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1、教师招聘考试复习资料-福泉中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【整理版】教师招聘考试复习资料-福泉中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【整理版】1：校园文化的核心是（）。单项选择题A、学生B、教师C、学校的观念文化D、校园设施 2：新的评课文化中，在评课者和被评者的关系中彼此交流，发表观点，其核心是民主。（）判断题对错 3：产生感觉的第一步是（）。单项选择题A、转换B、收集信息C、神经传导D、中枢加工 4：班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课，提高智力。（）判断题对错 5：教育心理学初创时期的时间大致为（）。单项选择题A、19世纪20年代以前B、19世纪80年代C、90世纪20年代
2、以前D、20世纪20年代 6：“昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高。词客各摅胸臆懑，舞文弄墨总徒劳。”这是董必武先生歌颂汉朝时民族友好的绝句，请问诗中“胡汉和亲”的“胡”是指（）单项选择题A、突厥B、契丹C、匈奴D、蒙古 7：向日葵是荷兰画家（）的作品。单项选择题A、凡高B、蒙克C、马蒂斯D、毕加索 8：德育的功能不包括（）。单项选择题A、培养学生的品德，制约他们的发展方向B、决定学校教育的性质C、发展学生的体力，增强他们的体质D、影响社会的稳定与发展 9：加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（）单项选择题A、刺激反应联结B、信号C、概念学习D、问题解决 10：以下心理学家及其理论匹配不
3、正确的一项是（）。单项选择题A、奥苏贝尔认知发现说B、苛勒完形一顿悟说C、托尔曼认知目的说D、加涅信息加工理论 11：教师在课堂上常用的指挥调度手段有（）多项选择题A、书面指令B、口头语言C、表扬与批评D、手势与眼神E、板书符号 12：作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指（）。单项选择题A、间接地获得知识B、获得间接经验C、有教师帮助去获得知识D、有同学帮助去获得知识 13：教育目的评价作用指的是（）。多项选择题A、评价学校的办学方向B、指明受教育者的发展方向C、检查学生的学习质量D、教育方法的选择E、评价教师的教学质量 14：因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌，造成学生伤亡事故的，主要
4、责任人应追究（）单项选择题A、行政法律责任B、民事法律责任C、刑事法律责任D、违宪法律责任 15：根据研究的功能，可将教育科学研究分为（）。多项选择题A、发展性研究B、评价性研究C、基础性研究D、预测性研究E、应用性研究 16：下列做法不符合法律规定的是（）。单项选择题A、某区人大常委会接受区长辞职B、某县人民法院受理起诉县教育局的案件C、某省人民政府制定行政程序暂行规定D、某市人大常委会听取市长的述职报告并进行评议 17：根据维纳的观点，影响学生学习成败的主要因素包括（）多项选择题A、能力B、努力C、运气D、任务难易E、教师 18：奥苏贝尔认为学生学习的主要形式是（）单项选择题A、有意义接受
5、学习B、无意义接受学习C、发现学习D、接受学习 19：一定的教育目的完全是由一定的政治经济制度决定的。（）判断题对错 20：爱国主义情感属于（）的道德情感。单项选择题A、直觉的B、想象的C、行为的D、伦理的 21：教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）。单项选择题A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 22：动机作为活动的一种动力，具有_功能。（）多项选择题A、激活B、指向C、调节与维持D、稳定E、满足 23：在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模像直观和（）。单项选择题A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观 24：考试结束后，又
6、要调整座位了，赵老师排座的原则是：考分高的学生坐在教室里中间区域，考分低的学生坐在边角位置，赵老师的做法（）。(2014年下半年)单项选择题A、符合公平竞争的要求B、违背平等待生的理念C、符合因材施教的理念D、违背分组教学的要求 25：我国目前中小学与学生家长保持联系最主要的方式是（）单项选择题A、家长会B、家长学校C、家长委员会D、通讯联系 26：利他行为表现的形式多种多样，从行为动机看，可分为_和纯利他行为。（）单项选择题A、互惠性利他行为B、自我利他行为C、生物性利他行为D、平衡性利他行为 27：在一个测验正式付诸使用之前，测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标，使得对分数的解释
7、更加清晰、明确。这一参照指标指的是（）。单项选择题A、常模B、效度C、难度D、信度 28：课堂板书的特点有直观形象性、高度概括性和审美性。（）判断题对错 29：操作技能的形成可分几个阶段?（）多项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 30：按皮亚杰的观点，儿童在()阶段完成守恒任务。单项选择题A、感知运动阶B、形式运算阶段C、前运算阶段D、具体运算阶段 31：孩子哭闹着要买玩具，母亲对其不予理睬，这是（）。单项选择题A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退 32：从完整的问题解决过程来看，理解问题是首要环节。（）判断题对错 33：教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结
8、构应有（）单项选择题A、系统的马列主义理论修养B、精深的专业知识C、广博的文化基础知识D、必备的教育科学知识 34：心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（）单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 35：1924年我国出版的第一本教育心理学的作者是（）。多项选择题A、桑代克B、房东岳C、廖世承D、陆志韦E、潘菽 36：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）单项选择题A、垂直正迁移B、水平正迁移C、垂直负迁移D、水平负迁移 37：关于教育起源，持“心理起源论”的代表人物是（）。单项选择题A、利托尔诺B、孟禄C、沛西能D、马克 38：下列表述
9、中错误的是（）。单项选择题A、班级是学校行政体系中最基层的行政组织B、每一个班级都是一个集体C、班级具有满足学生的需求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能D、有教师引导,学生少出认识错误 39：学校教育尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时价值。（）判断题对错 40：社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研究取向的主要代表是（）失范说目标说控制缺乏说标签说单项选择题A、目标说B、控制缺乏说C、标签说 41：合理编排教学内容的标准就是使教材达到（）。多项选择题A、结构化B、一体化C、网络化D、标准化 42：我国学校德育方法中的最基本方法是（）。单项选择题A、评价法B、
10、榜样法C、说服法D、锻炼法 43：多次测验分数的稳定、一致程度是（）单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 44：（）最早提出“德智体和谐发展”教育思想，其名言：“我爱老师，我更爱真理”著称于世。单项选择题A、苏格拉底B、亚里士多德C、赫尔巴特D、卢梭 45：1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，因此，乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。单项选择题A、大教学论B、人是教育的对象C、教育心理学D、教育心理大纲 46：从完整的问题解决过程来看，其首要环节是（）单项选择题A、发现问题B、提出问题C、分析问题D、理解问题 47：自（）阶段开始，自然科
11、学就成为学校教学内容的组成部分。单项选择题A、原始教育B、近代教育C、现代教育D、古代教育 48：把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是（）。单项选择题A、卡特尔B、奥尔波特C、霍兰德D、斯坦伯格 49：将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以80%100%的掌握水平通过考试为止，然后才能进入下一个单元的学习，这种学习方法是（）单项选择题A、发现学习B、合作学习C、程序教学D、掌握学习 50：把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（）单项选择题A、洛克B、斯宾塞C、赫尔巴特D、杜威 51：某教师引导学生依据个人的奋斗目标，选出有针对性的格言作为自己的座
12、右铭，用以自律自励，不断自我提高。该教师的行为体现的德育方法是（）。单项选择题A、修养B、锻炼C、陶冶D、制度 52：问题的解决有两种类型，一是常规性问题解决，二是创造性问题解决。（）判断题对错 53：_道德是道德发展的最高阶段单项选择题A、自觉B、想象C、伦理D、主观 54：不同的文化背景可以有相同的教育目的。（）判断题对错 55：下列关于九年义务教育的说法不正确的是（）。单项选择题A、是国家予以保障的公益性事业B、学校免收学费，但可以适当收取杂费C、施行以当地教育局为主的管理体制D、义务教育阶段学校没有开除学生的权利 56：尝试教学法的特点是教师先讲解然后学生尝试练习。（）判断题对错 57
13、：教学设计中最先要考虑的问题是（）单项选择题A、教学内容B、教学目标C、教学环境D、教学策略 58：根据我国传统教育心理学对知识学习的过程进行的分析和研究，将知识学习的心理过程分为三个阶段，不包括下列哪个选项（）单项选择题A、知识的识记阶段B、知识的理解阶段C、知识的巩固阶段D、知识的运用阶段 59：积极的情绪有助于身心健康，消极的情绪会引起人的各种疾病。这指的是情绪情感的（）。单项选择题A、动机功能B、健康功能C、调控功能D、信号功能 60：教育能使人的价值得到越来越充分的体现，并使人的个性发展空间越来越大。（）判断题对错 查看答案 1：答案C 解析 学校的精神或观念文化是校园文化的核心。 2：答案正确 解析 3：答案B 解析 产生感觉的第一步是收集信息。感觉活动的第二步是转换，感觉活动的第三步是将感受器传出的神经冲动经过传入神经的传导最后在大脑皮层的感觉中枢区域，被加工为人们所体验到的具有各种不同性质和强度的感觉。 4：答案正确 解析 5：答案D 解析 教育心理学初创时期为20
