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1、面子材料作文写作指导(高三) 马鞍山中加双语学校 张飞 【原题再现】 现代汉语词典对“面子”的释义有：物体的外表。外表的形象；虚荣。情面。 请写一篇文章，说说你生活中与“面子”有关的经历或你对“面子”的看法。 要求：自拟标题；自定文体，诗歌除外；书写标准，正确使用标点符号；不得套作，不得抄袭；不少于800字。（60分） 【审题指导】 1、审清材料：面子的三种释义 关键词：面子、外表的形象、虚荣、情面 2、审清关系： 面子-（外表的形象-虚荣-情面） 解说关系：“面子”具有多义性，具体展开时，要确定具体内涵。 写作时，可以选择的角度：尊严感、羞耻感、情面、虚荣 3、审出问题 什么是面子？什么是真
2、有面子？什么是没面子？如何能挣得面子？如何才能真正守住面子？为什么会被面子所累？ 4、审出道理： （1）是什么-面子是荣誉，是自尊，不是虚荣 （2）为什么-为什么被面子所累：虚荣、急躁、自卑 （2）怎么做-如何守得住面子（尊严、羞耻感）？ 为人真诚，方能守得住面子； 为人谦逊，方能守得住面子； 为人理智，方能守得住面子； 为人沉稳，方能守得住面子； 为人大度，方能守得住面子； 充实“里子”，方能守得住面子 -如何讲情面 正确看待面子，讲情面要有尺度，不能放弃原那么； 正确看待面子，讲情面要计深远，不能不顾后果； 【误区警示】 1、 标题的问题 话题过大：面子、面子的真谛 逻辑不清：放下面子，迈
3、向胜利；放下面子，迎接美好明天 -好题，明眸善睐：莫让面子遮望眼面子诚可贵，理智价更高 2、结构的问题 （1）分解中心论点，一定要在同一个层面展开。如“面子诚可贵，理智价更高；面子诚可贵，国家更重要；面子诚可贵，生命价更高”，三个分论点中的关键词“理智”“国家”“生命”在逻辑上就不在同一个层面。 （2）分论点的语言表达，逻辑。如“放下面子，学会理智需要有一点的幽默感”，“一个人学会宽容大度，面子遮蔽不了他的双眼”之类的表达，在语法标准和事例逻辑两个方面都无法让人接受。表述分论点，要经得起语法和逻辑上的推敲，表达要准确、简明。 3、扣题的问题 表达论点、分论点，首尾的段落，引述材料，分析材料，一
4、定要扣题。倘假设无法点题，说明你的观点和材料有问题，不符合作文命意，要进行调整，切不可生搬硬套，强行为之。 4、“面子”的问题 从材料来看，“面子”可以有多种解释。但在具体写作时，要明确概念。局部作文，同一篇作文中的“面子”在概念的使用并不完全一致，导致文章中心不明。 【下水作文】 修炼“里子”，成就面子 张飞 俗话说：人要面子，树要皮。面子固然重要，但能真正成就面子的，恐怕还得依靠“里子”。当我们的“里子”具备了理智、真诚、谦让等这些美好的品质，我们才能拥有真正的面子。 面子诚可贵，理智价更高。生活中，很多人常因为面子，一时冲动，失去理智，铸成大错。南宋末年，蒙古草原上的乃蛮部落首领太阳罕和
5、铁木真进行决战。太阳罕查得铁木真战马羸弱，准备采用诱敌深入的策略，他的部下火力速八斥讥讽他心有所惧，不如让后妃统率全军。面对部下的嘲讽，太阳罕觉得有失面子，一时冲动，立即跃马索战，最终兵败被杀。被面子所累的太阳罕不仅最终失去面子，还落得身死人手、部族被灭的下场。倘假设太阳罕能放下一时的面子，用理智战胜冲动，恐怕鹿死谁手就未可知了。只有时刻保持理智，才能最终守得住面子。 面子诚可贵，真诚价更高。古有“千里送鹅毛，礼轻情意重”的佳话，说的就是人与人之间的相处，比面子更重要的是真诚。安徒生童话中那个趾高气昂地在大街上的皇帝，为了证明自己足够聪明的面子，陷入了两个骗子编织的骗局，闹了大笑话，最终丢尽了
6、面子。二战后，联邦德国总理勃兰特在华沙犹太人死难者纪念碑前下跪谢罪，替纳粹时代的德国认罪赎罪，他用真诚赢得世人的感动，为德国重返欧洲，赢得了自尊与面子。面子并不等于一味地自尊，只有真诚撑起的面子才能拥有真正的尊严。 面子诚可贵，谦让价更高。很多人为了面子，斤斤计较，反而丢掉了面子；那些懂得谦让的人，以退为进，反而成就了面子。试想，倘假设文华殿大学士张英拉不下当朝宰辅的面子，不肯让邻居三尺地基，何来“六尺巷”的美谈？不汲汲于蝇头微利，张英让掉的是三尺宅基地，赢得了尊重与真正的面子。而小说天上有一只鹰里为了天上飞的是鹰还是雕争执不休的两个老人就不懂得这个道理。两个德高望重老人的，争得面红耳赤，差点动起手来，结果发现是掉下来的是鸟形的风筝，两人都丢尽了面子。现实生活中，很多人为了面子，争得你死我活，常常是两败俱伤，最终难以保全面子。放下面子，多一份谦让，方能成就真正的尊严与面子。 拒绝急躁，多一份理智；拒绝机巧，多一份真诚；不计得失，多一份谦让。倘能如此，自然多一份沉着与优雅，也就多一份面子。真正的面子，在于修炼我们的“里子”，在于修炼我们的内在的沉着与优雅。 云飞扬 模板,内容仅供参考
