教师招聘考试复习资料-洪江2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】

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1、教师招聘考试复习资料-洪江2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】教师招聘考试复习资料-洪江2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1:文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是()。单项选择题A、行为主义B、科学主义C、经验主义D、人文主义 2:桑代克的三条主要的学习律是()多项选择题A、效果律B、联结律C、准备律D、反应律E、练习律 3:有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是()。单项选择题A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、隐性课程 4:在心理学巾,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()单项选择题A、行为主义B、精神分

2、析C、格式塔学派D、认知心理学 5:迁移的形式训练说的心理学基础是()单项选择题A、官能心理学B、人本主义C、行为主义D、认知心理学 6:对自己的外在和内在的自我评估或衡量被称为()单项选择题A、自我意识B、自我教育C、客观评价D、自我发展 7:教师成长的过程是不断接受新知识,增长专业能力,从而使其专业结构不断更新、演进和丰富的过程。既包括理念、知识、能力、态度和动机的更新变化,也包括发展阶段的变化,这一过程被称为()单项选择题A、教师职业化B、教师专门化C、教师职业发展D、教师专业发展 8:认知策略这个术语最初是由()提出来的。单项选择题A、加涅B、布鲁纳C、斯腾伯格D、弗拉维尔 9:教育活

3、动与其他社会活动最根本的区别在于()。(20t5年上半年)单项选择题A、是否有目的地培养人B、是否促进人的发展C、是否促进社会发展D、是否具有组织性和系统性 10:“迁移”一词最初来源于()。单项选择题A、罗杰斯B、桑代克C、斯金纳D、奥苏伯尔 11:开学第一天,新任班主任刘老师走进初二五班,发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字,原来,该班已经连续换了两任班主任,原因是该班学生无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差,前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。如果你是刘老师,你该如何做?()不定项选择题多项选择题A、要言传身教,还要言教情教B、加强自身修养C、

4、以自己的行为举止感化学生D、制定严格的班级制度 12:古代社会教育的特点有()多项选择题A、官学和私学并行的教育体制B、鲜明的阶级性和严格的等级性C、教育方法崇尚书本,呆读死记D、教育与生产劳动的分离和对立 13:“精卫填海”“夸父追日”等神话故事出自()。单项选择题A、山海经B、封神榜C、搜神记D、史记 14:20世纪60年代初,课程改革运动的发起人是()。单项选择题A、桑代克B、布鲁纳C、杜威D、皮亚杰 15:有什么样的政治制度,就有什么样的教育制度。判断题对错 16:“培养学生的共产主义道德信念、法制观念和文明行为习惯,以形成学生完美的性格”,这一教育目标是()单项选择题A、生理素质教育

5、B、文化素质教育C、道德素质教育D、审美素质教育 17:元认知策略总是和()共同起作用的。单项选择题A、监视策略B、认知策略C、资源管理策略D、计划策略 18:后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫()单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、正迁移D、负迁移 19:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这句话体现的德育方法是()。单项选择题A、陶冶教育法B、说服教育法C、榜样示范法D、实际锻炼法 20:教育法不具有评价作用。()判断题对错 21:班杜拉提出的观察学习包括以下哪几个子过程?()多项选择题A、注意过程B、保持过程C、认知过程D、动作再现过程E、动机过程 22:一种特殊的工

6、艺美术制品,采用蓝色的原料,用紫铜打成胎型,填上釉料,入炉反复烧结再磨光而成。这指的是()。单项选择题A、景泰蓝B、彩陶C、琉璃D、铜鼎 23:按照评价的功能来划分,教学评价方法的类型主要有()多项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、终结性评价D、相对性评价E、绝对性评价 24:“重感情、讲义气,能与同学和睦相处,但常与几个小团体亲密无间,尚未意识到情感的社会意义”,这些语句描述的是中学生道德情感社会性发展趋势的()单项选择题A、第一级水平B、第二级水平C、第三级水平D、第四级水平 25:从评价的功能上去分,中小学教育评价的类型可分为()单项选择题A、正式评价和非正式评价B、相对评价和绝对评

7、价C、形成性评价和总结性评价D、正确评价和错误评价 26:德育就是思想政治教育。()判断题对错 27:强调自然、社会和人在课程体系中的有机统一,使自然、社会和人成为课程的基本来源,这反映了()单项选择题A、科学与人文整合的课程文化观B、缔造取向的课程实践观C、民主化的课程政策观D、回归生活的课程生态观 28:教师在进行教学目标设计时,应遵循()。多项选择题A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标和个人目标相结合C、难度适中D、便于检测E、总结性评价 29:学生具有发展的可能性和()。单项选择题A、潜在性B、现实性C、特殊性D、可塑性 30:教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁,有利于教师创造

8、性的发挥。()判断题对错 31:在态度和品德的形成过程中,对榜样的模仿属于哪个阶段?()。单项选择题A、依从B、认同C、同化D、内化 32:对学生的学习进行管理,目的是为了提高学生的学习成绩。()判断题对错 33:符合教师与家长交往的道德规范的是()单项选择题A、当学生犯错误情节严重时,教师可以责备家长管教无方B、当对学生进行纪律处分时,教师应事先与家长充分沟通C、在家长不为难的情况下,教师可以要求家长充分沟通D、对家庭经济困难的学生,教师应当尽可能地避免家访 34:合作是实现课堂管理促进功能的()。单项选择题A、重要表现B、主要过程C、必要条件D、辅助条件 35:“孟母三迁”的故事说明了()

9、因素对发展的影响。单项选择题A、遗传B、教育C、社会活动D、环境 36:中国书法史上有诸多不朽的佳作足以彪炳千秋,其中被称为“天下第一行书”的书法作品是()。单项选择题A、王羲之兰亭序B、米芾蜀素帖C、苏轼寒食诗帖D、颜真卿祭侄文稿 37:班级管理常见的几种模式有()单项选择题A、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理B、制度管理、平行管理、民主管理、目标管理C、制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理D、制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理 38:通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向,这一方法称为()单项选择题A、正强化B、负强化C、替代强化D、自我强化 39:下列作品中哪个是著

10、名的琵琶演奏曲?()单项选择题A、流水B、十面埋伏C、酒狂D、梁祝 40:下列著作中,中国古代科学家宋应星所写的是()。【2013年上中学】单项选择题A、梦溪笔谈B、本草纲目C、天工开物D、九章算术 41:桑代克通过一系列实验,提出了()单项选择题A、尝试错误学习B、顿悟说C、认知地图D、操作性条件反应 42:团员如果没有担任团内职务,办理离团手续的年龄是年满()。单项选择题A、二十五周岁B、二十六周岁C、二十七周岁D、二十八周岁 43:教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教育具有()。单项选择题A、永恒性B、依附性C、时代性D、独立性 44:道德教育中的价值辨

11、析理论来自皮亚杰和柯尔伯格的道德判断研究。()判断题对错 45:根据皮亚杰的认知发展阶段理论,711岁儿童的认知发展大体上处于()阶段。单项选择题A、感觉运动B、前运算C、具体运算D、形式运算 46:学校不得使未成年学生在()的校舍和其他教育教学设施中活动。单项选择题A、危及人身安全、健康B、简陋C、临时搭建D、不符合环保要求 47:教师的职业是(),这是教师职业区别于其他职业的特点。单项选择题A、教书育人B、传授知识C、道德教育D、劳动教育 48:少年期表现出的总体性的阶段特征是()。多项选择题A、身体状态的剧变B、内心世界的发展C、自我意识的觉醒D、独立精神的加强E、身心两方面逐步走向成熟

12、 49:缺乏实验支持的迁移理论是()。单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 50:在学生集体形成的初始阶段,主要任务是()。单项选择题A、组织和团结集体B、建设学生干部队伍C、提出共同目标D、形成正确的集体舆论 51:根据我国教育法规体系的横向结构,下列选项中属于基础教育法的是()单项选择题A、中华人民共和国义务教育法B、中华人民共和国高等教育法C、中华人民共和国教育法D、中华人民共和国职业教育法 52:教育学形成时期的主要著作有()多项选择题A、裴斯泰洛奇的林哈德与葛笃德B、凯洛夫的教育学C、洛克的教育漫话D、斯宾塞的教育论 53:个体身体的发展遵循着从上到下、

13、从中间到四肢的规律,心理的发展总是从机械记忆到意义记忆、由具体思维到抽象思维等,这是指个体身心发展规律的()。单项选择题A、差异性B、阶段性C、顺序性D、不平衡性 54:技能学习最基本的条件是()单项选择题A、讲解B、示范C、练习D、反馈 55:在德育过程中,贯彻疏导原则的基本要求是:第一,讲明道理,疏导思想;第二,因势利导,循循善诱;第三是()。单项选择题A、把德育的理想性和现实性结合起来B、以表扬激励为主,坚持正面教育C、爱护、尊重和信赖学生D、根据学生的年龄特征有计划地进行教育 56:一节课既有检查复习,又有新知识的讲授和巩固关系,这节课就属于综合课。()判断题对错 57:教育活动要注意由浅人深,由简单到复杂,由抽象到具体,由低级到高级,是指教育要适应()单项选择题A、人的身心发展的顺序性B、人的身心发展的阶段性C、人的身心发展的不平衡性D、人的身心发展的个别差异性 58:接受学习必然是机械学习,发现学习必然是有意义的学习。()判断题对错 59:教师的素质一般包括()多项选择题A、品格B、才能C、知识D、情感 60:布鲁纳认为掌握学

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