2021-2022学年辽宁省阜新市第二十九高级中学高二生物下学期期末试卷含解析

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1、2021-2022学年辽宁省阜新市第二十九高级中学高二生物下学期期末试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是A红细胞 B血小板 C吞噬细胞D淋巴细胞参考答案:D2. 右图为特异性免疫某过程示意图,图中“X”代表: A. B细胞 B. 效应T细胞 C. 记忆细胞 D. 浆细胞参考答案:B3. 生态位是指一个种群在自然生态系统中,在时间、空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系和作用。下列生产实践中不是利用了生态位原理的是 A.不同农作物间作 B.“四大家鱼”混合放养C.适时捕捞 D

2、.“桑基鱼塘”生态工程建设参考答案:C4. 右图所示物质进入细胞的方式是 ( ) A主动运输 B自由扩散 C协助扩散 D渗透作用参考答案:A 5. 高三学生小明最近到医院体检,体检报告中的检验结果显示:乙肝抗原呈阴性(一),乙肝抗体呈阳性(+)他说自己没有注射过乙肝疫苗,就此结果向你咨询,你应该给他怎样的合理建议(说明:“+”表示有,“一”表示没有)()A你体内带有乙肝抗体,说明一定也有乙肝病毒,需要到医院就诊B你体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,这是父母遗传给你的免疫力C你体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,一定是妈妈怀孕时传递给你的免疫力D你体内没有乙肝病莓,但含有乙肝抗体,说明你可能曾感染

3、乙肝病毒后痊愈了参考答案:D【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】乙肝抗原呈阴性()说明此时体内无乙肝病毒,乙肝抗体呈阳性(+)说明体内存在乙肝抗体,而抗体的来源是个体受抗原刺激后,淋巴B细胞的增殖和分化,形成效应B细胞,进而产生相应的免疫物质【解答】解:A、小明肝功能检验结果乙肝抗原呈阴性(),因此其体内没有乙肝病毒,故A错误;B、父母遗传给他的免疫力由遗传物质决定,如果没有乙肝病毒或疫苗,产生乙肝抗体的基因不会表达出抗体蛋白,故B错误;C、怀孕时传递给子代的抗体一般只能存留六个月左右,小明已经是高三学生了,其体内不可能还存留有母亲传给他的抗体,故C错误;D、乙肝抗原呈阴性()说明此

4、时体内无乙肝病毒,乙肝抗体呈阳性(+)说明体内存在乙肝抗体,只能说明小明可能曾感染乙肝病毒后痊愈了,故D正确故选:D6. 高等动物完成反射活动的结构基础是A感受器B神经中枢C效应器D反射弧参考答案:D7. 下列所述中不属于生长素生理作用的是()A促进植株生长B抑制枝条发芽C防止果实脱落D解除顶端优势参考答案:D【考点】生长素的作用以及作用的两重性【分析】1、生长素的功能应用促进扦插的枝条生根用一定浓度生长素类似物浸泡枝条下端,不久长出大量的不定根促进果实发育用一定浓度生长素类似物涂抹未受粉的花蕾,可长出无籽果实防止落花落果2、其他植物激素的种类与作用细胞分裂素:促进细胞分裂和组织分化 乙烯:促

5、进果实成熟 赤霉素:促进细胞伸长,引起植株增高脱落酸:压制细胞分裂,促进果实的衰老和脱落【解答】解:A、低浓度生长素能促进植株生长,A正确;B、低浓度生长素能促进枝条发芽,高浓度生长素抑制纸条发芽,B正确;C、生长素能防止落花落果,C正确D、去除顶芽,可以解除顶端优势,D错误故选:D8. 减数第一次分裂过程中,不可能出现的是( )A同源染色体联会 B同源染色体彼此分离C非同源染色体自由组合 D着丝粒分裂参考答案:D9. 下列不属于细胞间信息交流实例的是( ) A胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏,与肝细胞膜表面的受体结合B吞噬细胞对抗原处理后,以直接接触方式将抗原呈递给T细胞C高等植物细

6、胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流D细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递参考答案:D略10. 根据生态系统的结构与功能,下列叙述中正确的是A.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少B.“桑基渔塘”是人工建立的良性生态系统,其能量可循环利用C. 池塘生态系统的碳循环在生物群落中以含碳有机物的形式循环D. 水产养殖时,为充分利用生产者所固定的太阳能,应多养殖肉食性鱼类参考答案:C11. 甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的

7、原因是A甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏B甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏C乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏D丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏参考答案:B12. 为挽救濒危动物、保护生物多样性,下列措施中一般不选用的是()A建立自然保护区B迁地保护C用生物技术进行人工繁殖D引入被保护动物天敌的天敌参考答案:D【考点】生物多样性保护的意义和措施【分析】1、生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系

8、统多样性2、生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值【解答】解:A、为挽救濒危动物、保护生物多样性措施有就地保护,建立自然保护区,A正确;B、为挽救濒危动物、保护生物多样性措施迁地保护,建立濒危动植物繁育中心,B正确;C、保护生物多样性措施迁地保护,要加强教育和法制管理等,C正确;D、引入被保护动物天敌的天敌,这会造成生态系统的稳定性下降,不利于挽救濒危动物、保护生物多样性,D错误故选:D【点评】本题考查生物多样性的

9、相关知识,属识记内容,相对简单,应理解加记忆并举,学生作答一般不会出现太多错误13. 下图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是A在t0t2时间内,种群数量呈“J”型增长B若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为N/2C捕获该鱼的最佳时期为t2时D在t1t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势参考答案:B14. 下列关于果醋制作的说法,正确的是()A. 醋酸菌是好氧菌,在制作过程中要一直打开发酵瓶B. 在制作葡萄醋的过程中,温度应严格控制在1825 C. 当糖源不足时,醋酸菌先将乙醇转变成乙醛,再将乙醛变为醋酸D. 在糖源和氧气都充足时,醋酸菌能将葡萄糖分

10、解成乙醇和二氧化碳参考答案:C试题分析:为了防止杂菌的污染,发酵瓶不能处于打开着状态,应适时向发酵瓶中通入无菌空气,让醋酸菌进行有氧呼吸,A错误;醋酸菌适宜生存的温度条件为3035,因此在制作葡萄醋的过程中应将温度控制在此温度,B错误;当糖源不足时,醋酸菌先将酒精转变成乙醛,再将乙醛变为醋酸,C正确;在糖源和氧气充足时,醋酸菌能将葡萄糖分解成醋酸,D错误。考点:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋15. 致使水稻出现恶苗病的物质是A赤霉素 B赤霉菌 C生长素 D细胞分裂素参考答案:A16. 下列关于群落的说法错误的是A某池塘中全部鱼是一个群落 B越靠近热带地区,物种的丰富度越大C森林的垂直分层主要是由于

11、光照的影响 D森林中动物的垂直分层主要是由于食物种类的影响参考答案:A17. 下列性状中属于相对性状的是( )A棉花的细绒与长绒 B水稻的早熟和晚熟C人的身高和体重 D人的单眼皮和狗的双眼皮参考答案:B18. 科学家经研究认为“河南蜱虫叮咬事件”的元凶为一种新型的布尼亚病毒,这一病毒主要由蜱虫传播。下列与该病毒有关的说法正确的是 A新型布尼亚病毒体内含有2种核酸,5种碱基B该病毒可能含有蜱虫细胞的某些成分C该病毒可通过基因突变和染色体变异等方式产生变异,疫苗的研制必须具有针对性D该病毒由于寄生在蜱虫细胞内,可借助光学显微镜进行观察参考答案:B19. 若右图甲代表与生命系统相关概念的范围,其中正

12、确的是( )供选项abcA生物大分子细胞组织B个体种群群落C生态系统群落种群D组织系统器官参考答案:C20. 在切除甲状腺10天后,物质代谢能力下降的老鼠的血液中,含量增加最多的激素是()A胰岛素 B促甲状腺激素 C生长素 D甲状腺激素参考答案:B21. 一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时,有一对同源染色体不发生分离,所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常,减数第二次分裂时,在两个次级精母细胞中,有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是 A两者产生的配子全部都不正常B前者产生一半不正常

13、的配子,后者产生的配子都不正常C两者都产生一半不正常的配子D前者产生全部不正常的配子,后者产生一半不正常的配子参考答案:D22. 右图为人体内环境三种主要组成成分之间的相互转化模式图,据图分析正确的是A就所含成分而言,乙比甲更相似于淋巴B甲中含有血红蛋白、O2和葡萄糖等成分C与甲相比,乙和淋巴的蛋白质浓度较高D组织细胞代谢废物经细胞膜进入乙参考答案:AD23. 下列不属于细胞衰老的表现或特征的是A. 细胞内水分减少 B. 色素积累显著增多C. 细胞膜上糖蛋白等物质减少 D. 细胞形态、结构和功能的改变参考答案:C衰老的细胞内水分减少,细胞内的色素也会随着细胞衰老而逐渐积累,故A、B项不符合题意;细胞膜上糖蛋白等物质减少是癌变细胞的特点之一,而不属于细胞衰老的表型或特征,C项符合题意;细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程,最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化,故D项不符合题意。【点睛】解答本题的关键是理解掌握细胞衰老的主要特征。24. 在下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是 A激素 B葡萄糖

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