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1、智慧之花读后感3篇 读后感也可以叫做，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。下面是为你带来的智慧之花读后感3篇 ，欢送阅读。 今天，我们学了智慧之花这一课，对我们的法律和自我保护意识提高了很多，同时救别人的意识我们也学到了很多。 这篇课文讲了两件事：第一件事是玛丽亚在玩的时候，发现有五个男孩子在玩耍时，突然停到了那儿，面带惊恐，玛丽亚发现不妙，一看，把自己的头上都憋出了一大堆汗，他们都触电了！玛丽亚赶紧运用自己所学的救人的知识，用自己的裙子裹在手上，把五个小男孩救了，那五个小男孩不知道该怎么谢谢玛丽亚，玛丽亚也不骄傲，还给他们说了一番道理。第二件事是关于江雪的事：江雪和她的朋友一起
2、去买冰棍，可是一吃就拉肚子了，江雪第二天就去找那位阿姨，阿姨一下子把江雪轰到了一边，江雪向法律投诉，把那位卖变质冰糕的阿姨给抓住了。 这两个人都有很强的自我保护意识，同时在我的身边也发生过这样的事。 有个人触了电，身边的人赶紧把他给救了，幸亏抢救的及时，不然就上了西天了。 虽然有点短，但是这是关于一个人的性命，他们都有自我保护意识，都有为别人着想的品质，这种品质正是我们要学习的。 读了这一课，我明白了：要提高自我保护意识，提高法律精神。 每个人的平安都掌握在自己的手心里。我们时常因自己的疏忽大意而威胁到自己生命平安。也许，在没读智慧之花的时候，我还不懂得在危险时要镇定。学会用法律、自我保护意识
3、来保护自己。 “智慧之花”永恒的希望，在这不平凡的一瞬间，扭转了乾坤。一个个和我们年龄相仿的同学，却拥有冷静的头脑和丰富的知识。玛丽亚就是其中一个。当她看到五个男生触电了地时候，她没有逃避也没有贸然冲上去。而是运用所学的知识思考着，她猛然相起自己穿着尼龙裙。于是，她用尼龙裙拨开了电线，救出了五个男生。这种沉着、冷静、勇敢的品质非常值得我们学习。 在同一个世界里有着不同的。一名叫江雪的女孩由于吃了一根冰棍而导致泻了肚子。她非常肯定这个冰棍有一些问题。她恰巧利用了她那“爱管闲事”的毛病。她拿了根冰棍，经检查这里面有许多病菌。她一个人维护了大家的平安。 在涉及别人和自己安危的时刻，是需要将爱心、勇气
4、和智慧融于一身，才能保护自己或大家的平安。在有些时候，不顾后果的冲动并不是勇敢而是鲁莽。鲁莽的勇敢是不能与真正的勇敢相提并论、混为一谈的。 今天，我和其他同学在语文课上学习了智慧之花这篇课文。我津津有味的读完了这篇课文，不禁佩服起文章的两个小主人公来。 这篇文章有两个小主人，分别是上小学五年级的玛丽亚和上小学六年级的江雪。在她们的身上都发生了一件特别的事，就是因为这两件特别的事，才使我特别的佩服她们。 第一件事讲了上小学五年级的学生玛丽亚在回家的途中，看见了五个男生触电躺在地上，玛丽亚非常害怕，但还是顶住了压力，用自己学过的知识，挽救了三个男生的生命。 第二件事讲了上小学六年级的学生江雪和同学吃完在学校附近买的冰棍后，出现了一种不良的反响拉肚子。江雪为了维护自己的合法权益。第二天，她就去工商局反映了情况，最后在铁的证据下，冰糕老板最终低下了头。 这两件事，我想起了刚刚发生在中国的大灾难：5、12汶川大地震。这像一场大浪一下子把成千上万的人卷进了死神的手里。一方有难，八方志愿，从全国各地来了许多救援官兵。这些官兵不正像玛丽亚那样吗？他们机智勇敢，从死神手里夺回来一个个鲜活的生命，为国家做出了巨大的奉献。 最后，我再来说一下课文的最后一句话：生活中仅仅有爱心是不够的，还需要将爱心、勇气和智慧融于一身。 模板,内容仅供参考
