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1、2021-2022学年河北省廊坊市第十二中学高二语文测试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成（1）（4）题。功名清风摇曳，蝉鸣学堂，却压不住学童朗朗的读书之声。先生轻摇小扇，眼睛半眯，脑袋随着读书的频率缓缓摇动。蒲家庄的学堂，虽系僻壤一角，先生却极具个性。县太爷坐着小轿来到，随从人员喊一声“闲人回避！”先生才轻抬眼角，拱一拱手：“父母官来了，里面请。”知县哈哈大笑：“学兄还在诲人不倦？”先生也笑：“请勿耻笑。小生虽才不及大人，定能教出一两个学生，将来为龙为凤，令大人刮目相看。”知县又笑：“但愿但愿。”遂拿起桌上小盅，兀自轻啜一口。知县与先生本是同窗，同窗之时不分
2、伯仲。可知县一朝高中，放为命官。先生却屡试不中，只好在此教书。知县又指着这些学童问：“此中可有卧龙雏凤？”先生把头一昂，指着前排两个学生，浩然道：“此名蒲留仙，此名姚明强。此二人绝非久居池中之物，他日定然飞黄腾达，功成名就”知县哈哈大笑：“好，我等着。到时定然再来给学兄祝贺。公务繁忙，就此别过。”先生也笑，拱手：“送大人。”如此过了几年，会逢大考，弟子们去应童子试，那蒲留仙果然不负重望，一举夺得县、府、道三个第一，方圆百里皆震惊，传为神童。知县闻听，也坐轿前来，亲给学兄祝贺。先生领着弟子，昂首阔步，自觉志得意满，算是好歹也赢了知县一把。酒席之间，亲命留仙敬酒，却不见了另一个得意弟子姚明强。酒席
3、散后，先生亲自去到姚明强家里。却发现明强正在垂泪。先生说：“童子试及第，本应高兴才对，怎么反倒流起泪来了？”姚明强道：“我与那蒲留仙，诗词文章不分上下，平时先生更是多看我三分。却为何人家三个第一，我却是榜上末名。既生瑜何生亮啊！”先生道：“此言差矣。考试本就多偶然，各人又侧重不同。偶尔落后，并不代表水平有差。况且运筹帷幄瑜不及亮，排兵布阵亮不及瑜。若无周瑜，亮借得东风又如何？而若无亮，东风来时瑜尚在酣睡，又怎能成就千古功名？”明强慨然，点头称是。后张献忠作乱，杀川中百姓十之六七。作乱平息时，川中大片耕地荒芜。姚明强便随家迁往川中，此后依旧苦读不舍，终于金榜题名，自知县一直做到阳州知府。期间，姚
4、明强一直打探蒲留仙消息，无奈所遇家乡之人都摇头不知。转眼已近古稀，姚明强辞官回家，再无公务繁忙，心中却愈发思念故乡，于是不惧旅途劳累，亲回蒲家庄。故乡故土，历历在目，家乡父老，却已不识故人。感慨之余，他又找到了童年好友蒲留仙。昔日才子，如今满面菜色，脸上沟沟壑壑的皱纹如同山丘叠乱，柴屋漏风，家徒四壁。看到故人来，留仙苦笑一声，用缺了半边的茶碗端上半碗苦茶。明强握住那干柴一般的双手，忍不住流下眼泪。留仙却泰然自若，谈吐依旧不卑不亢，颇有君子之风。其时先生已经还乡，闻言如今尚健在，二人相约，去拜见先生。先生已近耄耋，鹤发童颜，长须飘飘。见到昔日得意弟子，朗声大笑。二人皆先言自愧，辜负先生厚望，多年
5、竟没能来探望。先生言道：“虽不来，你二人所做之事，老夫倒是都知道。现在请把你们的得意之作给我看看，可有进步。”蒲留仙先献上，厚厚一本，先生看时，明强也拿过一卷来看。明强看罢摔到案子上：“读书之人，当以社稷为重，做的文章应有益于国家。写些鬼怪狐仙，岂是读书人所为？玩物丧志，不怪误了功名。”先生又看过姚明强文章，措辞华丽，中规中矩，诗词歌赋，一股文人酸气，正是当今盛行文体。先生看后，微闭双目，拈须沉吟，长时不语。突然猛睁双眼，言道：“功名者，功在社稷，名传四野，乡人称道，路人艳羡。可此只不过小功名啊。”姚明强问：“那何为大功名呢？”先生道：“大功名者，功立当代，名扬后世。留仙将是大功名者。”姚明强
6、不屑：“后世之事，我等岂能知晓，只不过随占卜者乱说。今世功名，光宗耀祖，又庇荫子孙，能见能摸，才应为真功名。”留仙摇头苦笑。先生亦不语，端茶送客。三百年后，蒲家庄建了一个纪念堂。导游给大家作介绍：“这里纪念的蒲留仙，名松龄，世称聊斋先生。著有文言文短篇小说集聊斋志异，被称作中国短篇小说之王。郭沫若题字：写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”有游人问：“听说他有个同窗，做过阳州知府，也颇有文采，给我们介绍一下行吗？”导游的脸一红，说：“抱歉，这个我还真不知道” （选自小小说月刊，有删改）（1）下列对小说内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（5分）A文章首段关于清风、蝉鸣、读书声环境的描写，主要是
7、为下文知县的到来作铺垫。B先生与知县是同窗，当年不分伯仲，但知县科举高中，先生却屡考不中，这说明当时并不以真实水平衡量人才。C姚明强在童子试中成绩不如蒲留仙，于是在家中独自垂泪，由此可知，他是一个要强上进的人，所以他最终超越了蒲留仙。D姚明强与蒲留仙重逢，见蒲留仙满脸菜色，家境贫寒，不禁对他心生同情，但蒲留仙却表现得很坦然，展现了君子之风。E文章以“功名”为标题，让读者产生了何为功名的疑惑，读罢全文，其中先生的话语，则让读者有了对功名大与小的思考。（2）小说中的先生有什么特点？请简要分析。（6分）（3）文章最后两段有什么作用？请结合小说内容分析。（6分）（4）臧克家说：“有的人死了，他还活着。
8、”请结合文本及现实，谈谈你对这句话的理解。（8分）参考答案：（1）ED（答E给3分，答D给2分，答C给1分；答AB不给分）（2）（6分）孤高清傲，在蒲家庄僻冷一角教书；面对知县的到来，只是轻抬眼角，拱手略言；自信，先生相信自己“定能教出一两个学生，将来为龙为凤”；慧眼识人，根据自己的观察了解，认为蒲留仙和姚明强终 会有成就；关心学生，两位学生虽与先生多年没有来往，但先生却对他们的情况非常了解；心思长远、思想深刻。对功名有深刻地认识，认为人应把“功立当代，名扬后世”作为自己的追求。 （答出任意三点给满分）（3）（6分）后世之人只知道蒲留仙，不知道姚明强，说明蒲留仙成就了真功名、大功名；这一情节的
9、设置，照应了前文先生和姚明强关于功名的讨论，明确了先生观点的正确性。点出了真功名应该是“功立当代，名扬后世”这一主题，引发读者思考。（4）（8分）这句话讨论的是人的生命价值，有的人虽然死了，但是依旧能够影响后世，这样的人提升了自己的生命价值，取得的是大功名。（2分）文中的姚明强做事的出发点是光宗耀祖、庇荫子孙，他追求的是无后人铭记的小功名，文中的蒲留仙虽未成高官，生活潦倒，却给后人留下了不朽之作，他名扬后世，增加了自己生命的厚度。（4分）现代社会，人们忙忙碌碌，将名利的取得作为自己奋斗的目标，若很多人都能注重修养自身，为后世留下更多值得学习的精神，这个社会会变得更加的美好。（2分）（1）试题分
10、析：A“是为下文知县的到来作铺垫”错，环境描写，烘托的形象。B“这说明当时并不以真实水平衡量人才”错，后文“考试本就多偶然，各人又侧重不同。偶尔落后，并不代表水平有差”。考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。（2）试题分析：概括归纳人物形象的特点，可以从以下几个方面切入：第一，分析人物的身份、地位、经历等；第二，通过人物的外貌、语言、动作、心理等描写分析其形象特点；第三，结合特定的社会历史背景分析；第四，结合作者对人物的介绍、评价以及小说中其他人物的侧面交代或评价等分析。考点：欣赏作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。（3）试题分析：段落用要从内容和结构两方面做答。结构上的作用，考虑与
11、情节的关系、与上下文的照应、与标题的关系；内容上考虑与小说的主题、塑造人物形象的关系。考点：分析作品结构。能力层级为分析综合C。（4）试题分析：解答此题，要正确理解活着的含义，“活着”是精神流传，功业流传，被后世铭记，涉及生命的价值。然后结合小说故事情节进行阐释，最后联系现实生活。注意分条作答。考点：对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价。能力层级为鉴赏评价D。 2. 文学类文本阅读（25分）离 婚 鲁迅庄木三和他的女儿爱姑刚从木莲桥头跨下航船去，船里面就有许多声音一齐嗡的叫了起来。“木公公上城去？”一个蟹壳脸的问。“不上城，”木公公有些颓唐似的，“就是到庞庄去走一遭。”“也还是为了爱姑的
12、事么？”好一会，八三质问了。“还是为她。这真是烦死我了，已经闹了整三年，打过多少回架，说过多少回和，总是不落局。”“这回还是到慰老爷家里去？”“还是到他家。这回连城里的七大人也在。”“七大人？”八三的眼睛睁大了。“他老人家也出来说话了么？那是。其实呢，去年你们将他们的灶都拆掉了，总算已经出了一口恶气。况且爱姑回到那边去，其实呢，也没有什么味儿。”他于是顺下眼睛去。“我倒并不贪图回到那边去，八三哥！”爱姑愤愤地昂起头，说，“我是赌气。你想，小畜生姘上了小寡妇，就不要我，事情有这么容易的？老畜生只知道帮儿子，也不要我，好容易呀！七大人怎样？难道就不说人话了么？他不能像慰老爷似的不通，只说是走散好走
13、散好。知书识理的人是讲公道话的，我倒要细细地对七大人说一说我这几年的艰难，且看七大人说谁不错！哼！要撇掉我，是不行的。七大人也好，八大人也好。我总要闹得他们家败人亡！慰老爷不是劝过我四回么？连爹也看得赔贴的钱有点头昏眼热了。”八三被说服了，再开不得口。船在寂静中前进，“木叔，你老上岸罢，庞庄到了。”船家说道。木三跳上岸，爱姑跟着，向着慰老爷家走。他们跨进黑油大门时，爱姑不由得局促不安起来了，连自己也不明白为什么。不一会，她已经和她父亲跨进慰老爷家客厅的门槛去了。客厅里有许多客，在这中间第一眼就看见一个人，这一定是七大人了。虽然也是团头团脑，却比慰老爷们魁梧得多。再向四处一看望，只见她后面，紧挨
14、着门旁的墙壁，正站着“老畜生”和“小畜生”。慰老爷转脸向庄木三说话：“我没有这么大面子，说不通。七大人是最爱讲公道话的，你们也知道。现在七大人的意思和我一样：走散的好。七大人说，两面都认点晦气罢，叫施家再添十块钱：九十元！”“”“九十元！一添就是十块，这话只有我们的七大人肯说。”七大人睁起细眼，看着庄木三，点点头。爱姑觉得事情有些危急了：“七大人是知书识理，顶明白的；”她勇敢起来了，“不像我们乡下人。我是有冤无处诉；倒正要找七大人讲讲。自从我嫁过去，真是低头进，低头出，一礼不缺。”七大人对她看了一眼。“我是三茶六礼定来的，花轿抬来的呵！那么容易吗？我一定要给他们一个颜色看，就是打官司也不要紧。
15、县里不行，还有府里呢我就拼出一条命，大家家败人亡。”“那倒并不是拼命的事，”七大人这才慢慢地说了，“公婆说走！就得走。莫说府里，就是上海北京，就是外洋，都这样。”爱姑觉得自己是完全孤立了；爹不说话，弟兄不敢来，慰老爷是原本帮他们的，七大人又不可靠。但她在胡里胡涂的脑中，还仿佛决定要作一回最后的奋斗。可她打了一个寒噤，连忙住口，因为她看见七大人忽然两眼向上一翻，圆脸一仰，细长胡子围着的嘴里同时发出一种高大摇曳的声音来了。“来兮！”七大人说。她觉得心脏一停，接着便突突地乱跳，似乎大势已去，局面都变了；她这时才又知道七大人实在威严，先前都是自己的误解，所以太放肆，太粗卤了。她非常后悔，不由的自己说：“我本来是专听七大人吩咐。”全客厅里是“鸦雀无声”。她的话虽然微细得如丝，慰老爷却像听到霹雳似的了；他跳了起来。“对呀！七大人也真公平；爱姑也真明白！”他夸赞着，便向庄木三，“老木，那你自然是没有什么说的了，她自己已经答应。我想你把当年的红绿帖（旧时男女订婚时两家交换的帖子）是一定已经带来了的，我通知过你。那么，大家都拿出来。”慰老爷将两份红绿帖子互换了地方，推给两面，算是离了婚。庄木三数着洋钱
