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1、 “五项管理”实施情况自查工作报告根据教督办【2021】1号转发的通知文件精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，规范管理，确保我校教育工作任务有条不紊地得到全面落实。现将我校“五项管理”实施情况督自查工作简要汇报如下:一、规范作业布置严格执行县教育局关于加强中小学作业管理工作的通知文件精神，切实减轻学生学业负担。1.控制学生作业量。初中学生作业时间控制在90分钟以内。我们加强了作业管理，提高训练质效，作业做到了“四精四必”，即“精选、精编、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。坚决杜绝使用微信、QQ群布置作业，不得要求学生利用手机等电子产品完成
2、作业。2.控制考试次数。一二年级不组织书面考试，其他年级每学期组织考试2次（中期、期末考试）。通过对学生多种能力的考察，结合考试，正确综合评定学生的学业成绩。3.严格执行国家规定的课程计划，开齐开足开好各科课程，规范课程设置，严格执行教学计划，促进学生全面和谐发展。不定规定以外的一切教辅材料。不随意增减课程难度和课时，不增加周活动总量。4.优化课堂教学，提高课堂教学质量。学校积极改进课堂教学，要求教师全身心投入到教育教学工作中来。做好备、讲、批、辅、研工作，钻研教材、研究教法、学法，处理好“减负”和提高教学质量之间的关系，真正做到轻负担，搞质量。深入开展“高效课堂教学研究”，把提高质量的重点放
3、在课堂上，充分调动学生的学习积极性，让学生动起来，让课堂活起来，使效果好起来。真正做到了“高效轻负”。5.丰富学生的课外活动。让学生从大量、繁琐、重复的学习劳动中解放出来，参加有利于身心健康的丰富多彩的课外兴趣活动，给学生创设施展才华的时间和空间，促使学生生动活泼地发展。二、保障学生睡眠为确保学生有充足的睡眠、营养的早餐，学校严格执行作息时间，教师不得要求学生过早到校，家长不得要求学校提前开校门。在校门醒目位置公示学校开学放假、上学放学时间，保障学生充足睡眠时间。控制学生在校时间。学生每日在校用于教育教学活动时间不超过8小时。不提前到校，不延长在校时间。走读生早上统一到校时间，义务教育阶段不早
4、于7:50。联合家长做好走读生作息指导，原则上晚上休息时间初中生不晚于22: 00。根据疫情防控工作安排，疫情期间实行错时错峰上下学。三、严格手机管理严格执行教育部关于加强中小学生手机管理工作的通知，禁止学生带手机到学校，包括电话手表。同时，禁止教师带手机进教室。为方便家长，学生在校期间家长有突发情况需要紧急联系学生，可以拨打门卫室电话。四、抓实读物监管坚持“一科一辅”原则，在国家和省定目录内选用教材和教辅，不以任何形式强迫学生订购教辅资料。建立健全教辅读物进校园审查制度,不使用未经审定的教材教辅，原则上不编写、出版校本课程教材。1.我校从学校领导小组着手，严格要求，不擅自订购各类学习资料、复
5、习资料以及各类试卷，没有强制师生订阅各类报刊图书、不允许各类机构和个人入校推销教学资料和设备等。2.加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。教师不得参与推荐学生参加各类培训班。经查，我校没有组织违规补课行为，教师无有偿家教现象。3.学校与家委会实时互动沟通，家长和教师互相监督，不征订各类教辅资料和书籍。五、落实体质监测学生体质健康标准的测试每学年进行一次，由学校自行组织。校医务室及体育教师配合完成。建立健全学生健康档案，并按时做好数据上报工作。1.积极宣传，做好动员。我校做好学生、教师、家长的宣传教育工作，让学生懂得体质健康的重要性，让教师重
6、视学生的体质健康，让家长支持学校的体育达标活动。2.加强管理，创新形式。我校加强对学生体质健康标准测试的组织和管理，积极组织多种多样的体育锻炼形式，将体育课的组织形式与课间操以及各种体育课外活动有机结合，有计划性地开展体育测验活动，督促、指导和加强学生平时锻炼和了解自身体质健康状况。学校为保证学生体育锻炼时间，安排早操，眼保健间操、大课间和课外活动，确保学生的每天一小时体育锻炼时间，并作好安排、记录，保证锻炼的质量。促进学生体质健康的发展。3.明确责任，做好保障。学校加强对学生进行安全教育，在日常体育锻炼、测试中作好安全防范工作。对安全事故要追究直接责任人和主管领导的责任。学校积极筹措资金，保证学生体质健康标准测试的一切经费，积极购置学生体质健康标准测试所用器械，以保障学生体质健康标准测试工作的顺利开展。- 4 -
