2020年天津铃铛阁中学高三语文模拟试题含解析

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1、2020年天津铃铛阁中学高三语文模拟试题含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下文,完成第712题。(19分)不知道它从哪里轻轻飘来,也不知道它又向何处悄悄离去。家乡的小路,逶迤地绕着老屋,象慈母柔韧的脊背,承载着一代代淳厚的村民生生息息;又如背井离乡的游子,留恋故土,依依不舍。家乡的小路,不曾被人介意。却有着无限的恬美:有偎依着小路澄静清洌的小河,有大大小小的田畦,有随意镶嵌的大青石板,有星星点点的无名小草和野花,有参差错落的山岭,有簇簇相拥的杜鹃和枝枝蔓蔓相互攀扯的紫藤,有婆娑葱笼的槐叶和浓浓淡淡的清香;还有那淡淡的慢慢飘逸的薄雾,还有三三两两荷锄挑担的村民、提篮挎篓浣衣洗菜的

2、村妇。小路缱缱绻绻着小桥、流水、人家的闲适意趣和恬淡、悠远、纯粹的古朴意韵,令人每每想起就倍觉温馨。小路是春的天使。立春刚过,小路即涌动着春的韵致。远远望去,南去归来的燕子呢喃着在小路上一翔而过;先知水暖的鹅鸭扑楞着翅膀嘎嘎地从小路上扑下河里,红掌悠闲地拨着清波。走近些,便是满眼鹅黄娇矜的嫩芽;平整如镜的田里,勤劳的汉子已甩开鞭子,开始春耕;一群顽皮的牛犊和羊羔在小路上撒欢嬉戏,时不时撒下“哞哞”、“咩咩”的清脆叫声。天是蓝盈盈的,水是碧亮亮的。这时节漫步小路上,嗅着小草和泥土酥软清新的芳香,满怀里涌动着怦然惬意。秋来了,小路洒满了金黄,飘散着阵阵清香。这时在小路上,不小心就会碰落伏在路边的黄

3、澄澄的稻穗;路边的山地里,高粱涨红了脸,象一具具高擎的火把;山坡上,一树树枫叶黄中透红,红中蕴黄,红黄相间,宛如一幅幅油画;猕猴桃挂满藤枝,个个滚瓜溜圆;毛栗、八月楂都裂开了嘴,或含着红润润的栗籽,或裸出白嫩嫩的楂瓤。松鼠和小鸟们早已瞄准这些美食,它们每天在林子里窜来跳去,山吃海喝,酣畅痛快,不时发出“吱吱嘎嘎”的欢叫。目睹这情景,你不能不垂涎欲滴,不得不上去摘下几粒栗籽或楂瓤放进嘴里,一享这大自然的醇美甘甜。小路的黎明来得特别早。每天凌晨东方刚泛鱼肚白,小路就开始醒来。不远处,就有清晰的脚步声和爽朗的说笑声向你走来,那是赶集卖鱼虾的村民。他们把刚从水库或湖里捕捞的鲜活鱼虾,赶早送到小镇集市卖

4、个好价。晨风习习,小鸟被唤醒,它们开始互致问候或婉啭歌唱。太阳渐渐露出笑脸,薄雾缓缓退去,小路开始喧闹起来。送肥的村民挑着竹担,踏着小路上的青石板,“咿咿呀呀”地晃悠着;放牛的孩子骑着老牛来到小路上,含露的小草或野菜成了老牛的美味佳肴,大口大口贪婪地吃着,牛铃清脆的声音在山谷里回荡;山那边,砍柴的小伙不时传来几声小曲或小调,在小路的上空久久飘荡。此时,在小路上大口大口地呼吸着新鲜空气,目睹眼前景物,聆听耳畔晨曲,让人沉醉。你会顿觉神清气爽,满怀憧憬。黄昏自是另一种景象。晚霞投下最后一抹余晖,亮亮黄黄的夕光落降下来,小路被笼罩在桔黄色的温柔中。劳作了一天的汉子收工回家,在小路上相互打着招呼,时而

5、又停下来开几句玩笑,逗乐一阵。间或还有几个姑娘、小伙子相互追赶打闹一阵,把一身的疲劳驱赶得无影无踪。老牛也来了,它们和主人一起踏着暮归的小路,不紧不慢的。暮色降临,村里升起袅袅炊烟,混合着浓浓的米饭菜香;接着便是此起彼落的呼唤家人回家吃饭的声音,如那小路一样,绵绵长长,悠悠荡荡,蕴含着酽酽的人间温情。但家乡的小路,不曾被人介意。却有着莫名的引力,令人神往,让人每每流连不已。每当我在都市车潮人流滚滚红尘中感到身心疲惫时,总爱回到家乡,漫步小路,敞开胸襟,任凭那山风习习吹拂;望着那蓝蓝的天,碧碧的水,望着那潮润润的泥土,绿生生的小草,郁郁葱葱的山林,呼吸着山里的新鲜空气,躁热的心一下得到了洗涤和浸

6、润。渐渐地,心绪平静下来。感到灵魂净化了,眉眼清亮了,全身轻松了。觉得人世间万事万物皆身外之物,都无足轻重,重要的是生命不可或缺的阳光、新鲜空气和一泓常流的清水。我深深挚爱家乡的小路,不仅因为它的纯朴,不仅因为它的恬美和温馨,也不仅因为它与世无争、不曾被人介意,是因为它常常唤醒我困惑的心灵。离开家乡几十年来,世事沧桑,儿时如梦,但那条小路却一如既往地在我心头延伸,默默地给我以慰藉、希望、勇气和力量。诚如我的亲人一样,它是我永难割舍的牵挂。今生无论我走到哪里,也都是家乡小路的一粒石子儿。7.根据文意,下列用作本文标题最合适的一项是( )。(2分)A小路情思 B小路依依 C小路印象 D小路惜别8.

7、有人认为第段第一句中“轻轻飘来”使用不恰当,建议改为“延伸过来”,你认为如何?请说明理由。(2分)9.文中第、段,两次写到“家乡的小路,不曾被人介意”,且单独成段。这样写的用意是什么?(4分)10.下列对本文理解和赏析不正确的一项是( )。(3分)A第段划线句子对家乡的小路连用了两个比喻,两个不同的喻体寄予了作者对家乡小路的特有情怀,从而奠定了全文的感情基调。B本文从春秋、晨昏不同时间段描写家乡小路的景象,虽然景象特点各不相同,但却展现了一致的意境:恬美。C第段中划线句子巧妙化用两句诗,生动传神地勾画出充满生机、富有诗意的小路春景。D第段按时间顺序,运用借代、比喻的修辞手法绘出了一幅生机盎然的

8、“小路晨曲”图。11.概括本文的语言特色,联系文章主要内容进行赏析。(3分)12.根据文意,假设“我”暮年重返故乡,踏上“家乡的小路”,会有怎样的心情?请想像写一段“我”的心理活动片断。(5分) (100字以内)参考答案:7.B(2分)。8.认为使用不当的,可以从语法角度分析,指出主谓搭配不当的语病;认为使用恰当的,可以从“轻轻飘来”所蕴含的小路富有诗意的“轻盈”感,抒发作者对于故乡小路的美好情感的角度分析。(2分)9.以“不曾被人介意”反衬“我”作为游子对故乡小路的特别情感,(1分)第段引出绘景,抒发 “我”对故乡小路的无限怀念之情(1分);第段引出困惑都市生活的游子感念故乡小路对自己的心灵

9、慰藉,直抒挚爱之情。(1分)两句单独成段,构成全文情感的递进(1分)10.D(3分)11.语言清新优美、细腻隽永(1分)。文中描绘故乡小路的美景,文笔细腻优美,意境清新,饱含情感;(1分),后半部分直抒胸臆,情感真挚而不乏含蓄,令人回味。(1分)12.(5分)提示:把握文章作者流露的情感,又要扣住“暮年回乡”的特定心境。写出喜悦情得2分;写出惆怅、遗憾,以及人生感悟得2分;语言流畅得1分。2. 阅读下面小说,回答(1)(4)题。转身李汉荣一转身,那个动人的身影就不见了。在人海里,想再次打捞到她,再次与她相遇,哪怕匆匆一瞬,都是不可能了。在都市、在广场、在车站、在机场、在大街、在超市、在乡野、在

10、人流聚散的地方,我曾经有这种感受:转身,就是永别。那一次我在北京火车站等车。在拥挤的人流里,我不小心踩了右边的年轻人。我正准备道歉或接受责备,却看见转过来一张文雅谦和的脸,他说:“对不起,我挡着你了。”我竟然被感动了,只顾欣赏这张善良、有教养的脸,只顾欣赏这江南的表情,却忘了对他说声谢谢,把诚挚的心情告诉他。当我忽然记起,正要张口表达,人潮猛然涌了过来,一转身,我已找不到他,只看见攒动的人头,闪动的各色衣服还记得那年春天,我一人在秦岭深处行走,山路两旁开满野花:灯芯花、野草莓花、苜蓿花、蒲公英花路下面的小河,清澈如镜,温柔如绸,淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名。四周的群山,一律被松树、柏树、桦树和

11、茂密灌木覆盖。闻着花香,听着水声,看着山色,我恍然似已进古代,入了那“拈花微笑”的仙境。正在此时,迎面走来一位小女孩,她头上插了几朵野花,手里拿着一束菖蒲,好看的脸上满是羞涩,浑身洋溢着纯真的自然气息。但我不便过分地注意她,我怕她受到惊吓。于是我停下来,给她让路,然后静静地看她远去,欣赏着她的背影,却记不清她的眼睛和脸究竟是什么样子,匆匆的一瞥里只看到“好看”的朦胧感觉。也许,或者是一定的,我这一生只有这一次和她相遇了,只有这一次,在她还是小女孩的时候,我突然感到十分的失落和惆怅。怎么办呢?我想多看她一眼,看仔细些。我想在记忆里逼真地收藏一个像野花一样纯真的秦岭女孩。这也许是她一生里最生动的瞬

12、间,我记起了泰戈尔的诗句:“你不知道你是多么美丽,你像花一样盲目。” 我情不自禁地转过身来,沿着小女孩走的方向走着,走到山路转弯的地方,出现了个三岔路口。我已经无法知道小女孩走进了哪一条路径。就那么一转身,她消失在命运的路径,也许就是我此生永远都不能踏上的路径冬天,已经很冷了,西伯利亚寒流远道而采,遭遇袭击的当然是穷人,最可怜的是乞丐。乞丐不多,但不多的乞丐也常常有力地触动和唤醒我们冬眠的良心,在南大街路口,我看见一位衣服褴楼的中年乞丐。我急忙赶回家,拿上我去年穿过的那件防寒服给他,可是来到南大街,已看不见他,于是我在东大街找他,又在北大街找他,都没有找到。最后我来到丁字路口,还是没有找到他,

13、却遇到了一个老年乞丐,一转身,苦难转换了方向,交换了背影,但苦难的身份没有改变,都是苦难。于是我把防寒的衣服披在了这位贫苦的老人身上,希望他下降的体温能稍稍回升,希望降温的人性能稍稍回升。我由此想到,亚洲的穷人,非洲的穷人,全世界的穷人,想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影,一转身,他们到哪里去了?而文明,你能否追上去,轻轻拉起那褴褛的衣襟,或者握着那空空的手,仔细看看他们的眼睛?他们到哪里去了,一转身?一转身,车窗外的河流已经不知去向;一转身,门前的那只鸟不见踪影;一转身,天上的那座虹桥已经悄然消失;一转身,水里的鱼已经没入深渊;一转身,父亲已经走远,新垒的坟上,墓草青青旭日一转身变成落日,青

14、丝一转身变成白发,爱情一转身变成婚姻,诗一转身变成散文,羊群一转身变成毛衣等一等,等一等,能否再转回来?(选自南方日报2008年9月13日,有删节)(1)下列对文章的分析和理解,不正确的两项是 (5分)A第段“在人海里,想再次打捞到她”一句中,“打捞”就是“寻找”的意思,它与“人海”相呼应,显得别致而生动。B第段“转身,就是永别”这句话,表达了一种颇为耐人寻味的人生感受,同时也自然地引起下文。C第段开头对“秦岭深处”一段山路环境的描写,暗示了相对封闭的自然环境使得“秦岭女孩”“脸上满是羞涩”。D从第段的内容可以看出作者的处世态度:即使是对擦肩而过的陌生乞丐,也应给他们以力所能及的关爱。E“旭日

15、一转身变成落日,青丝一转身变成白发”,句中运用了夸张、比喻的手法,形象地表达了作者因人生苦短而生的惆怅。(2)请结合上下文,说明段中两个画线句子的具体含意。(6分)这也许是她一生里最生动的瞬间。一转身,苦难转换了方向,交换了背影,但苦难的身份没有改变,都是苦难。(3)第段开头对“秦岭山路”相关环境的描写,作用是什么?(6分)(4)本文题目“转身”的具体含义是什么?作者借不同情境中的“转身”,表达了怎样的人生感悟?(8分)参考答案:3. 阅读下面的文字,完成68题。论文化创意 创意被称为创造,也叫创新,但又不同于创造和创新。创意通俗地讲就是点子,指 的是观念、理念、观点、意见、想法等。创意是整个计划、整个行动中最原始、最基 本、最关键、最具有决定性的想法和主意,是整个创造活动的出发点。相对于创意的这种原初性和出发点特征,创造只是在这个原创性基础上和出发点之后的行动,是过程。 而创新则是整个创造的结果达到了别人所没有的新水平和新境界。例如,北京奥运场馆的“鸟巢”“水立方”形状和结构就是创意,这个创意只是一个理念或一个概念,但它决定了整个建筑的创造和创新。 文化创意产业实质上就是把文化创意按照经济规律,转化成财富的一种智慧型、知 识型的新型产业。但文化的创意不仅仅是文化产业方面的创意,而且还有

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