教师招聘考试复习资料-郊区2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】_2

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1、教师招聘考试复习资料-郊区2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】教师招聘考试复习资料-郊区2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】1:小学教育心理学的研究对象是()。单项选择题A、 小学教育中教与学的心理活动B、 小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律C、 小学教育中人的本性及其改变的规律D、 以上答案都不正确 2:社会主义的教育是没有阶级性的教育。()判断题对错 3:广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童,即各种身心障碍的儿童。()判断题对错 4:埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历八个顺序不变的阶段。611岁阶段的发

2、展任务是培养()单项选择题A、自卑感B、内疚感C、勤奋感D、主动感 5:如何做关系图?()多项选择题A、找出文中的主要观点B、找出次要的观点或支持主要观点的部分C、标出这些部分,并将次要的观点和主要的观点联系起来D、主要观点图位于正中,支持性的观点位于主要观点图的周围 6:注重拓展学生的知识与能力,开阔视野,发展学生的特殊能力,并迁移到其他方面的课程是()单项选择题A、A . 基础型课程B、B . 研究型课程C、C . 拓展型课程D、D . 发展型课程 7:柯尔伯格研究道德发展的主要方法是()。单项选择题A、自然观察法B、实验室实验法C、两难故事法D、对偶故事法 8:两任务的共同成分可能是(

3、)。多项选择题A、刺激B、反应C、环境线索D、学习目标E、态度 9:教学方法一旦形成,不会随着社会的变革而发生变化。()判断题对错 10:“为人师表”是说教师必须具备()。单项选择题A、专业意识B、专业态度C、专业技能D、专业品质 11:以下诗句没有体现中秋节的意象的是()。单项选择题A、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人B、举杯邀明月,对影成三人C、花间一壶酒,独酌无相亲D、但愿人长久,千里共婵娟 12:在学校发生事故时,学校领导应负()。单项选择题A、民事责任B、刑事责任C、行政责任D、行政责任和刑事责任 13:德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()。单项选择题A、 以

4、知为开端,知、情、意、行依次进行B、 以情为开端,情、知、意、行依次进行C、 以行为开端,行、知、情、意依次进行D、 视具体情况,可有多种开端和顺序 14:按照加涅的学习结果分类法,学习者使用符合与环境相互作用的能力称为认知策略。()判断题对错 15:教师与学生在社会道德上是()单项选择题A、相互促进关系B、平等关系C、授受关系D、教学关系 16:对学校教育来说,课外活动()。单项选择题A、与课堂教学相配合,是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动B、是学生自愿参加的,因此要替代课堂教学C、并不是正规的教育活动,而课堂教学是正规的教育活动D、是课堂之外的,不可能与课堂教学的教育目标保

5、持一致 17:根据材料回答TSE题:某小学语文教师李某,一次在检查作业时,发现学生何某未完成作业,李老师气愤地要求何某抄写课文十遍,到第三天该生还是未完成,李老师更是大发雷霆,当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。TS李老师的做法对吗?()单选题单项选择题A、对B、不对 18:群体间竞争的效果取决于()。单项选择题A、人际关系B、人际交往C、班级氛围D、群体内的合作 19:学习的定义说明( )。多项选择题A、学习是行为或行为潜能的变化B、学习引起的变化是持久的C、学习引起的变化是短暂的D、学习是由反复经验引起的E、学习是生理心理成熟的结果 20:学记提出课内与课外要相结合,且课外要有丰富多彩的

6、生活。这反映了以下哪个原则的要求?()单项选择题A、教学相长原则B、豫时孙摩原则C、长善救失原则D、藏息相辅原则 21:下列哪位不是元曲四大家?( )单项选择题A、马致远B、王实甫C、郑光祖D、白朴 22:反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。单项选择题A、教育制度B、学校教育制度C、教育体制D、学校领导制度 23:根据教学评价的功能,可将其分为()。单项选择题A、形成性评价与总结性评价B、常模参照评价与标准参照评价C、配置性评价与诊断性评价D、正式评价与非正式评价 24:将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码

7、成只有四大记忆单位的二十四节气歌帮助记忆,这是利用了记忆编码中的()策略。单项选择题A、系统化B、联想C、替换D、组块 25:实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是()。单项选择题A、小学德育目标B、小学德育的内容C、小学德育的原则D、小学德育的方法 26:班级授课制产生于()单项选择题A、16世纪B、17世纪C、18世纪D、19世纪 27:下列说法正确的是()。单项选择题A、观察别人的行为或活动,以相同的方式作出反映的能力叫创造能力B、随着年龄的增加会降低的能力是流体能力C、由后天学习和经验决定,与社会文化有密切的关系的是流体能力D、在不同活动中表现出来的共同能力是特殊能力

8、28:操作技能形成的模仿阶段,动作的动觉控制水平较高而视觉控制水平较低。()判断题对错 29:心理学家戴维斯在实验中,将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导-演示如何站立、握弓、放箭;乙组自行尝试,未受严格指导。经18次练习,甲组射中率为65%,乙组射中率为45%。这一实验结果表明,在动作技能的学习过程中()因素很重要。单项选择题A、指导B、发现C、练习D、反馈 30:测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度,被称为()。单项选择题A、效标关联效度B、预测效度C、构想效度D、内容效度 31:下列哪些教师的教学工作较为成功?()。多项选择题A、有激励作用B、生动活泼C、富于想象D、热心于

9、自己学科E、照本宣科 32:我国社区教育主要类型是()。多项选择题A、以学校为主体的社区教育B、以政府为主体的社区教育C、以学生为主体的社区教育D、以社区为主体的社区教育E、以家庭为主体的社区教育 33:儿童发展的最佳期为()。单项选择题A、3岁B、5岁C、7岁D、9岁 34:“知子莫如父,知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有()。单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 35:参观法能使学生学到许多课堂上学不到的知识,老师在教学中应多组织这类活动。()判断题对错 36:认知领域的教学目标有()。多项选择题A、知识B、领会C、应用D、分析E、综合与评价 37:学生的社会地位属于

10、学生()问题。单项选择题A、法律B、权利C、责任D、义务 38:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。单项选择题A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移 39:美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的( )。单项选择题A、相同要素说B、概括化理论C、关系转换说D、学习定势说 40:进行学校各项工作的报表统计属于下列选项中()职能部门的工作内容。单项选择题A、校长办公室B、教务处C、总务处D、政教处 41:现代教育重视创新能力的培养,同样,传统教育也注重创新能力的培养。()判断题对错 42:Word中,先输入4个英文单词,然后分别将这4个英文单词的字号

11、设置为五号、四号、16磅、18磅,则显示最大的是字号为()的英文单词。单项选择题A、五号B、四号C、16磅D、18磅 43:集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验?()单项选择题A、马卡连柯B、加里宁C、乌申斯基D、赞科夫 44:主要着眼于教学组织形式的教学策略设计,往往以某一教学内容为主导策略,来解决教学组织形式等核心问题。()判断题对错 45:机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有()。单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 46:音乐欣赏的关键是( )。单项选择题A、听B、唱C、想D、说

12、47:直观是知识把握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点,因此,无论在什么情况下,教学都必须从直观开始。判断题对错 48:心理咨询与辅导的基本方法是()。单项选择题A、心理测验B、会谈C、观察法D、自述法 49:以检查考核教师业务水平和工作状况为主要目的的说课是()。单项选择题A、研讨性说课B、评比性说课C、检查性说课D、示范性说课 50:下列每组数据表示3根小木棒的长度,其中能组成一个三角形的是()。单项选择题A、3cm,4cm,7cmB、3cm,4cm,6cmC、5cm,3cm,8cmD、5cm,4cm,10cm 51:下列戏剧中,折子戏苏三起解节选自()。(201

13、2年下半年真题)单项选择题A、玉堂春B、牡丹亭C、望江亭D、窦娥冤 52:班队活动的最基本原则是( )。单项选择题A、教育性原则B、自主性原则C、针对性原则D、多样性原则 53:根据材料回答TSE题:小学六年级学生李某因迟到不敢进教室,而在教学楼后随意闲逛,恰好被班主任孙老师发现,孙老师问清情况后非常生气,罚学生李某在操场跑了10圈,并让他在教室外站了两节课。TS孙老师的做法对吗?()单选题单项选择题A、对B、不对 54:在解决问题时,强调速度而非准确性的认知风格是()单项选择题A、冲动型B、反思型C、场依存型D、场独立型 55:对认知结构迁移理论作出重要贡献的心理学家有()。多项选择题A、奥苏伯尔B、班杜拉C、安德森D、加特纳E、吉安 56:对俄国教育心理学体系的建立贡献较大的是维果斯基、布隆斯基和鲁宾斯坦。其中,鲁宾斯坦的贡献在于( )。多项选择题A、创立了“文化历史发展的理论”,并提出“最近发展区”的观点B、强调儿童个性统一性以及对儿童心理进行整体性的综合研究C、确立了心理与活动相统一的原理D、开展了“教

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