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1、体育学期教学工作总结15篇体育学期教学工作总结1 本学期我任三班级至六班级的体育课。一个学期下来，在与孩子们的交往中我收获了欢乐，学到了学问，提高了技能。这个学期的教学训练工作取得了肯定的成果，但同时也有一些不尽如人意的地方，现将本学期的工作总结如下： 三班级到六班级，跨越了两个不同的阶段，所要面对的是不同年龄水平的同学，这就要求老师要仔细地备好课，设计出适合各个水平阶段的课程。水平二的同学，我主要是把多种嬉戏渗透到课堂当中去，让同学在玩的学习体育的基本技术技能，使他们感受到体育带来的乐趣，从而喜爱上体育课。水平三的同学由于年龄相对来说比较大，思维更为宽广，对事物的探究欲望更为剧烈，在设计教学
2、内容方面，主要是以同学们喜爱的项目进行设计，上课的时候让同学多参加，自主探究，结合老师所教的技术动作自己去发挥、创新，同时还增加一些技术技能的课程，让同学在学到技术技能的同时，可以感受到体育的无穷魅力，使同学对体育熬炼产生深厚的爱好，为终身体育打下坚实的基础。 教书育人不是简洁地将书本上的学问教给同学，更重要的是要教会同学怎样做人。体育课是最好培育人的课程之一。在教给同学技术技能的时候，我更注意培育同学的优秀品质。例如：一些嬉戏能培育同学的团体意识，而一些嬉戏则主要是培育同学的竞争意识；田径运动能培育同学各方面的品质。通过田径运动的教学，可以培育同学的刻苦耐劳、坚韧、拼搏、擅长思索的优秀品质。
3、在我的课程当中就是要求同学全面进展，将来做一个体质与品行全面进展的同学。 近几年来世界都发生了一些难以想象的灾难，如何逃命也将关系到每个同学的平安，教给同学一些必要的逃命技能势在必行。在我的课堂当中，我会创设一些灾难的情境，教会同学如何去处理这些危急的大事。例如：当我们面对地震、火灾或是受到其他危急的时候，我们怎么做？通过这样一些课程的学习，可以让同学懂得一些基本的逃命技能，在面对突如其来的危急时，能够从容面对，从而能够更好地逃命。 当然，在取得成果的时候，也难免会消失一些问题。在课堂教学当中，由于各个同学的状况不一样，在学习的过程中难免会有些同学会不留意学习，对于这样的状况，我没有很好地去解
4、决，以至于同学的学习有所差距。体育难免会发生的一意外事故，在发生事故的时候我也未能很好地去处理，使得同学不仅身体受到损害，而且心理也受到肯定的损害，以至于挫伤了同学学习体育的乐观性。这种都是不好的做法，这样也不是一个合格的老师应当做的。在以后的教学当中，我肯定要更加关注每一位同学，让他们能够得到我无微不致的爱，在同学的体质得到提高的同时，也能够健康欢乐地进展。 体育学期教学工作总结2 回顾20xx学年的工作，劳碌伴着充实，汗水伴着收获，面对学校的的进展挑战，我们体育教研组在发扬敬业和奉献的同时，不断地“自育”，特殊是在xx这个特别的群体，我们更是严格要求自己，时刻留意树立自己的形象。下面，就这
5、一学期的体育教研组工作状况向做以下总结。 一、常规工作 身为老师，首先要有精湛的教学艺术，这样的老师才能博得同学的敬重和爱戴。在日常教学中，我们教研组乐观贯彻新课标提出的 “健康第一”的指导思想，努力培育同学爱好，为同学供应宽松的教学氛围和良好的熬炼舞台，为同学打下终身体育的习惯。进一步从观念上理解和熟悉实施素养训练、在全面提高同学素养的思想指导下，我们教研组始终把提高同学身体素养、培育同学良好品质和健康心理作为工作的动身点。经过一学期的学习，同学的身体素养和课堂效率显著提高，同学的乐观性和爱好得到了爱护。在学校的组织下，本学期我们还乐观探讨生命化课堂教学模式，让体育课真正成为孩子的学园、乐园
6、、幸福园。 二、教学工作 本学期以健康体质达标为教学指导思想，贯彻“健康第一”的理念，我们体育组老师在教学中仔细的钻研新大纲和教材，把握新课程理念，把握教材中的重点、难点和学问点，并敏捷的依据本校的场地和学校特色，选择贴近同学实际的运动。在教学中注意发挥同学的主体性，敬重同学，发扬教学民主性，让同学了解体育熬炼与竞技体育的区分，使同学树立终生熬炼的信念，使同学得到全面进展。 1、按体育课程标准和同学状况，制定体育教学工作方案，单元教学方案，备好课，写好教案，做到课前布置和检查场地器材。 2、每一堂课合理支配教学内容，向四非常钟要质量，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，以同学创
7、新学习为主线组织课堂教学活动，鼓舞同学主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促进展，课堂教学重视同学的训练和力量的提高。使同学得到全面的熬炼，进展同学的综合身体素养。在教学中，我抓住体育的独特性，依据教材的特点进行德育渗透，坚持以德育人，乐观引导同学正确的共性进展。 3、讲解动作要领突出教学重点、难点和爱护方法，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。 4、努力地培育体育尖子，辅导差生，提高同学的整体素养。 5、在室内授课时，主要向同学介绍体育小常识，各种运动的练习方法；与他们一起争论各种运动的学问
8、、规章。增加了同学的学习爱好。使同学从思想上熟悉体育的重要性，激发他们对体育的爱好，,从而产生参加体育活动的欲望。 三、求实创新，开拓进取 课间操操是学校形象的窗口，是同学进行体育熬炼、调整心情，消退疲惫和养成良好的行为习惯的的重要途径。从学期初，我们教研组就把课间操作为工作的重点，狠抓课间操做操的质量。我们体育组齐心协力，充分利用每一点时间，课间操、体育课上不断规范做操动作和质量，坚持每天准时到场参与三操的组织工作，做好每天和每周的评比工作，使三操操秩序井然。 课间们共推行了七彩阳光、绳操、兰山区课上操文明礼仪操四套操。其中绳操是我们教研组自己编排的，从找音乐，到编排动作、还要考虑同学参差不
9、齐的年龄特点等，费了许多的心思，实践证明，这套操深受同学的宠爱。另外阳光体育长跑，能切实提高同学的身体素养，增加班级分散力，我们利用早操时间常抓不懈。 体育学期教学工作总结3 我担当了学校，学校篮球教练，虽然利用了同学的午休时间，但他们都不埋怨，很快乐，一开头有的家长很担忧孩子在训练过程中会耽搁学习，所以不准许他们参与训练班，同学表现出不开心，我便努力地做好同学和家长的工作，思想工作做好了，训练比以前都要乐观的多，他们都协作我。 本学期我在训练中重点采纳体能强化训练，球性训练和攻防练习： 1、为了增加体能储备。我校同学体质较差，在训练中尤其让人担忧，无法完成训练方案，而篮球竞赛是一项身体对抗性
10、强、运动强度极大的项目，它需要运动员在竞赛中有充分的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。现在篮球的进展方向是“高、快、准“。中同学也不例外，只有体力跟上竞赛的要求，在竞赛中我们才有可能取得主动。在训练中我严格要求队员克服体力上的极限，每次训练课后，还要进行长跑练习，进行体能储备；提高速度、耐力、灵敏等素养，熬炼他们坚韧的竞赛作风。通过练习使队员们的竞赛作风、精神面貌、竞赛意识在竞赛中得到体现。 2、除此之外，防守技术也是最重要的，他们篮球运动水平较低，在竞赛中往往注意进攻忽视了防守的重要性。我加强了这方面的训练，在训练中我强调的是对位联防、半场人盯人防守，留意协防和站位。多数状况下无球队员
11、的移动是构成进攻协作的主要威逼，在训练中我先教队员防守无球队员，重点是防守中位置的选择和移动。通过讲解、示范使同学建立正确的防守概念。防守练习可以先在消极对抗状况下练习，再进行乐观对抗状况下练习。加强防守步法的训练。准时订正错误的动作。我要求队员提高防守的主动性和攻击性，有效地制止对手进攻的威逼。在训练中我通常采纳的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练习，要求防守队员乐观跑动近球紧，远球松，人、球兼顾，掌握对手接球。提示队员随时都要保证正确的防守位置，自己的防守对象要负责防好。对于攻防练习中常常消失的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化，使理论和实际有机结合起来，使同学更好的理解、把握和
12、运用所学的技、战术，保证训练和竞赛的质量 通过总结，队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高，个人技术、身体素养有了明显的提高，相互之间的协作渐渐有了默契。但在竞赛中身体对抗性不强、心理素养还需要很大的提高，但也有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的特长，改进不足，为同学更好的进展营造一个良好的环境。 体育学期教学工作总结4 一、扎扎实实，做好常规工作 加强对常规教研活动的讨论，不断提高训练教学质量。本学期，仔细备好、上好每一节体育课，努力抓好常规教学，力争把新的精神贯彻到平常的教学中去；课堂上，我们对同学严格要求，并适时对同学进行思想品德训练及心理健康训练；深化贯彻学校生体质健康
13、标准，开展同学宠爱的体育活动，重视进展同学的活动力量，培育同学的爱好及共性特长，使同学得到了全面、和谐的进展。 二、仔细抓好两操工作 学校“两操”是反映同学整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养训练的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来，连续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。连续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立六班级在学校领操的榜样模范作用。乐观协作大队部对两操督促的正常开展。本学期初准时做好广播操竞赛规程的制定和通知工作，督促师生不断改进动作规范性，提高做操质量。 三、连续加大课余体育训练力度 同学
14、课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃同学课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥同学特长，培育后备体育人才具有乐观意义。本学期我连续不遗余力地开展课余体育训练工作。一学期来，利用早晚课余时间，带领同学坚持不懈进行日常训练，做到有方案，有记录，按时保质抓成效，特殊是校内集体舞和学校女子蓝球队的训练和竞赛，分别获得了区的二等奖和第四名，成为各班级都起到了好榜样。 四、教研教改方面 在训练科研中求进展。在做好常规工作的基础上，我都乐观投身与教改试验工作中去；本学期我们学校开展了校际扶助教研活动，我上了（抗震救灾，抢救伤员）一课，新的训练思想、新的训练理念、生动好玩地教学内容，深受同学们的宠
15、爱。分别得到了学校领导和扶助学校老师与领导的全都好评 五、仔细做好基本毕业班的体育达标考核和国家同学体质健康标准数据的上报 做好国家同学体质健康标准数据的测试和输入上报工作，并能准时反馈同学的体质健康状况。为了给学校输送一批德智体等诸多方面合格的学校生，在本学期中，由于注意平常的体能和技能的训练，坚持做到训练有方案、有强度、有记录，仔细督促同学的每一项每一个同同学的体育达标成果，常鼓舞，给同学以十足的信念完成体育达标的训练和考核，以一个全新的面貌迎接学校生毕业测试。 体育学期教学工作总结5 一学期的体育工作即将结束，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的熟悉及意义的理解，胜利的地方不多，但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未转变的干劲，这或许是体育工的共同特点吧！ 尽管我们的学校的体育场地和设备有限，但我尽可能提高场地的使用效率，还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简洁跑、跳、双杠、单杠、组合型的嬉戏，通过欢乐体育教学法转变了同学对体育课及体育训练的态度，这样的教学方法既使同学提高了对体育熬炼的乐观性又增加了他们的体质。提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。在上课方面： 一、仔细备课，不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，
