【最新】幼儿园感恩节活动主题方案

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1、【最新】幼儿园感恩节活动主题方案 一、活动安排： 开幕式：11月21日 主题活动：11月24日11月28日 闭幕式：11月28日 二、阶段性工作安排： (一)、大展板的制作，18号前完成; 1、小班级部完成横幅的打印及制作。 2、背景(幕布亦是海报)的制作。 各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2K的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。 (二)、开幕式及准备分工; 1、时间安排 开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下： 大班：15：00-15：15 中班：15：25-15：40 小班：15：50-16：05 2、家

2、长宣传工作到位 3、主持人 各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。 4、开场方式 各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。 (如：大班可以用手语表演感恩的心作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏小乌鸦爱妈妈作为开场。) 5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上; 6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级部负责。 7、过程设计： 上午活动：(8：30) 1、主持人宣布活动开幕(陈霞) 2、园长致开幕词 3、大

3、班教师手语表演感恩的心 4、全体表演幸福拍手歌(钱婷婷领) 下午活动： 1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排) 2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排) 3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排) 三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。 1、家长宣传工作到位。_cap;妈咪爱_cap;婴网_cap;幼儿园教案频道 2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。 3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。 4、慰问礼品的准备。 5、幼儿安全教育、礼貌教育。 6、过程资料的拍摄与收集。 7、活动

4、新闻及时上传。 四、教育活动准备。 1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。 2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品爱心卡布置到爱心墙上，并做好过程资料的拍摄工作。(26号前完成) 一、大活动名称 happy thanks giving day!感恩你我，真情成长 小班：亲亲一家人 中班：让爱住我家 大班：感恩的心 感恩节活动策划：感恩节亲子活动 二、大活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 三、活动安排： 开幕式：11月19日(周五) 主题活动：11月22日11月26日(包括家长半日活动设计) 闭幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班) 四、阶段性工作安排： 一、

5、环境：大展板的制作，_号前完成 1、背景(幕布亦是海报)的制作。 各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。 2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。 3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室; 大班制作感恩海报 二、开幕式 1、时间：11月19日上午10：00 2、参加人员：全园幼儿 3、主持人：(中班) 4、过程： a、主持人宣布活动开幕 b、情景剧表演感恩节的雨来 c、爱的语统：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情! d、感恩宣言：小班爱自

6、己，爱家人 中班爱自己，爱家人，爱同伴 大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活 三、主题教育活动准备 1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。 2、家长半日活动可以与本次活动相结合。 3、各年级的特色活动 大班年级 (1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。 (2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐的自豪。 中班年级 护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋

7、破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。 小班年级 火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。 四、感恩节闭幕式活动准备及分工 1、各班准备一节教学活动。 2、主持人、串词。 3、爱心传递：小班准备好护手霜、信物爱心， 中班准备好信物幸运草， 大班准备好黄丝带。 传递后中、小班由家长将信物贴到爱心墙上，拍照留念。 大班活动时间：25号上午举行 活动内容： 一、室内：亲子制作海报 二、室外：闭幕式 1、主持人宣布活动开始。 团队爱的宣言：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活; 让爱心在我们之中传递;感恩你我，真情成长! 2、情景剧表演感恩节的由来 3、请一名幼儿介绍爱的信物黄丝带的意义

8、 4、全场爱的传递。 5、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。 小班活动时间：25号下午 活动流程： (一)、室内 用特殊的方式：幼儿、家长互表示爱意 (二)、室外 1、儿歌表演我爱家人。 2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。 3、童话剧表演小乌鸦爱妈妈。 4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。 5、歌曲表演让爱住我家。 6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。 7、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。 中班活动时间：11月26日上午 活动流程程： (一)、室内 1、语言：猜猜我有多爱你 2、亲子制作：感恩大餐 (二)、室外 1、团队爱的宣

9、言：爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人 2、情景剧表演感恩节的由来 3、请一名幼儿介绍爱的信物幸运草的意义 5、全场爱的传递，贴到班级的爱心墙上 6、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞 后续活动 1、感恩节活动及时上传(信息技术部) 2、活动各类资料的整理与归档 3、活动反思与小结 一、活动时间：感恩节当天 二、活动地点：各园园内 三、参加人员：班级内教师、班级内家长，幼儿 四、活动意义： 1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。 2、培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。 3、了解感恩节的来历和习俗。 五、活动准备： 感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程准备、蓝丝带若干

10、、关于感恩节音乐(园内循环播放)、相机、园内LED屏(Happy Thanks Giving Day)、宝贝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝福的卡片(心形或自己选择) 六、活动安排： 1、晨间园内播放感恩节相关音乐。 2、晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师，给予老师节日的祝福和深深的拥抱。 3、班级内教师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝福。 4、11月25日当天进行关于感恩节社会教学课程，根据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义。 5、班级内进行蓝丝带活动。 6、利用午间休息时间园内组织教师以小型工会活动形式展开感恩节活动。 七、 班级内活动流程： 1、11月24日教师带领

11、幼儿制作书写感谢语言的卡片，在离园时间为幼儿发放，并告知家长在家中帮助幼儿完成书写祝福感谢的语言。在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人。 2、11月25日当天班级内教师根据时间安排开展以感恩节为主题的社会教学活动。 3、教学活动尾声时，教师带领幼儿装饰班级内感恩墙，幼儿将自己书写的卡片亲自放在感恩墙上。(提前班级内可以进行分享。) 4、教学活动结束后，教师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和蓝丝带活动的活动方法。 活动方法： 1)教师运用语言讲解蓝丝带的意义。(背景音乐) 2)教师为幼儿展示蓝丝带，并讲解如何系蓝丝带。 3)幼儿在为同伴系蓝丝带时要说谢谢。 4)教师为幼儿分发蓝丝带。 5)鼓励幼儿为

12、身边的老师送去感谢与祝福。 幼儿在班级内进行为同伴送上蓝丝带活动。(一位幼儿可以为多个同伴系蓝丝带，同时一位幼儿可以获得多个伙伴赠送的蓝丝带。) 5、 教师可以带领幼儿走出教室为其他班级教师或后勤老师系上蓝 丝带，表示祝福和祝愿。 6、 感恩节当天离园时间为每位幼儿发放蓝丝带，并提示幼儿将蓝丝 带送给家中自己心目中最感谢的人，并说出感谢的语言。(配合宝贝任务，家长和幼儿一起分享感恩节的感受)。 7、 为家长发放宝贝任务，在家中同幼儿一起分享感恩节活动的感 受。形成文字资料，次日带回班级交给班级教师。 八、园内教师感恩节活动流程： 1、由园内工会主席带领老师们利用休息时间进行活动。 2、主持人为

13、活动致辞，讲解感恩节的意义。利用语言烘托气氛。 3、为老师们分发书写感谢语言的卡片。 4、老师们分别写出自己心中最想感谢的人和最想告诉他(她)的话。(背景音乐) 5、将卡片分别展示在感恩墙上。(背景音乐) 6、在主持人的引导下，老师们分别以拥抱等形式感谢身边的人，感谢每一位对自己帮助和付出的人。 7、主持人在温情的气氛中结束工会活动。 九、活动延伸： 1、感恩节活动当天园内中层或班级教师进行拍照留念。 2、感恩节活动后在园内进行小型活动照片展。 十、活动要求： 1、活动当天所有宝宝参与。 2、根据幼儿年龄特点进行教学活动和蓝丝带活动，针对年龄较小幼儿教师可以进行协助。 3、活动当天园内中层到各班级进送去祝福。