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1、初三地理试卷第卷选择题（共12 分）一、选择题（下列各题的四个选项中只有一项是正确的，请把正确选项的字母填在答案栏中 , 共 12 小题，共 12 分）1.下列有关地球的说法 ,正确的是 ( ) A、地球绕地轴不停的旋转,叫做地球的公转B、地轴相对于地球公转轨道面的倾角是23.5 C、地轴总是指向北极星附近D、地球自转导致了地球上昼和夜的产生2在中国交通图上量得沈阳到西安的直线距离为5cm ，两地的实地距离为1500km ，该图的比例尺是（）A、1：300 B、1：30000000 C、1：3000D、1：300000 3世界上流域面积最广、流量最大的河流是（）A、尼罗河B、亚马孙河C、长江D
2、、密西西比河4亚洲和非洲的分界线是（）A、巴拿马运河B、乌拉尔山、乌拉尔山河C、苏伊士运河D、士耳其海峡5有关我国的气候正确的是（）A、我国气候比较单一，对农作物、森林、牧草的生长十分有利B、与世界同纬度地区相比，我国的气温年较差和降水的年际变化比较小C、雨热同期是我国气候资源的一大优势D、受惠于季风气候、灾害性天气在我国十分罕见6“ 五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家” 这首歌曲唱出了各族人民的心声。请你判断我国人口最多的少数民族是（）A、壮族B、回族C、蒙古族D、藏族7读以下四幅我国部分地区景观图，其中属于南方地区图的是（）题号选择题1-12 综合题总分13 14 15 16
3、 得分精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 8秦岭 淮河一线，大致同（）A、一月 0等温线一致B、热带和亚热带界线一致C、400 毫米等降水量线一致D、季风区与非季风区界线一致9我国水土流失最严重的地区是（）A、内蒙古高原B、黄土高原C、青藏高原D、云贵高原10北京的高等学校、科研机构、新闻出版单位，以及图书馆、博物馆的数量都居全国第一位，这体现了北京是全国的（）A、政治中心B、文化中心C、经济中心D、商业中
4、心11有“ 天府之国 ” 美称的地形区是（）A、成都平原B、塔里木盆地C、江南丘陵D、长江中下游平原12下列关于我国地理基本国情的叙述，错误的是（）A、自然环境多种多样，资源物产丰富B、统一的多民族的社会主义国家C、自然灾害频繁发生D、人口众多，自然资源的人均占有量高选择题答题栏题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 得分答案精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 第卷综合题（共 18 分）二
5、、综合题（共4 小题，共 18 分）13读经纬网图回答： （3 分）(1) 写出 A 点的经度：写出 B 点的纬度：(2)A 、B 两点中，位于温带的是：点。14.读美国地区图，完成下列要求： （5 分）(1) 将图中字母代表的地理事物名称，填写在下面的横线内。A 山；E 带(农作物 )；F 带(农作物 )；G 湾。(2) 美国西部沿海最大港口附近的“ 硅谷 ” 是美国兴起最早、规模最大的的产业中心。15. 读四省区轮廓图，完成下列要求：（6 分）(1)4 个省中， 是省， 省的简称是， 省的行政中心是。得 分阅卷人得 分阅卷人得 分阅卷人精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - -
6、 - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 11 页 - - - - - - - - - - (2)4 个省中，有热带面积分布的是和。(3)关于图中 4 个省的下列叙述，正确的是（填字母）。A.省位于我国的西南部，濒临南海B.省位置最偏南，我国最南端的曾母暗沙位于该省C.省简称鄂D.省是我国的黑龙江省，它同俄罗斯和蒙古两国为邻16.读“ 长江水系略图 ” ，回答问题：（ 4 分）（1）图中字母代表的地理事物名称分别是：F. （湖泊）； G. （正在建设的水利枢纽）。（2）长江水能资源主要集中在河段，水能资源丰富的主要
7、原因。得 分阅卷人精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 初中生物种子发芽率及标准种子发芽率是指在常规发芽试验中第7 天时已发芽的粒数占总供试粒数的百分比，即在第 7天时 100 粒种子有多少粒出芽。发芽势指在发芽试验中第3 天出芽的粒数占总粒数的百分比。发芽率能近似地反映出苗率，发芽势表明种子的活力高低。发芽势高的种子，其种子的活力高，出苗齐而壮，而发芽率高的种子出苗率高，但苗不一定整齐，也不一定粗壮。种子发
8、芽势和发芽率对种好地、出好苗非常重要。发芽率低的种子轻则造成缺苗断条，重则造成毁种。即使采用补种、移栽，长出的苗也是三类苗，秆细株小，结穗也小。如果毁种，更是错过了农时季节，产量也随之下降。国家规定的小麦种子发芽率标准是85% ，发芽率低于85% 的种子不准出售。一般尽量选用发芽率高的种子，最好在90% 以上。有人以为发芽率低点不要紧，播种量大一点就可以了，这种想法不完全对。发芽率高，一般发芽势也高，不但出苗多，而且出苗快，幼苗健壮， 遇到干旱、低温等不利条件也不要紧，发芽率低的种子就容易出问题。有的种子发芽率高，但发芽势低，这样的种子出苗不整齐、细弱，是小穗株出现的重要原因，而且缺乏抗寒抗旱
9、能力。现就简易测定种子发芽率和发芽势的方法介绍如下1没有恒温箱可以用暖水瓶代替。用暖水瓶盛半瓶约30清水，把用纱布包好的种子浸入水中6 小时后，将纱布袋提起，悬于半空。每天换水1 次， 4-7 天就可发芽。2用 30 度温水浸种6 小时，在衣服内侧做一兜，将浸湿的种子放入塑料袋装入兜中。用这种方法测得的发芽率往往低于实际发芽率。如果测出的发芽率高于标准，则可以放心用；如果低于标准，尚不能确定种子不合格。3染色法。 可以在 7 小时内得到近似结果：用 30 度温水浸种6 小时，种子浸泡后，用刮脸刀片将种子沿胚纵切成两半，用四唑溶液染色1 小时，用清水冲洗， 胚被染成红色的是活种子。 这是因为活种
10、子的胚细胞中含有脱氢酶，它作用的结果可以使无色的“四唑”变成红色。或用蓝（红）墨对浸泡后的种子进行染色，染色时间为15 分钟。使用这种方法一定要注意： 用墨水染上色的种子是死种子，而没有染上色的种子是活种子。原因是活的种子的细胞外面有一层细胞膜，能防止蓝色染料进入到细胞中，所以活种子不能被染色。死种子的细胞膜被破坏了，有色染料的分子可以轻松地进入细胞中，把细胞染成蓝（红）色。精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 11 页 - - - - - - - - -
11、- 初中生物八年级复习提纲（下册） （一）一、植物的生殖1有性生殖 : 由受精卵发育成新个体的生殖方式. 例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。） （胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵胚种子）2无性生殖 : 不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例：扦插，嫁接，压条，组织培养3嫁接的关键 : 接穗与砧木的形成层紧密结合, 以确保成活 . 二昆虫的生殖和发育1完全变态 : 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大, 这种发育过程叫变态发育. 卵幼虫蛹成虫。举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊2不完全变态 : 卵若虫成虫。举例：蝗
12、虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂三两栖动物的生殖和发育1变态发育 : 卵蝌蚪幼蛙成蛙2特点：卵生，体外受精。四、鸟的生殖和发育1过程 : 筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。2特点：卵生体内受精3鸟卵的结构：一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵壳和壳膜保护作用，卵白营养和保护作用，卵黄营养作用。胚盘胚胎发育的场所。精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 初中生物被子植物的起源被子植物是现代植物中占绝对
13、优势的植物类群，目前已知有300400 科， 2030 万种，这在数量上远远超过所有其他植物类群种数之和。被子植物的起源问题被达尔文称为“讨厌之迷”，已经被研究、争论了一个多世纪。与之有关的假说、理论层出不穷。近 30 年以来，相关的研究取得了快速的发展。许多涉及被子植物起源的讨论和假说受到学术界较广泛的注意和认可。这主要应归功于古植物学的研究进展和基于形态学资料、分子生物学数据及两者结合的分之系统学的贡献。被子植物的起源问题主要有3 个方面：（1）被子植物的祖先类群；（2）被子植物的起源时间； （3）被子植物的起源地点。本文就从这3 方面对被子植物的起源问题的研究现状作一简要的介绍。1. 被
14、子植物的祖先类群这是有关被子植物起源的核心问题，也是争议最多的问题。在探究此问题之前，首先要清楚被子植物是否单系类群及其内各大类群之间的关系。被子植物各类群之间形态学、生态学等方面的差异很大，许多学者都认为它不可能是单系类群。然而，由于被子植物的许多共性，绝大多数的学者都认为被子植物属于单系类群。分支系统学的分析结果可以对某一类群是否为单系类群进行自检。大量关于种子植物的分支系统学分析 （尤其是基于分子数据的分析）的结果已经使得人民广泛的接受了被子植物是单系类群的观点。关于被子植物的原始类群及其祖先的讨论，可分为三个阶段。 20 世纪 90 年代中期之前，关于被子植物的起源问题主要体现在“假花
15、说”与“真花说”的对立。 假花说认为， 被子植物的花是从单性的裸子植物的繁殖器官演化而来的，因此现生被子植物中具小型的、简单的、单性的风媒花的类群，即柔荑花序类，是原始类群。真花说认为，被子植物的花是从类似于裸子植物的本内苏铁目（Bennettitales, 已经绝灭的化石类群）的一个不分支的、 两性的、 其上螺旋状排列着胚珠和花粉器官的孢子叶球演化而来的，因此现生被子植物中具有较大型的、两性的、多离省心皮和雄蕊的、虫媒花的木兰科及其近缘的科是原始类群。由于化石资料的不断积累以及分支系统学的分析结果不断报道，现今真花说已被广泛用于几大被子植物的分类系统。关于被子植物祖先类群的讨论，也由于真花说
16、的广泛认可而得到了较为统一的认识， 即被子植物最直接的姐妹群是买麻藤目，而买麻藤目以及被子植物共同构成了本内苏铁精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 目和五柱木（ Pentoxylon ，已绝灭的化石类群）的姐妹群。继续追溯下去，则种子厥的开通尼亚目（ Caytoniales）可能是本内苏铁目加五柱木加买麻藤目加被子植物的共同的姐妹群。继续“真花说”与“假花说”的争论之后的是木本木兰说和古草本说的对立。木本木兰说直接源于真花说，认为的被子植物是一种木质的灌木或小乔木，具多心皮的花，舟形的、 具覆盖层的、瘤状纹饰的花粉，因此木本木兰类（magnoliids）中的木兰目（Magnoliales,包括Winteraceae, Magnoliaceae, Myristiceae, Austrobaileyaceae, Degenericeae等科）处于被子植物系统树的基部。古草本说的化石证据近年来出现较多，该
