精
16、神吧!那一次我和邓假设梅一起吃早餐，突然有一个乞丐向我们走来，我皱起眉头，有点厌恶地走开了，而邓诺梅却从口袋里掏出五元钱，那可是她一周的零花钱呀!一开场她还有点犹豫，最后下定决心，把五元钱给了那个乞丐。 后来我问她：“你不怕他是装的吗?”邓诺梅淡然一笑，说：“他不一定是装的，假设他真的是装的，我也认了!”这时，我突然觉得她好伟大! 邓诺梅不仅乐于助人，也具有拾金不昧的高尚品格。那天我和邓诺梅一起在操场上玩，突然她看见地上有一张纸，于是就去捡，想扔进垃圾箱里。她捡到手里才发现这是一张五十元纸币。只见她向四周看了一下，发现没有失主寻找，就转身向教务处走去，把五十元钱交给了执勤教师。我不禁对她竖起了大拇指，她微微一笑，就回教室了。
