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1、礼仪队工作总结两篇 礼仪队工作总结范文精选两篇 工作总结是做好各项工作的重要环节。通过它，可以全面地，系统地了解以往的工作状况，可以正确熟悉以往工作中的优缺点。以下是经典散文网为大家收集的两篇礼仪队工作总结，欢迎大家参阅! 礼仪队工作总结篇一： 时间过得很快，眨眼间已经临近放假，此时便是我们总结过去、展望将来的最正确随时。静下心来想想在礼仪队工作的点点滴滴，心里充满了感动。我们碰到困难从不退缩、知难而进，以团结、乐观、勇敢的精神迎接挑战! 本学期我们开展了许多活动，如青马工程培训班、组织成员的业务培训以及元旦晚会。在这些活动中，都少不了我们仪韵大学生礼仪队的身影。 活动的接待、颁奖工作都由我们
2、礼仪队负责。在青马工程培训班中，礼仪队的每个成员都能以饱满的热情投入到接待工作中。在颁奖过程中，礼仪队首先是引导获奖人员上台领奖，而后是引导领导上台为获奖人员颁奖等。颁奖前，队员们早早就在后台等候，然后将证书以及各项工作准备好;颁奖时，队员们拿出十二分的精神与一丝不苟的工作态度来面对。虽然有过几次小失误，但是队员们也从中汲取了经验，懂得了如何改善并努力做到最好的道理，然后不断地完善自己，提升自己。 总的来说，仪韵大学生礼仪队是一个团结友爱的集体，也是一个充满包容、充满理解、充满默契的大家庭。每一个身在礼仪队中的人都为自己感到莫大的骄傲与自豪。在大家的共同努力下，仪韵大学生礼仪队这学期的工作圆满
3、的画上了句号。虽然由于经验和条件等种种原因的限制，但是我们会努力地改善和完善所有不够之处。比如：部内培训进行次数较少、在提升队员的专业素养方面力度还不够;其次，部门发展方面没有显著的成果，只是单纯地延续了以前的工作方式;最后跟各个组织以及校团委的交流存在欠缺。 在以后的工作中，我们会不断总结经验教训，在发扬优点的同时改正缺点。在院领导的带领下，仪韵大学生礼仪队将保持做到仪表端庄、举止优雅、礼貌待人积极配合学院的工作及活动，竭尽所能地做好礼仪队的本职工作。同时也希望院领导、各组织以及广大同学能多予以指导和帮助。 在我们的不懈努力下使礼仪队不断成长，不断绽放出耀眼的光芒，让礼仪队的明天更美好! 礼
4、仪队工作总结篇二： 新的学期已经开始，转眼间，忙碌的九月也马上过去，在这段时间里，校礼仪队在团委老师的带领和指导下，在队内每个成员的支持和配合下，积极配合学校的礼仪活动，认真圆满地完成了以下工作，在展现了校礼仪队端庄规范的风采的同时，更展现了学校的精神风貌。 礼仪活动 开学以来，随着学校接连举办的各型会议活动，礼仪队的工作也是接踵而来。队员们在活动中主要负责了引导领导人上台为获奖人颁奖，为获奖教师献花，引导获奖人上台和为领导摆放证书等工作。在九月份礼仪队协助了校团委参加了以下大型活动： 教师表彰大会 军训汇报演出 校友足球赛 足球表彰大会 新生开学典礼 迎新晚会 在一次次的礼仪工作中，队员们的
5、工作质量得到了一定的提升，每位队员们都在礼仪工作中展现出了最正确的精神风貌，为礼仪队增光添彩的同时，代表着学校合格的整体素养，为学校的精神文明建设做出了应有的贡献。 招新活动 学校各种大型的活动中，都需要我们的成员们承当起礼仪职务，在经过上一学年的换届选举之后，礼仪队急需为学校今后各项礼仪工作的展开培训志愿者。 为了招收新的志愿者，礼仪队的成员们在影协同学们的帮助下拍摄了宣扬照片，宣扬部的队员们制作了宣扬单和宣扬展板。 成员们在招志愿者时期，站在展板下与前来咨询的学妹们交流，为她们讲解礼仪队的工作，记录她们的联系方式。 经过了招募时期志愿者们激烈的报名，分两天面试，总计到试人数达120人次。总
6、计招收55位大一的志愿者。 礼仪培训 从各院系举办的辩论赛到学校的各个大型活动，礼仪队的成员们都承当着重要工作，而队内培训的目的在于提升每位队员的自身素养，充分提升礼仪工作的质量，以保证日后礼仪工作的正常进行。本次礼仪培训主要涉及妆容和仪态。 01妆容培训 外联部的成员们提前申请了教十二A506教室的多媒体，宣扬部的成员们为妆容培训做了精致具体的文稿展示，队员们向志愿者们强调了妆容的规范，具体讲解了礼仪要求的妆容的化法和其中的禁忌，并现场进行了妆容演示和盘头演示，志愿者们经过此次培训，对礼仪妆容和头发的要求都熟记在心。 02仪态培训 外联部的成员们租借了文体中心，志愿者们在这里换上高跟鞋，成员们指导她们端正的站姿，大方的手势和引领时的动作举止。志愿者们第一次穿高跟鞋，都有些不适应。 在培训的过程中志愿者们有的高跟鞋不合脚，有的不能快速适应过高的鞋跟，但志愿者们都认真完成了培训。有的志愿者走姿僵硬，手势绵软，或是存在含胸驼背的现象，成员们都帮助她们一一做了改正，挨个指导志愿者们，直到她们能做出正确的动作。 本次礼仪培训从各方面提升了志愿者们的工作能力，提升了礼仪队的整体素养，为今后各种礼仪活动的开展做好了准备。 第 5 页 共 5 页WORD文档可编辑
