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1、教师招聘考试复习资料-福安2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】教师招聘考试复习资料-福安2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1：少先队活动的（），要求少先队多接触社会，多接触大自然，多接触科学。单项选择题A、自主性原则B、趣味性原则C、实践性原则D、全面性原则 2：以创设问题情境为教学的切入点属于（）。单项选择题A、抛锚式B、支架式C、掌握学习D、先行组织者 3：依从是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和他人相接近。（）判断题对错 4：我国于1862年在北京的（）首先采用班级授课制这一教学组织形式。单项选择题A、奏定学堂B、南洋公学C
2、、乡学D、京师同文馆 5：引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激()单项选择题A、获得B、消退C、分化D、泛化 6：在教学过程中，素质教育强调的是（），而不是简单地获得结果。单项选择题A、记忆知识B、发现知识C、积累知识D、搜集知识 7：以学生为中心的教学策略有发现教学、情景教学等。（）判断题对错 8：中学阶段与埃里克森人格发展理论中相对应的阶段是（）单项选择题A、信任对不信任B、自主对羞耻C、勤奋对自卑D、自我同一性对角色混乱 9：“环境决定论”完全否定了（）。多项选择题A、遗传的作用B、教育的价值C、家庭的影响D、文化的功能E、人的能动性 10：根据人的身心发展规律，小学生的思维特点
3、是（）。单项选择题A、具体思维与抽象思维并行发展阶段B、由抽象思维向具体思维过渡阶段C、由具体思维向抽象思维过渡阶段D、完全属于具体形象思维阶段 11：按照自我意识发展理论，生理自我成熟的年龄是（）。单项选择题A、7岁B、3岁C、12岁D、18岁 12：在19131917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了完形顿悟说的是格式塔心理学家（）单项选择题A、考夫卡B、托尔曼C、班杜拉D、苛勒 13：人格发展阶段论的创始人是（）。单项选择题A、皮亚杰B、埃里克森C、桑代克D、华生 14：前运算阶段的思维特征是（）。多项选择题A、单维思维B、思维的不可逆性C、具体逻辑推理D、思
4、维的灵活性E、自我中心 15：学生品德形成发展的客观标志是（）单项选择题A、品德认识B、品德情感C、品德意志D、品德行为 16：素质教育的核心是（）的培养。单项选择题A、创新能力B、读写能力C、听说能力D、交往能力 17：学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化，我们称这种强化为（）。单项选择题A、直接强化B、替代强化C、具体强化D、概括强化 18：教育心理学研究表明，学习动机可以通过两条途径来形成，其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足，属于（）。单项选择题A、直接转化途径B、间接转化途径C、直接发生途径D、伺接发生途径 19：过度学习达到（ ）程度时效果最好。单项选择题A、50%B、
5、100%C、150%D、200% 20：格塞尔认为人的性本能是推动人的发展的最根本的动因。（）单项选择题A、对B、错 21：通常在教学过程中实施，一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验，也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录，或与学生的面谈进行的评价是（）。单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、正式评价D、非正式评价 22：课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件（）判断题对错 23：掌握学习是心理学家布鲁纳提出来的。 （ ）判断题对错 24：下列说法符合当代教学观变革的有（）多项选择题A、从重视继承向重视创新转变B、从重视知识传授向重视能
6、力培养转变C、从重视教法向重视学法转变D、从重视结果同重视过程转变E、从重视学生向重视教师转变 25：有人说，在科技高速发展的今天，随着网络教育、远程教育的进一步发展，机器将最终取代教师。但是，教师始终有机器教学所没有的优势，这就是人格的优势。有人这样评价教师人格的作用，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”这句经典名言的作者是“俄国教师的教师”（）。单项选择题A、苏霍姆林斯基B、马卡连柯C、凯洛夫D、乌申斯基 26：通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的德育方法是（）。单项选择题A、说服法B、陶冶法C、实际锻炼法D、榜样示范法 27：因为教学设计使得教学
7、程序化、合理化和精确化，因此，教学设计会束缚教学实践的自由，扼杀教师的创造性。（）判断题对错 28：我国保护少年儿童权益的专项法律是（）。单项选择题A、中华人民共和国宪法B、中华人民共和国义务教育法C、中华人民共和国刑法D、中华人民共和国未成年人保护法 29：小潘并非既懂德语又懂法语。如果上述断定为真，那么下列断定必定为真的是（）。单项选择题A、小潘懂德语但不懂法语B、小潘懂法语但不懂德语C、小潘既不懂德语又不懂法语D、如果小潘懂德语，小潘一定不懂法语 30：洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（）判断题对错 31：迁移是指一种学习对另一种学习的积极影响。判断题对错 32：在智力技能形成的过程
8、中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）。单项选择题A、操作定向B、原型操作C、原型内化 33：学生的学习内容有（）。多项选择题A、知识、技能的掌握B、学习策略的掌握C、潜意识的挖掘D、问题解决能力和创造性的发展E、道德品质和健康心理的培养 34：学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（ ）多项选择题A、附属的内驱力B、认知的内驱力C、好奇的内驱力D、自我提高的内驱力 35：亚里士多德被称为百科全书式的教育家，其教育思想反映在（）。单项选择题A、理想国B、政治学C、论演说家的教育D、民本主义与教育 36：学生在教育活动中既是教育的对象，又是自我教育和发展
9、的（）。单项选择题A、客体B、主体C、介体D、实体 37：下列对人物及其贡献的表述不正确的是（）。单项选择题A、凯恩斯撰写了国富论，使经济学成为一门独立学科B、孟德尔发现遗传学定律，为遗传因子理论奠定了框架基础C、冯诺依曼开创了现代计算机理论，其体系结构沿用至今D、法拉第发现电磁感应定律并据此发明了早期的发电机 38：据记载，我国的小学产生于（）。单项选择题A、殷周时代B、秦代C、汉代D、宋代 39：根据学习内容与学习者原有知识的关系不同，奥苏伯尔将学习分为有意义学习和（）两种。单项选择题A、接受学习B、发现学习C、机械学习D、模仿学习 40：在PowerPoint中，要插入一个在每张幻灯片中
10、都在相同位置显示的小图片，应进行的设置是( )。单项选择题A、配色方案B、自定义动画C、幻灯片母版D、幻灯片切换 41：元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（）。单项选择题A、自我控制B、自我认知C、自我指导D、自我学习 42：1623年首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的英国哲学家是（）。单项选择题A、培根B、斯宾塞C、夸美纽斯D、赫尔巴特 43：中国近代制度化教育兴起的标志是（）。单项选择题A、中国进入近代社会B、学校制度的建立C、各级各类学校的出现D、中国近代完备的学制系统的出现 44：教育在人的身心发展中起着主导作用。判断题对错 45：皮亚杰等人将教学目标分为认知、情
11、感和动作技能三大领域。（）判断题对错 46：智育是教学的一个重要组成部分，主要通过课外辅导来进行。（）判断题对错 47：教学工作的中心环节是（）单项选择题A、备课B、上课C、课外辅导D、学生学业成绩的检查与评定 48：具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。（）判断题对错 49：在教学过程中，学生的认识可划分为不同阶段，其中（）是教学的中心环节。单项选择题A、引发学习时机B、领会知识C、运用知识D、巩固知识 50：良好的师生交往关系应该是（）。多项选择题A、合作B、友爱C、民主D、平等 51：上好一节课的先决条件是要有明确的教学目的。（）判断题对错 52：下列课程属于综合课程的有（）。多项
12、选择题A、核心课程B、融合课程C、潜在课程D、活动课程E、广域课程 53：发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思想品德教育的因素。（）判断题对错 54：加德纳提出的智力理论是（）。单项选择题A、智力二因素B、智力结构论C、智力多元论D、智力三元论 55：杜威所主张的教育思想被称作是（）。单项选择题A、存在主义教育思想B、要素主义教育思想C、实用主义教育思想D、永恒主义教育思想 56：小学德育中的基本方法是（）。单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 57：对大多数学习而言，集中学习的效果优于分散复习。 （）判断题对错 58：在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、
13、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的( )特点。单项选择题A、复杂性B、示范性C、创造性D、长期性 59：在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的（）。单项选择题A、苏格拉底B、柏拉图C、赫拉克利特D、亚里士多德 60：我国义务教育法的立法宗旨是发展 （）单项选择题A、 国家课程、地方课程、学校课程B、 必修课程、选修课程、活动课程C、 相关课程、广域课程、核心课程D、 基础课程、拓展课程、研究课程 查看答案 1：答案C 解析 2：答案A 解析 3：答案错误 解析 认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和他人相接近。 4：答案D 解析 我国于1862年在京师同文馆首先采用班级授课制这一教学组织形式。 5：答案C 解析 刺激分化指使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。
