历史七年级上册期中测试题

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1、历史七年级上册期中测试题历史七年级上册期中测试题一、单项选择题 (本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分)题号 12345678910111213答案题号 141516171819202122232425答案1. 火的使用在人类进化的过程中发挥了重要作用,最早知道人工取火的是 () 。A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人2. 下面这些对北京人一天生活的描述,正确的是() 。A.一个北京人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽B.大家很高兴,马上钻木取火烧烤捕到的野兽C.并将吃剩下的野兽肉放入陶罐内,待明天食用D.晚上,大家住在洞穴中,洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明3. 随着

2、适应、利用和改造自然的能力的提高,原始人类学会了种植庄稼,开始了原始农耕生活。其中以水稻为主要种植作物的是() 。A.河姆渡原始居民 B.半坡原始居民 C.大汶口原始居民D.山顶洞人4. 下列现象出现的先后顺序是() 。使用骨针缝衣使用天然火种植水稻制造色彩艳丽的彩陶A. B. C. D.5. 我们说自己是“炎黄子孙”,是因为() 。A.中国人善于想象 B.中华民族的团结友爱传统C.中华民族的锐意进取精神D.华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成6. 领导人们治理洪水13 年,三过家门而不入的是() 。A.炎帝 B.黄帝 C.舜 D.禹7. 夏朝建立于约公元前2070 年,这一年属于 () 。A.2

3、1 世纪 70年代 B.公元前 21 世纪 70 年代C.公元前 20 世纪 70 年代 D.20 世纪 70 年代8. 长篇小说封神演义中的故事传说大约发生在() 。A.黄帝时 B.夏朝时 C.商末周初 D.春秋战国9. 河南殷墟遗址被列为2006 年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了哪个王朝的社会风貌() 。A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周10. 荀子中“兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人”,是对哪个朝代的什么制度的描述() 。A.尧舜时禅让制 B.夏朝的世袭制 C.西周的分封制 D.商朝的盘庚迁都11. 西周实行分封制

4、的根本目的是() 。A.铲除商的残余势力B.保卫镐京C.发展社会经济 D.巩固统治12. 论语云:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实 () 。A.晋文公称霸 B.齐桓公称霸 C.勾践称霸 D.楚庄王称霸13. 战国初期,分晋的三家是() 。A.齐、楚、燕 B.韩、赵、魏 C.赵、魏、秦 D.燕、韩、赵14. 商鞅变法实行后的秦国,一个农民如果想获得爵位,最好的办法是 () 。A.多生产粮食布帛 B.去经商发财而得到政府的奖赏C.去当兵在战场上杀敌立功D.大力开垦荒地而得到政府的奖赏15. 在战国后期的秦国,一个农民如果想免除劳役和免受惩罚,最好的办法应该是 () 。A

5、.当兵立军功 B.不隐瞒犯法行为C.合法经商致富 D.大量生产粮食和布帛16. 商鞅变法措施中,对当代行政管理制度也有重要影响的是() 。A.允许土地私有 B.重农抑商 C.实行“连坐法” D.推行县制17. 今天汉字的渊源是 () 。A、甲骨文 B.金文 C.大篆 D.小篆18. 观察下图,你认为目前世界上发现的最大的青铜器是() 。ABCD19. 下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因() 。A.私学的兴盛 B.诸侯国的兼并战争C社会的急剧变革D.士人的解放20. 下列关于孔子思想主张的描述中,不正确的一项是() 。A.“仁”就是要爱人,理解体贴别人,“己所不欲,勿施于人”B.“礼”就是要

6、求人们能够约束自己,加强个人修养C.主张以“德”教化人民,反对严酷的刑罚D.主张实行“法治”,制定严酷的.刑罚镇压人民的反抗21. 下列哪位思想家的学说或来成为封建文化的正统思想() 。A.韩非 B.孔子 C.孟子 D.老子22. 成都平原被称为“天府之国”得益于水利工程() 。A.治理黄河 B.兴修灵渠 C.大禹治水 D.都江堰23. 最能代表两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平的是() 。A.编钟 B.铜钟 C.古筝 D.笛子24. 某一法令于公元前15 年 2 月 1 日颁布并开始执行,到公元30 年 1 月 31 日废止,这一制度一共实施了多少年?()A、43 年 B.44 年 C.

7、45 年 D.46 年25. 下列事物出现的先后顺序是() 。青铜器陶器石器铁器A. B. C. D.二、连线搭配 (每个一分,共 10 分)26、儒家无为而治 27. 问鼎中原春秋首霸法家兼爱非攻卧薪尝胆晋楚争霸道家知己知彼,百战不殆尊王攘夷春秋战国墨家用“刑罚”统治百家争鸣孔子兵家以礼治国因材施教吴越争霸三、材料阅读28、阅读下列材料: (12 分)材料一:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”材料二:“在北京人生活的洞穴里,用火遗迹十分集中。灰烬堆积很厚,最厚处有6 米。”材料三:“上古之世民多疾病。有圣人作,钻燧取火以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏。”(1) 在材料

8、一所述的险恶环境下,北京人只能过什么样的生活?(2分)(2) 材料二证明了什么 ?它所证明的史实有什么意义?(4 分)(3) 材料三反映了原始社会生活的一个什么重大变化?从什么时代开始出现这种现象 ?(4 分)29. 通大川,决壅塞,凿龙门疏三江五湖,注之东海,以利黔首。吕氏春秋(1) 文中所提到的事迹是何人所做?(2 分)(2) 他所采取的方法是什么 ?(2 分)(3) 他最典型的故事是什么 ?(2 分)(4) 除了治水,大禹还有哪些重要事迹。(2 分)30、阅读下列材料: 10子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”论语请回答: (10 分)(1) 桓公在春秋时期最先称霸,

9、请问他是哪一国的国君?(2 分)(2) 桓公为什么能“霸诸侯,一匡天下”?(6 分)(3) 什么事件表明了桓公成为中原霸主?(2 分)31. 阅读下列材料: (12 分)公孙鞅曰:前世不同教,何古之法?帝王不相复,何礼之循 ?各当时而立法,因事而制礼。礼、法以时而定。臣故曰:治世不一道,便国不法古。汤、武之王也,不循而兴。殷、夏之灭也,不易礼而亡。商君书更法(1) 文中的公孙鞅指的是谁 ?(1 分) 他在材料中阐述的主要观点是什么?(1 分)他举了哪些事例来说明自己的观点?(1 分)(2) 公孙鞅在谁的支持下进行了变法?(1 分)他变法的主要措施有哪些?(5 分)(3) 他的变法产生了怎样的影

10、响?(3 分)参考答案一、单项选择题 (本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分)题号 12345678910111213答案 CDAADDBCBCDBB题号 141516171819202122232425答案 CDDAACDADABC二、连线搭配 (每个一分,共 10 分)26. 儒家无为而治 27. 问鼎中原春秋首霸法家兼爱非攻卧薪尝胆晋楚争霸道家知己知彼,百战不殆尊王攘夷春秋战国墨家用“刑罚”统治百家争鸣孔子兵家以礼治国因材施教吴越争霸三、材料阅读28.(1) 群居生活。 (2 分)(2) 北京人已知道用火,用火可以烧烤食物、照明、御寒、驱赶野兽。火的使用,提高了人类适应自然

11、环境的能力,促进了体质的发展和脑的进化。 (4 分)(3) 从使用自然到人工取火。山顶洞人。(4 分)29.(1) 大禹(2 分)(2) 筑堤堵水和疏通河道相结合的方法。(2 分)(3) 三过家门而不入。 (2 分)(4) 大禹建立了我国历史上第一个国家夏朝,在涂山接受其它部落的朝贡,划九州,筑九鼎。(2 分)30.(1) 齐国。 (2 分)(2) 任用管仲为相。 (2 分) 发展经济,改革内政。 (2 分)提出“尊王攘夷”的外交策略。 (2 分)(3) 葵丘会盟。 (2 分)31.(1) 商鞅。 (1 分)治世不一道,便国不法古 ( 主张变法 )。(1 分)汤、武之王也,不循而兴。殷、夏之灭

12、也,不易礼而亡。(1 分)(2) 秦孝公 ;(1 分)措施:改革土地制度 ; 重农抑商 ; 奖励军功 ; 迁都咸阳,推行县制 ;严明法令。 (5 分)(3) 影响:是战国时期一次重要的政治和社会改革。通过改革,使秦国废除了旧制度,建立了新制度,发生了根本性变化; 秦军的战斗力大大提高 ;秦国的经济得到发展。 (3 分)人教版初二上册物理声音的特性及利用练习试题1. 反映声音特性的三个物理量分别是响度、_和_。女生说话的声音一般都比较尖细,这是指她们声音的_较高。小明觉得通过录音机听自己的声音和直接听自己的声音有所不同,这是由于录音机播出的声音与直接说话的声音_ 有所不同。答案:音调音色音调音色

13、解析:声音的音调反映了声音的高低,声音越高,从感官上是声音越尖锐。女生讲话的声音一般比男生的声音尖,所以女生的音调较高。人直接听到自己的声音是通过骨传声,即固体传声,用录音机录下来的声音是通过空气传播的,固体传声的效果比气体好,所以听到的声音的音色不相同。2. 如图,将一把钢尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,拨动钢尺时用力的大小不同,则钢尺发出声音的 _ 不同。改变钢尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动钢尺,则钢尺发出声音的_不同。答案:响度音调3. 下列事例中的“高”是指音调高的是_,指响度的是_。(1) 这首歌太高,我唱不上去;(2) 引吭高歌 ;(3) 她是

14、女高音歌唱家;(4) 请勿高声喧哗 ;(5) 把电视机声音调高一点答案:(1)(3)(2)(4)(5)、解析:物理上的“高”和生活中的“高”表示的意思不完全相同,生活中的高有时表示声音的音调,有时表示声音的响度。反映声音大小的高,表示的是响度,如本题中的引吭高歌、高声喧哗及电视机的音量调高都是指声音大,表示的是响度。而歌太高、女高音等是指声音的音调高。4. 一物体在 1min 内振动 150000次,该物体振动的频率为_Hz 。动画片的配音通常用慢录快放的方法将成年人的声音变成小孩的声音,这样加快了录音机喇叭振动的_,从而使声音的 _变高。答案:25000Hz频率音调解析:频率是物体每秒内振动

15、的次数,时间单位的是秒。小孩的声音音调比成人的音调高,要模仿小孩的声音,就要提高成人的音调,利用快放的方法使喇叭的振动加快,发出声音的音调也会变高。本题中还要注意频率是指声源振动的快慢,音调是指人听到的声音的高低。5. 唐诗枫桥夜泊中的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中包含的物理知识,下列对声现象的解释中不正确的是()A.客船上的人根据音调知道是钟声B.客船上的人根据音色知道是钟声C.钟声通过空气传播到客船D.钟声是由钟振动产生的答案:A解析:区分不同声源发出的声音主要是根据声音的音色。音调和响度可以通过控制声带振动频率和振幅来达到,但声音的音色不容易改变,它是与声源的材料、结构等因素有

16、关,即与人的声带有关的。6. 人的手臂每秒上下振动两次;蝙蝠飞行时产生频率为1105Hz的振动 ; 音叉被小锤敲击后发出频率为256Hz的振动。关于这三个物体,下列说法正确的是 ()A.甲、乙、丙都是声源,人耳都能听到它们发出的声音B.只有乙是声源,人耳只能听到它发出的声音C.只有丙是声源,人耳只能听到它发出的声音D.甲、乙、丙都是声源,但人耳只能听到丙发出的声音答案:D解析:正在发声的物体叫声源,只要物体在振动就是声源,是否声源与人耳能否听到无关。人耳能听到的声音的频率范围为2020000Hz间,频率低于 20Hz或高于 20000Hz的声音人都无法听到。看了人教版初二上册物理声音的特性及利用练习试题的人还看:三年级上册数学单元测试题2017 三年级上册数学单元测试题一、口算323=答案 1302=答案 1109=答案 713=答案 3052=答案2750=答案 0602=答案 245=答案二、估算下面各题398340255852718690958979三、计算下面各题481186805093149248320934556040589758769四、找朋友 ( 连一连 )五、笔算下面

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