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1、教师招聘考试复习资料-郊区2020年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】教师招聘考试复习资料-郊区2020年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1：通常在教学过程中实施，一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验，也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录，或与学生的面谈进行的评价是（）。单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、正式评价D、非正式评价 2：教师与学生在社会道德上是（）单项选择题A、相互促进关系B、平等关系C、授受关系D、教学关系 3：儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的（）。单项选择题A、社会权利的客体独立地位B、社会权利主体非独立地位C、
2、社会权利主体独立地位D、社会权利的客体非独立地位 4：实质教育论认为教学的主要任务是（）。单项选择题A、发展智力B、培养思想品德C、传授知识D、发展个性 5：心理测验的技术指标包括量表的( )。多项选择题A、难度B、效度C、信度D、标准化E、知名度 6：1889年，清政府派人参加了由法国政府举办的巴黎世界博览会，参会者可能看到的展品有（）。 电话柴油内燃机汽车无线电报单项选择题A、B、C、D、 7：儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（）。单项选择题A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、归属学习 8：在古代社会，“才高八斗”“学富五车”体现的是
3、教师的（）单项选择题A、道德形象B、人格形象C、财富形象D、文化形象 9：行为目标的陈述要具备哪几个要素( )。多项选择题A、具体目标B、产生条件C、行为标准D、课程目标 10：在良好的环境中，有的人没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路；在恶劣的环境中，有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明（）。单项选择题A、人的发展不受环境的影响B、人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定C、好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展有利D、人们接受环境的影响不是消极被动的，而是积极主动的实践过程 11：学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监控来强化相应学习的行为属于（）。单项选择
4、题A、直接强化B、间接强化C、自我强化D、替代性强化 12：对学生的激励要尽量多用口头表扬的形式。（）判断题对错 13：教育的多元化是对教育单一性和统一性的否定。（）判断题对错 14：学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法称（）。单项选择题A、讲授法B、实验法C、参观法D、练习法 15：当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励，会更增加这项活动对他内在的吸引力。（）判断题对错 16：幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的，因此当他们看到月亮会动时，就坚持认为月亮是有生命的。这种构建知识的方式是（）单项选择题A、同化B、顺应C、图式D、平衡 17：教育心理学界普遍认为，西
5、方第一本教育心理学出版于（）。单项选择题A、1903年B、1913年C、1914年D、1900年 18：主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是（）。单项选择题A、儒家B、墨家C、道家D、老子 19：王敏英语考试得了90分，她将原因归结为自己持久努力的结果，这种归因是（）多项选择题A、可控的B、不可控的C、稳定的D、内部的E、外部的 20：在德育方法中，（）是陶冶法的典型特征。多项选择题A、摆事实、讲道理B、创设良好的情境C、组织学生进行实际活动D、操行评定E、潜移默化 21：把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于（）。单项选择题A、间接的远景性动机B、直接的近景
6、性动机C、间接的近景性动机D、直接的远景性动机 22：过度学习越多则效果越好且越经济。 （ ）判断题对错 23：（）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。单项选择题A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算 24：形成性评价的基本思想是采取平凡的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。（）判断题对错 25：（）指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈，使错误率最低。单项选择题A、程序教学B、组织教学C、个别化教学D、指导教学 26：关于成就动机的研究表明，与害怕失败者相比，追求成功者倾向于选择（）。单项选择题A、比较难
7、的任务B、非常难的任务C、非常容易的任务D、难度适中的任务 27：根据中国教育改革与发展纲要的思想，素质教育的内容主要是（）。多项选择题A、道德素质B、身体素质 心理素质C、个性素质D、思想素质 28：( )指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈使错误率最低。单项选择题A、程序教学B、组织教学C、个别化教学D、指导教学 29：“人心不同，各如其面”这句话揭示教师在教育活动中应该关注学生的（）。单项选择题A、独特性B、自主性C、发展性D、主体性 30：对违法犯罪的未成年人，实行（）的方针。单项选择题A、教育、感化、挽救B、批评、教育、惩罚C
8、、说理、劝服、感化D、教育、劝服、挽救 31：下列属于墨家主张的是（）。单项选择题A、有教无类B、兼爱C、复归人的自然本性D、化民成俗，其必由学 32：基于某种特定的标准，评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。这是（）单项选择题A、形成性评价B、配置性评价C、标准参照评价D、常模参照评价 33：小学生品德发展的关键年龄是（）。单项选择题A、6岁B、7岁C、8岁D、9岁 34：南北朝时期，陶弘景建立起道教的神仙体系，其中吸收了（）。单项选择题A、佛教教义B、法家思想C、墨子学说D、神灭论的观点 35：教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（）。单项选择题A、顺序性B、阶段性C
9、、不平衡性D、互补性 36：在班级授课制要求下，课程表的编制依据是多项选择题A、课程计划B、教学大纲C、教科书D、教学原则 37：领会知识包括感知教材和（）。单项选择题A、熟悉教材B、分析教材C、巩固知识D、理解教材 38：在专家型教师的课时计划中，重点进行基本规划的是下列哪一部分（）。单项选择题A、教学的具体细节B、教学情境的创设C、教学辅助手段的运用D、教学的主要步骤和内容 39：小学生李某多次违反学校管理制度。对于李某学校可以采取的管教方式是（）。单项选择题A、收容教养B、强制劝退C、开除学籍D、批评教育 40：1924午，廖世承编写了我国第一本教育心理学教科书。（）判断题对错 41：根
10、据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）。单项选择题A、外部行为B、心理变化C、目标活动D、操作技能 42：如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明该测验（）质量指标高。单项选择题A、效度高B、信度C、难度D、区分度 43：充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（）。单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认知策略D、复述策略 44：“一刀切”这一教育教学要求违背了人的身心发展的（）。单项选择题A、阶段性B、互补性C、不平衡性D、个别差异性 45：在PowerPoint中，要插入一个在每张幻灯片中都在相同位置显示的小图片，应进行的
11、设置是( )。单项选择题A、配色方案B、自定义动画C、幻灯片母版D、幻灯片切换 46：为避免暂时的信息提取失败，教师帮助学生建立良好的知识网络，这种做法依据的记忆理论是（）单项选择题A、提取失败说B、消退说C、动机说D、干扰说 47：在德育工作中，要统一学校、家庭和社会各方面的教育力量，建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是（）。单项选择题A、导向性原则B、知行统一原则C、教育影响的一致性与连贯性原则D、尊重学生与严格要求学生相结合原则 48：将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来，这是（）。单项选择题A、系统性原则B、启发性原则C、量力性原则D、理论联系实际原则 49：
12、“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（）。单项选择题A、论语B、学记C、四书集注D、孟子 50：“近朱者赤，近墨者黑”这句俗语说明了下述哪一因素的作用?（）单项选择题A、遗传B、环境C、学校教育D、人的实践活动 51：注入式教学最本质的特征是（）。单项选择题A、教师从头讲到尾B、以讲授法为主C、强调教师的主导作用D、把学生看作是知识的容器 52：到工厂进行参观访问属于（）。单项选择题A、模象直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观 53：教育史上最早的教学手段是（）。单项选择题A、人自身的活动B、实物C、标本D、说教 54：我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的（）。单项选择题
13、A、京师大学堂B、京师同文馆C、燕京大学堂D、燕京同文馆 55：以下不属于教师教学能力的是（）。单项选择题A、教学认知能力B、教学操作能力C、自我反省能力D、教学监控能力 56：阅读技能是一种（）。单项选择题A、操作技能B、运动技能C、心智技能D、学习技能 57：马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（）。单项选择题A、教育与生产劳动相结合B、加强现代科学教育C、开展网络教育D、高等学校扩招 58：由疲劳、成熟、机体损伤以及其他生理变化所导致的行为变化也属于学习。（）判断题对错 59：学习效率和动机水平之间存在（）。单项选择题A、线性关系B、U型关系C、倒U型关系D、平行关系 60：Classification of vowels is made up of the following EXCEPT（）。单项选择题A、the openness of the
