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1、小学生读三字经有感300字 读书求学主要讲了：读书的方法是各种各样的，因人而异的，我们来一下古人的读书方法。欧阳修创造了“计字日诵”的读书方法，细水长流，积少成多，通过这样的读书方法，我们也可以学到书本里更多的知识。 在一年级的时候，妈妈给我买了一些带拼音的课外读物，让我多识些字，也可以让我学到更多的知识；到了高一些的年级，爸爸给我买了中国历史、等等，让我继续阅读、拓展自己的视野。我每天写完作业，都要抽出一定的时间，坚持读46页的课外书，这也叫细水长流，慢慢积累。这样的方法确实使我认识了很多课本里不曾见过的生字，也积累了一些词句。另外，为了让自己的写作水平更上一层楼，我还用荧光笔把自己从课外书
2、中积累的好词好句画下来，尽量用在自己的习作上。我也会从选中选一些好的段落，想方设法把它们变成自己的东西，吸取里面的精华，这样对自己的习作也是很有帮助的。 文章介绍了欧阳修的读书方法“计字日诵”。欧阳修每天读，用了三年半的时间将十部书读完。然后，他又每天背诵150个字，这样只用了七年时间就全部背诵完毕。积少成多，同样可以学到大量的知识。 读了这篇文章，我有种似曾相识的感觉。因为我也正用类似的“讀”字法来背古诗。这种方法第一天要读十遍，第二天读五遍，第三天读五遍，第四天读两遍。假期我就用这种方法来读桃花源记。因为没有“背”的要求，所以我减轻了许多压力。四天后，我不但轻轻松松地背诵下来，而且记得很牢固。直到现在我仍然坚持每天用这种方法背诵古诗。 “坚持”二字说起来容易，做起来难。说它容易，是因为只要愿意，人人都可以做到；说它难，因为能够真正坚持下来的，却往往只是少数人。 千里之程，在脚下，不在眼前。 模板,内容仅供参考
