2021-2022学年黑龙江省绥化市东风中学高二生物月考试卷含解析

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1、2021-2022学年黑龙江省绥化市东风中学高二生物月考试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 某化合物含有C、H、O、N、S,该化合物不可能具有的功能是:( )A.催化蛋白质分解为多肽 B.细胞内主要的能源物质C.构成细胞的重要成分 D.调节细胞的生命活动参考答案:B2. 科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合,培育出的驱蚊草含有香茅醛,能散发出一种特殊的达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述中,错误的是 ( ) A驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍B驱蚊草

2、培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法C驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交,不同于植物组织培养,无愈伤组织和试管苗形成D驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离参考答案:C 3. 下图为体液免疫示意图,有关叙述不正确的是 ( )A过程体现了细胞膜的流动性B过程主要发生在体液中C浆细胞不能特异性识别抗原,但能产生特异性的抗体D切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程参考答案:D4. 生物体内细胞没有表现出全能性,原因是( )A. 细胞丧失了全能性 B. 基因的选择性表达C. 基因发生了变化 D. 不同细胞基因不同参考答案:B5. 大豆的白花和紫花为

3、一对相对性状。下列四种杂交实验,能判定性状显隐性关系的是( ) 紫花紫花紫花 紫花紫花301 紫花 110 白花 紫花白花紫花 紫花白花 98 紫花 107 白花A 和 B 和 C 和 D 和 参考答案:B6. 下列关于植物激素作用叙述,正确的是( )A脱落酸能够促进种子萌发 B乙烯可用于诱导果实产生C赤霉素能促进茎的伸长 D生长素可用于果实催熟参考答案:C略7. 我国科学家培育“荧光猪”的技术流程如图所示。图中字母表示相应技术或原理匹配正确的有( )a农杆菌转化法 b体外受精 c有丝分裂 d胚胎移植A一项 B二项 C三项 D四项参考答案:B8. 有关细胞膜的叙述,不正确的是 A细胞膜具有全透

4、性 B细胞膜具有一定的流动性C细胞膜具有识别的功能 D细胞膜的两侧结构不对称参考答案:A9. 关于生态系统成分中生物部分的叙述中,正确的是( )A、生产者中有真核生物,也有原核生物,但都是自养型B、消费者全都是异养型真核生物C、分解者只包括腐生细菌和真菌D、生产者和分解者间紧密联系,消费者可有可无参考答案:A10. 与神经调节相比,高等动物激素调节具有的特点是()调节速度快 调节速度慢 作用范围广作用时间短 作用部位准确 作用时间较长ABCD参考答案:C【考点】E2:神经、体液调节在维持稳态中的作用【分析】(1)神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动,使之相互配合,协调一致,使机体

5、成为一个统一的整体来进行各项生命活动;(2)激素调节是体液调节的主要内容,是激素通过血液的传送,对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节(3)在人体内,体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,比较项目神经调节体液调节作用途径作用时间体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长【解答】解:、通过分析可知神经调节速度快,激素调节速度慢,错误,正确;通过分析可知神经调节作用比较局限,激素范围广泛,正确;、通过分析可知神经调节作用的时间短,激素调节的时间比较长,错误,正确;通过分析可知神经调节作用的部位准确,错误;则符合动物激素调节具有的特点是故选:C【点评】本

6、题考查了激素调节的特点,意在考查考生的识记能力和区分能力,难度不大考生平时学习过程中,能够通过列表比较,明确神经调节和体液调节的区别,并且识记各自的调节特点11. 关于人体生命活动调节的叙述,正确的是( )A细胞外液渗透压下降时,血液中抗利尿激素含量增加B血糖调节只有激素调节,没有神经调节C不少内分泌腺直接或间接受中枢神经系统的调节D寒冷环境体温保持相对恒定是机体产热量大于散热量的结果参考答案:C12. 2011年1月美国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。他们生理上出现的适应性变化,耗氧量、尿量、及体内酶活性的变化依次为 A.减少、减少、不变 B增加、增加、不变 C增加、减少、不变 D增加、增加

7、、降低参考答案:B13. 下图是基因指导蛋白质合成过程示意图,其中过程不会出现的碱基配对方式为A. G-C B. C-G C. T-A D. A-U参考答案:C图中过程表示转录,过程表示翻译。翻译过程中存在tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子之间的碱基互补配对,RNA分子中不含碱基T,故过程不会出现的碱基配对方式为T-A,C项正确,A、B、D项错误。【点睛】本题结合基因指导蛋白质合成过程示意图,考查遗传信息的转录和翻译的相关知识,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、产物及条件等,能准确判断图中各过程的名称,再结合所学的知识答题。14. 如图所示,如果根a侧的生长素浓度在曲线A点(1

8、010mol?L1),下列描述正确的是()A在FC的范围内均能促进生长BAD属于生长抑制范围Ca侧的生长素浓度为最适宜浓度,细胞伸长生长快,b侧的生长素浓度低于a侧,相当于曲线FE段浓度,因而细胞伸长生长慢D在太空中(重力为0),根的生长状况将不同于上图的生长状况,坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长参考答案:A【考点】生长素的作用以及作用的两重性【分析】分析题图:C点之前,都是促进作用,其中A点对应的浓度是促进生长的最适浓度;C点时,既不促进也不抑制;C点之后,都是抑制作用由于受到重力作用,b侧生长素浓度高,抑制生长,a侧生长素浓度低,促进生长,所以根弯向地下生长,即根的向地性【解答】解:

9、A、C点之前(FC范围内),都是促进作用,A正确;B、AC范围内属于促进作用,C点时既不促进也不抑制,CD范围内属于抑制作用,B错误;C、由于受到重力作用,b侧生长素浓度高,抑制生长,相当于曲线CD段浓度,C错误;D、在太空中,坐标图中生长素的曲线仍然适用于根的生长,但由于太空中重力为0,所以a、b两侧生长素浓度相等,根水平生长,D错误故选:A【点评】本题结合曲线图,考查生长素作用及作用特点,重点考查生长素的作用特点,解答本题的关键是曲线图的分析,能判断不同浓度区段的生长素作用,尤其是AC段,虽然曲线是下降的趋势,但仍然是促进作用本题的难点是D选项,要求学生明确外界因素只能影响生长素的分布,不

10、影响生长素产生和作用特点15. 在一个以肌肉为效应器的反射弧中如果传出神经纤维受损而其他部分正常,感受器受到刺激后将表现为( )A既有感觉,又能运动 B. 失去感觉,同时肌肉无收缩能力C有感觉,但肌肉无收缩反应 C. 失去感觉,但能运动参考答案:C16. 肺炎双球菌的可遗传变异的来源是()A基因突变 B基因重组 C染色体变异 DA、B、C都有可能参考答案:A17. 下列实践活动包含基因工程技术的是()A水稻F1花药经培养和染色体加倍,获得基因型纯合新品种B抗虫小麦与矮秆小麦杂交,通过基因重组获得抗虫矮秆小麦C将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞,经组织培养获得抗病植株D用射线照射大豆使其基因结

11、构发生改变,获得种子性状发生变异的大豆参考答案:C【考点】Q2:基因工程的原理及技术【分析】基因工程又叫DNA重组技术,是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品,如采用基因工程技术将抗病基因导入玉米细胞,获得抗病玉米植株【解答】解:A、水稻F1花药经培养和染色体加倍,获得基因型纯合新品种,该过程采用的是单倍体育种的方法,没有应用基因工程技术,A错误;B、抗虫小麦与矮秆小麦杂交,通过基因重组获得抗虫矮秆小麦,该过程采用的是杂交育种的方法,没有应用基因工程技术,B错误;C、将含抗病基因的重组DN

12、A导入玉米细胞,经组织培养获得抗病植株,该过程需要采用基因工程技术和植物组织培养技术,C正确;D、用射线照射大豆使其基因结构发生改变,获得种子性状发生变异的大豆,该过程采用的是诱变育种的方法,没有应用基因工程技术,D错误故选:C18. 普通小麦体细胞中有6个染色体组,用小麦的花粉培育成单倍体植株,单倍体植株体细胞中的染色体组数是( ) A1个 B2个 C3个 D6个参考答案:C19. 有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病,下列叙述正确的是( )A. 这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病B. 患者血液中胰岛

13、素水平高于正常生理水平C. 效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡D. 促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病参考答案:A自身免疫病是指免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的疾病,该病的患者将自身的胰岛B细胞作为抗原进行免疫,即该病为自身免疫病,A正确;胰岛素由胰岛B细胞合成和分泌,因患者体内一些胰岛B细胞死亡,导致其血液中胰岛素水平降低,即低于正常生理水平,B错误;由题干可知,效应T细胞能够选择性与胰岛B细胞密切接触,则胰岛B细胞为细胞免疫的靶细胞,效应T细胞是通过特异性识别使得胰岛B细胞裂解死亡的,C错误;该糖尿病的起因是由于患者体内某种T细胞过度增殖,则要治疗该病应用抑制T细胞增殖的免疫抑制剂,D错误。20. 荷兰学者温特于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼脂薄片上,约1h2h后移去胚芽鞘尖端,将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长,该实验结果不能直接证明的问题是: ( )A.胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质B.影响生长的物质可以透过琼脂C.该物质能促进胚芽鞘的生长 D.单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布参考答案:D21. 下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列叙述错

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