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1、【精品】万圣节活动筹划模板10篇 【精品】万圣节活动筹划模板10篇 每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。 活动目标: 1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。 2、锻炼孩子的胆量和区分能力。 活动准备: 1、创设一个“鬼屋” 2、幼儿打扮成各自想象的“鬼” 3、水粉颜料、毛笔等。 活动过程: (一)、教师带着幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏。 (二)、互相介绍万圣节,玩万
2、圣节的游戏。 1、教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日? 2、教师:万圣节是一个怎么样的节日? (幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述) 3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。 4、教师:真的有鬼吗? (幼儿讨论) 5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里? 1、教师:你想象中的鬼会是什么样的? 2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗? 3、幼儿操作画鬼脸。 4、游戏:勇敢者的游戏。
3、 本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣,在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题,但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的游戏,更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快乐。 在第一个环节中,当老师猜糖果失败后,孩子门作弄他们时,孩子是何等地兴奋,在平时谁敢在老师头上动土?但今天老师和他们的地位一样,看着被面粉涂白的脸,心中有着强烈地快感。 最后做面具的环节是活动的高潮,当孩子选择不认识的老师时,老师并不知道要在他们的脸上做文章,但今天孩子说了算,只得硬着头皮上,孩子心里又是何等地快感。 万圣欢乐节,“小鬼”搞怪尽在斯玛特(Smart)
4、 每年11月1日是西方的传统节日万圣节(Hallowmas),万圣节起初带有强烈的宗教色彩,是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的节日,但开展至今它已成为儿童搞怪的娱乐节日。在万圣节前夕,儿童会穿上化装服,带上面具,提着南瓜灯,向邻居讨要糖果的同时,还会施展小花招,负责搞怪,博取家人邻居的欢笑。 万圣节在我国中小学英语学习中是一个十分有吸引力的知识点,少年儿童都希望在节日到来之前有一次展示自我的搞怪时机。天才教育为合作学校提供这样一个活动方案,让学生放松,家长参与,加强亲情联络的同时,也能培养孩子的自立、自强能力。 本次活动目的有二,一是让学员和家长放松参与、加强亲情联络的同时,培养学员的自立、自强能
5、力;二是通过活动的筹划、组织及实施锻炼学校员工的操作能力、执行能力以及团队协作能力。 20xx年10月23日-10月25日 宣传海报等的制作,活动用品的准备 20xx年10月26日-10月28日上午 宣传;邀请并确定学员;外教邀请,与其做好沟通,准备好活动当天的节目(热身、唱歌、展示自己国家庆祝万圣节的小活动等);活动用品的到位;场地布置完毕。 20xx年10月28日下午 活动开展 13:30-14:00 学员及家长的接待,做好登记。 引导学员及家长进入活动场区,外教与学生家长沟通,可以做些小游戏(由外教定,但须与其做好沟通,时刻把握活动细节)。 14:00-14:20 主持人与外教一起带动学
6、生家长做热身运动;主持人介绍万圣节由来、习俗及游戏工程;组织学生家长抽牌,确定游戏进行顺序。 14:20-16:30 五项小游戏分别开展进行。每项游戏进行前,主持人宣读游戏规那么,2位计时员到位,摄像师做好抓拍,其他内场效劳人员负责维持秩序及平安。 16:30-16:40 学员家长到大厅,外教展示自己国家如何庆祝外圣节。内场人员布置场地,桌凳排放,垃圾桶、南瓜、刻刀等的准备。 16:40-17:20 回到活动场区,学员家长在老师的示范带着下制作南瓜灯(期间播放音乐、图片及南瓜灯制作流程,外教可以在各个组之间指导南瓜灯的制作)。 17:20-17:40 抽奖环节。主持人宣布奖项设置及抽奖规那么;
7、进行抽奖;奖品的兑换及登记;内场效劳人员做好蜡烛的准备,如分段切割、使其能够点燃。 17:40-18:20 老师分发点亮的蜡烛,外教、老师与学生家长共唱主题歌,合影留念,活动结束。 全体员工参与此次活动。设主持人一名、活动总监一名、计时员两名、摄像师一名,其他员工协助做好内勤效劳工作,具体分工如下: 主持人:带班老师(1名) 负责准备主持讲稿、整个活动的主持、外教的翻译工作等。 接待组:2人(女职员) 负责学生家长的接待,组织学生家长抽牌决定分组及顺序;做好来访登记及奖品登记等。 设计组:2-6人(两女职员、四男职员) 负责活动场地的设计、布置,包括桌椅、游戏的摆放,墙饰等。 多媒体操作组:1
8、-2人(男、女职员各一名) 查找下载有关万圣节的少儿英文歌曲、搞怪图片及南瓜灯制作流程示意图,负责活动中多媒体的操作。 计时组:2人 负责每场游戏的计时与裁判。 照片采集组:1-2人 负责整个活动过程中照片的拍摄工作。 活动场区多功能厅 宣传海报,彩色卡纸10张,圆南瓜10个,刻刀4把,蜡烛15支,小手拍4-6副,小球8-10个,小熊12个,小猪 2个,地贴4-8张(用硬纸壳制作),贴画5-7张,小豆子2盒,水桶2个,打火机2个,胶带2-4个,抽奖箱一个,相机1-2个,彩笔假设干,气球假设干,白纸假设干,创可贴假设干,垃圾桶假设干, 小礼品假设干,面具假设干。 万圣节音乐、歌曲、图片。 水果点
9、心假设干。 (一)前期准备 1.学生家长、外教的邀请,所需物品的置办。 2.活动场区的布置。设计组负责人负责设计,其他人员协助布置活动场区。 3.主持人与外教做好沟通,确保外教能够较多参与。教师利用课堂征求学员自愿表演节目,对节目跟踪反应,确保节目信息无误。 4.彩色卡纸制作顺序牌,分别为A1,A2,B1,B2,C1,C2抽到同字母的为一组,顺序以字母排序为参照。或以万圣节前夕单词(Halloween)的各字母为序。 (二)活动进行 活动包括五个环节:热身运动环节;游戏环节;南瓜灯制作环节;抽奖环节;合影留念结束。 1.热身运动环节。主持人与外教共同带着完成。热身之后主持人介绍万圣节,并进入下
10、一环节。 2.游戏环节。主持人介绍游戏工程及考前须知等,引导员组织学员家长抽牌决定对决小组及顺序。每场游戏主持人都要介绍游戏玩法及规那么,计时人员做好计时裁判工作。 游戏1:小红帽痛击大灰狼 a.家长或孩子任意一人持小手拍站在游戏白线后面; b.家长或孩子任一人使用小手拍推动小球进入狼窝; c.2分钟内3次推入狼窝即可获得通关印章一枚; d.遵守游戏规那么,注意个人平安 游戏2:愤怒的小熊 a. 家长或孩子一起站在桌子后面,其中一人拿起小熊; b.听通关老师叫开始后,家长或孩子拿起小熊砸向小猪; c.每个家庭有5次时机,3次击中小熊即可获得通关印章一枚; d.遵守游戏规那么,注意个人平安 游戏
11、3:背靠背运气球 a. 家长与孩子背靠背站在游戏白线后面,通关老师将气球放在两背之间;b.通关老师叫开始后,家长与孩子一起将气球运送至指定位置,再返回运送下一个; c.游戏计时三分钟,三分钟内每个家庭成功运2个气球即可获得通关印章一枚; d.遵守游戏规那么,注意个人平安 游戏4:白雪公主快跑 a. 家长拿起两张地贴站在游戏白线后面,孩子靠墙站在家长对面; b.听通关老师叫开始后,家长两脚交替踩着地贴朝孩子方向前进; c.家长走到孩子面前后,把地贴交给孩子,孩子按照原路交替返回起点,60秒内完成游戏即可获得通关印章一枚; d.遵守游戏规那么,注意个人平安 游戏5:成熟的五粒豆 a. 家长和孩子站
12、在游戏白线后面,拿起盒子里的小豆子; b.听通过老师喊开始后,家长或孩子任一人将小豆子投向对面的水桶; c.每个家庭有10次时机,投中5次即可获得通关印章一枚; d.遵守游戏规那么,注意个人平安 3. 南瓜灯制作环节。主持人借助多媒体向家长学员简单介绍万圣节习俗及南瓜灯制作流程;外教、主持人及其他老师示范,孩子和家长一起体验制作南瓜灯的乐趣。做好南瓜灯的家庭,准备进入抽奖环节。 4. 抽奖环节。主持人宣布抽奖规那么、奖项设置及兑奖方式,按顺序抽奖。 抽奖规那么: 五关游戏全部通过可抽奖3次,四项通关可抽奖2次,其余可抽奖1次。 奖项设置: 一等奖 课时代金券1000元 二等奖:课时代金券500
13、元 三等奖:课时代金券300元 参与奖:小礼品一份 兑奖方式: 抽中一、二、三等奖的家庭到指定位置做好登记,参与奖可直接兑换小礼品一份。 5.合影留念。主持人控制现场,宣布内场效劳人员分发点亮的蜡烛,并协助学生放入南瓜灯;外教与主持人领唱万圣节主题歌曲,摄影师拍照;每个家庭可自由组合,抱着南瓜灯及小礼品合照留念。 假设之前老学员有准备节目,此时可进行才艺表演。 (三)活动结束 欢迎学生家长离开,收拾场地。 (一)责任到组,落实到个人,分工协作。力争每个人对活动的流程、细节都有所把握,以备出现紧急情况可以应对。 (二)确保整个活动过程中学生的平安工作。 (三)活动进行时前台留守一名工作人员,保持
14、正常工作的进行。 圆南瓜10个(40元),刻刀4把(10元),打火机2个(2元),蜡烛10支(5元),小手拍4-6副(12元),小球8-10个(15元),小猪 2个(10元),贴画5-7张(4元),胶带2-4个(8元),彩笔假设干(5元),创可贴假设干(2元)。计113元。 外教出场费:480元。 水果糕点37元。 共计:630元。 选取活动图片,保存并上传到学校公众号等宣传平台,做成宣传图片展出。 如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩
15、人的芬芳。 在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。 万圣节晚会 鬼夜迷离 弘扬世界优秀文化,活泼院校文化气息,激发当代大学生的激情! 如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原那么,促进世界文化的开展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的开展。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能