电力系统员工培训方案

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1、电力系统员工培训方案 电力系统员工培训方案 一、目的 针对适应能力、创新能力、实际操作执行能力薄弱的现象，坚持面向企业、面向生产，因材施教、学用结合、定向培养的原那么，做到多出人才，出好人才。为公司建立具有永续竞争力的卓越企业提供适宜的资源，全面提升公司员工的综合素质和业务能力，推进企业健康快速开展。根据我公司员工的实际水平，特制定xx年员工培训方案。 二、总体目标 1、加强各分场人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。 2、加强各单位各专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强专业技术创新、技术改造能力。 3、加强各分场运行人员的业务技

2、能培训，不断提升运行人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。 三、原那么与要求 坚持按需施教、务求实效，培训人员、培训内容、培训时间三落实原那么。根据公司开展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强各专业业务培训的针对性和实效性，从而确保培训质量。 四、培训组织及形式 本方案由生技部负责组织实施，各分场具体实施，各轮训班组认真落实。具体形式主要发挥各专业的理论、技能实践优势，充分发挥专业技术人员特长，以专业授课为主导，结合每周一次单位考试、每期一次各专业考试相结合，师徒间的传、帮、带作用，尽快强化全员的理论水平和技能操作、事故处理能力，催促员

3、工尽早适应岗位需要。 1 五、培训人员 全公司员工 六、培训时间 xx年1月10日xx年7月18日，暂定2-3周为一个培训期。 七、授课形式 （1）以各专业班长授课为主。 （2）请上级党委，团委领导进行青工思想品德教育。 八、培训内容和方法 1、本次培训主要面向主值以下人员， 培训内容：岗位最需要的理论知识、技能操作为培训的重点，强化人员反事故能力。要求授课人员每周要制定详细的培训方案，培训方案要切合员工水平且连贯性强，同时结合公司设备实际情况，全面系统地展开培训。 培训方案每课时前交生产副总审核。 2、培训分为二种形式：专业集中授课、日常现场培训。 日常现场培训包括：技术问答、现场考问、默画

4、系统图、班前事故预想。 专业授课：以专业讲师集中授课为主，并请有经验的师傅及专家对运行人员、检修人员讲授有关专业知识和进行经验交流，主要学习天进行、检修（大修）期间进行，结合现场讲解等。 九、具体培训方案 培训时间：培训期内全日制上课，由每个专业的授课老师进行集中授课。 （一）日常现场培训 日常现场培训由生技部组织，所有培训班成员参加早操、队列训练，生安部进行现场督导检查。 2 （1）技术问答内容： 主要进行人员实际技能培训，以现场设备、结合理论根底知识进行现场讲解和问答。每专业轮流讲课，由专工或班长进行讲解。 （2）默画系统图 默画系统图的内容：（要求每人一题）由老师出题，每专业一次。 （3

5、）班前进行事故预想 老师组织学员，在全面了解设备运行状况后，及时开展事故预想和危险点分析，布置讲解措施和要求，对人员进行统一组织和合理分工，确保运行期间及时处理运行异常，保证设备运行平安。（记录在事故预想记录本中） （二）专业集中授课 每个专业根据方案要组织专业技术授课，组织机、电、炉、热工、化验、输煤、脱硫各专业人员集中参加听讲，作好笔记，授课地点在办公楼一楼学习培训室。 （1）技术讲课的内容（30%）： 本次岗位培训内容主要参照中国电力出版社出版的地方电厂岗位运行培训教材。 注重结合现场实际进行各专业的设备结构、作用及操作问题、专业技术问题及其考前须知； 运行操作、检修工作的总结、推广及工

6、作中存在的比拟薄弱环节的技术理论问题。 授课老师对不理解的专业知识可以进行现场培训和讲解。 工作票、操作票填写标准及前期填写中不标准现象分析。 （2）安规培训（30%） （3）职业道德教育：敬业才能有事业（30%） （4）企业管理学习与完善（10%） 十、措施及要求 （一）各单位负责人要高度重视，各专业培训专责人要积极参与配合，制定切实有效的培训实施方案，实行指导性与指令性相结合的方法，坚持在提高员工业务水平上，树立长远观念和大局观念，积极构建“大培训格局”确保培训方案全员培训率达100%。 （二）培训的原那么和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原那么组织培训。在培训形式上，要结

7、合专业实际，因地制宜、因材施教，外培与内训相结合，集中授课培训和现场培训相结合，采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式；在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最正确的方法和形式，组织开展培训。 （三）确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度，完善培训制度。生技部将对培训情况进行不定期的检查与指导；二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著，扎实有效的培训专责人进行表彰奖励；对培训方案落实不到位，员工培训工作滞后的单位予以通报批评；三是建立员工培训情况反响制度，坚持将培训过程的情况与本人培训期间的奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。 （四）加强各分

8、场现场培训工作的效劳意识，充分发挥培训专责人的主观能动性，积极主动深入现场解决培训中的实际问题，扎扎实实把年度培训方案落实到位。 十一、考试 生技部组织每期培训考试一次，考试内容为本期培训内容，生技部根据每期培训大纲与内容，从中出题进行考试。每期一次毕业考试加试实际现场模拟操作。 十二、奖惩措施 实行末位淘汰和重奖重罚相结合的鼓励手段，鼓励员工尽快成 才，适应岗位需要。 对各专业考试分岗位层次进行排名即各专业班长、主值、值班员、学员分别排名，公司按对考试成绩进行处分：不及格人员每次罚款50元。 十三、检查与考核 1、由生技部检查各专业根据方案授课及培训情况，通过调查问卷或其他的形式，对老师的教

9、学情况及各分场的培训进行评比检查，年底排知名次，选出优秀教学能手，进行表彰。 2、培训期间不准迟到、早退、旷课，否那么按公司劳动纪律条例执行。授课老师无权容许受培训人员的请假，有事者必须办理请假手续，请假条由生技部、公司领导签字，放综合部留存。 3、遵守培训纪律，所有参加培训的老师、学生均将 调至振动状态，不准存在大声喧哗、嬉戏、打闹、交头接耳等现象，对违反纪律的人员罚款30元，并写出检查。 4、对学员的笔记由生技部随时收集进行检查，对予不作笔记或记录每次给予20元罚款处分。 5、培训期间考试不及格者，应交50元补考费，补考试题由生技部命题，监考由生技部、公司领导进行监考。 6、各讲课老师必须

10、按时间进行授课。建立授课记录，有工作延误课时时，必须补上。每少上一课时，罚款20元。 7、授课老师必须备课。检查一次不备课，罚款20元。 电气培训方案xx-07-20 12:16 | #2楼 根据xx年车间培训方案、现在车间员工结构及工作目标，制定本方案，力求在本方案执行结束后，各岗位员工到达制定的目标。 一、组织机构及分工 组长： 负责方案的编制及落实，对方案的执行情况不定期督导。 成员： 负责各厂区电工班组的培训工作及135MW、600MW的日常工作，严格执行方案，并对方案的落实进行检查。 负责各厂区运行班组的培训工作，员工的提问情况及公司、厂部下达的各项制度的学习落实。严格执行方案并根据

11、现场情况完善方案的编制补充，对方案的落实进行检查。 根据方案及主任、副主任安排的培训目标，对培训内容进行组织，对各班组存在的共性问题进行培训。确定培训对象，将二次设备、励磁系统、综保知识及各厂区设备及技术资料进行培训。 负责各个厂区培训工作的日常检查工作，把检查中存在的问题及时反响到车间。并针对存在的问题及时提出改正建议，经常到班组进行现场讲解培训。 二、各岗位员工的培训目标 1、新进员工、请产假的员工 知道本车间的生产流程；本车间的危控点及防范措施；熟悉平安规程及触电急救并经考试合格。 2、新进员工进入班组后未转正前： 了解主接线图；现认识场设备；熟悉设备参数；了解设备巡检的 要求及考前须知

12、；设备运行参数的调节范围；了解会使用平安工器具 会记录各种表计；会触电急救。 3、运行工 对电机停送电填写操作票及标准准确操作；会查看设备故障数据；了解系统运行方式发生变化的含义；设备参数发生变化的正常处理；了解各设备的工作原理及作用；了解小网运行的相关知识；能正确记录各种表纸；会触电急救。 4、副值 胜任运行工的工作；低压系统停送电操作；掌握定期切换、试验、检查设备的操作；能处理一般的故障；能进行高压馈出线的操作；会触电急救。 5、主值 胜任副职的工作；熟悉保护定值的查看及修改；能对发电机特殊运行，做好事故预想；能进行发电机解、并列操作；能进行厂用电倒负荷操作；能对出现的故障做出正确处理；会

13、触电急救。 6、运行班长 胜任主值的工作；熟悉保护定值的查看及修改；能进行事故处理及进行事故分析；组织班组员工进行事故案例的分析及查处我车间的平安隐患；会触电急救并组织本班员工定期演练；做好电气设备检修后的验收工作。完成自身各项技能的提升外做好本班组的培训工作。 7、检修新进员工 掌握现场设备危控点；掌握触电急救；学习登高作业；掌握受限 空间制度、临时用电管理方法；掌握低压现场设备元件；了解电动机保养流程及方法；掌握简单二次系统图；会触电急救。 8、检修班组员工 10、检修班长 胜任10级电工的工作；掌握设备随季节变化应重点检查工程，并组织本班组员工实施；掌握保护装置维护检查及试验标准工程；掌

14、握触电急救由其是高空触电后的应急救护，并组织班组人员定期演练；掌握全部设备二次回路图并定期组织班组员工学习；掌握电力设备安装标准。 三、我车间培训工作现状： 1、直流系统及照明系统仍旧不熟悉；对发生事故应急处理能力不强。表计变化反映设备的状态不能正确判断；对平安用具检查不重视；对万用表、钳形电流表、摇表使用仍旧存在不标准及不会用的现象。二次设备、励磁系统、综保系统的培训效果不佳。 2、xx年6月份进厂的12名新进员工理论知识强，但是进入实际工作岗位后缺乏实践工作经验。 3、班组现场培训已经全部开展，但对不懂的设备培训，没有养成请教、查资料习惯。对平安方面内容较少。对新进员工不能充分利用停机时机

15、培训。 4、每月总有局部员工不能按照车间培训进度完成，有车间催促不够的原因，也有个别员工接受能力差异的原因。 四、实施细那么： 1、 新进员工跟班后由班组长为新进员工确定一名师傅，以老带 新来提高新进员工现场实践操作能力。实现新老结合，新工根据自己的理论知识与班组成员针对现场设备共同讨论，共同进步。 2、 检修班组分管设备负责人定期进行互换一次设备。 3、 车间利用每周一课时间对班组员工培训中存在问题集中解答， 确保各班组整体培训效果。 4、 专人提问检查，确保员工按照学习进度完成，对员工培训中存 在的问题及时解决 5、 每个月底考试结束后，对出现的问题进行汇总。根据具体情况 进行集体再培训或单人加强培训，对再培训人员要列为班组考核。 6、 根据目标制定进度完成各岗位下半年的培训 7、 制定每月培训目标，月底对各个岗位考试。利用考核鼓励 班组员工的积极性。具体如下： A、对班组培训存在敷衍了事的班组长进行警告及绩效考核30分的考核，无任何改变的班组长进行停职处理。 B、针对班组长的技术水平要求班组长制定培训目标。在月底车间进行检查对不能按时完成的班组长进行绩效考核510分。 C、对每日一题不能按时完成的员工考核5分由班长负责执行，车间提问每日一题不掌握考核责任人10分，班长5分。 D、不能积极组织