湖北省十堰市白河中学高一数学文测试题含解析

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1、湖北省十堰市白河中学高一数学文测试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知函数f(x)=丨x2丨+1,g(x)=kx若方程f(x)=g(x)有两个不相等的实根,则实数k的取值范围是( )A. B. C. D.参考答案:B2. (4分)函数f(x)=log2x+2x1的零点必落在区间()A(,)B(,)C(,1)D(1,2)参考答案:C考点:函数的零点 专题:计算题分析:要判断函数f(x)=log2x+2x1的零点位置,我们可以根据零点存在定理,依次判断,1,2的函数值,然后根据连续函数在区间(a,b)上零点,则f

2、(a)与f(b)异号进行判断解答:f()=log2+21=40f()=log2+21=30f()=log2frac12+21=120f(1)=log21+211=210f(2)=log22+221=510故函数f(x)=log2x+2x1的零点必落在区间(,1)故选C点评:本题查察的知识点是函数的零点,解答的关键是零点存在定理:即连续函数在区间(a,b)上零点,则f(a)与f(b)异号3. 若偶函数在上是增函数,则( ) A BC D参考答案:D4. 下列关系中,正确的个数为 ( ) A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:B5. (5分)设xy1,0a1,则下列关系正确的是()AxayaBa

3、xayCaxayDlogaxlogay参考答案:C考点:指数函数单调性的应用;对数函数的单调性与特殊点 专题:转化思想分析:由y=ax(0a1)减函数,结合xy1,根据减函数的定义可得结论解答:y=ax(0a1)减函数又xy1axay故选C点评:本题主要考查指数函数,幂函数和对数函数的图象和性质,主涉及了利用其单调性来比较数的大小,还考查了转化思想6. 已知是第三象限角,且则( )A. B. C. D.参考答案:A7. 已知a,b,c分别为ABC内角A,B,C的对边,且a,b,c成等比数列,且B=,则+=()ABCD参考答案:C【考点】正弦定理;同角三角函数基本关系的运用【分析】所求式子利用同

4、角三角函数间的基本关系变形,通分后利用两角和与差的正弦函数公式及诱导公式变形,根据a,b,c成等比数列,利用等比数列的性质列出关系式,再利用正弦定理化简,求出sinAsinC的值,代入计算即可得到结果【解答】解:a,b,c成等比数列,b2=ac,利用正弦定理化简得:sin2B=sinAsinC,B=,原式=+=故选:C【点评】此题考查了正弦定理,以及同角三角函数间的基本关系,熟练掌握正弦定理是解本题的关键8. 已知向量(2,0),|1,1,则与的夹角为()A. B. C. D. 参考答案:A【分析】直接利用向量夹角公式得到答案.【详解】解:向量(2,0),|1,?1,可得cos,则与b的夹角为

5、:故选:A【点睛】本题考查向量的数量积的应用,向量的夹角的求法,是基本知识的考查9. 设,若是与的等比中项,则的最小值为()AB C D参考答案:B略10. 在(0,2)内使sin x|cos x|的x的取值范围是()A(,)B(,(,C(,)D(,)参考答案:A【考点】GA:三角函数线【分析】由题意可得sinx0,讨论当x=时,当0x时,当x时,运用同角的商数关系,结合正切韩寒说的图象,即可得到所求范围【解答】解:由sin x|cos x|0,可得sinx0,再由x(0,2),可得x(0,),当x=时,sinx=1,cosx=0,显然成立;当0x时,由sinxcosx,即tanx1,可得x;

6、当x时,sinxcosx,即有1,则tanx1,解得x,综上可得x(,)故选:A【点评】本题考查三角函数的图象和性质,主要考查正切函数的图象,以及分类讨论思想方法,属于中档题二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 参考答案:-3,+)12. sin960的值为 参考答案: ,故填.13. 已知函数,则 参考答案:298.5 14. 中,则 参考答案:略15. _参考答案:16. 设函数,区间,集合,则使成立的实数对有 对参考答案:317. 设,若,则实数的取值范围是 。 参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本题满分

7、12分)设全集为R,集合Ax|1x0,满足BCC,求实数a的取值范围参考答案:(1)Ax|1x3,Bx|x2ABx|x1,ABx|2x3,?R(AB)x|x3或x,BCC.B?C. 4. 6分19. (1)解方程(2)计算的值.参考答案:解:(1); (2)2012略20. (本小题满分13分)定义在上的函数,当时,且对任意的,有.(1)求证:对任意的,恒有;(2)求证:是上的增函数;(3)若,求的取值范围.参考答案:解:(1)证明:令a=b=0,则f(0)=f 2(0).又,.当时,.=0.又x0时f(x)10,时,恒有f(x)0.(2)证明:设,则.f(x2)=f(x2x1+x1)=f(x

8、2x1)f(x1).,f(x2x1)1.又f(x1)0,f(x2x1)f(x1)f(x1).f(x2)f(x1).f(x)是上的增函数.(3)解:由,得.又是上的增函数,.21. 已知圆C经过,三点(1)求圆C的标准方程;(2)若过点N 的直线被圆C截得的弦AB的长为4,求直线的倾斜角参考答案:(1) (2) 30或90【分析】(1)解法一:将圆的方程设为一般式,将题干三个点代入圆的方程,解出相应的参数值,即可得出圆的一般方程,再化为标准方程;解法二:求出线段和的中垂线方程,将两中垂线方程联立求出交点坐标,即为圆心坐标,然后计算为圆的半径,即可写出圆的标准方程;(2)先利用勾股定理计算出圆心到

9、直线的距离为,并对直线的斜率是否存在进行分类讨论:一是直线的斜率不存在,得出直线的方程为,验算圆心到该直线的距离为;二是当直线的斜率存在时,设直线的方程为,并表示为一般式,利用圆心到直线的距离为得出关于的方程,求出的值。结合前面两种情况求出直线的倾斜角。【详解】(1)解法一:设圆的方程为, 则 即圆为,圆的标准方程为; 解法二:则中垂线为,中垂线为, 圆心满足, 半径, 圆的标准方程为(2)当斜率不存在时,即直线到圆心的距离为1,也满足题意,此时直线的倾斜角为90,当斜率存在时,设直线的方程为, 由弦长为4,可得圆心 到直线的距离为, , ,此时直线的倾斜角为30, 综上所述,直线的倾斜角为3

10、0或90【点睛】本题考查圆的方程以及直线截圆所得弦长的计算,在求直线与圆所得弦长的计算中,问题的核心要转化为弦心距的计算,弦心距的计算主要有以下两种方式:一是利用勾股定理计算,二是利用点到直线的距离公式计算圆心到直线的距离。22. 提高过江大桥的车辆通行能力可改善整个城市的交通状况.在一般情况下,大桥上的车流速度v(单位:千米/小时)是车流密度(单位:辆/千米)的函数.当桥上的的车流密度达到200辆/千米时,造成堵塞,此时车流速度为0;当车流密度不超过20辆/千米时,车流速度为60千米/小时,研究表明:当时,车流速度是车流密度x的一次函数()当时,求函数的表达式;()当车流密度为多大时,车流量(单位时间内通过桥上某观察点的车辆数,单位:辆/每小时)可以达到最大,并求出最大值(精确到1辆/小时)参考答案:略

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