教师招聘考试复习资料-洪山2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】

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1、教师招聘考试复习资料-洪山2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】教师招聘考试复习资料-洪山2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1:“我们敢说,日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是()的观点。单项选择题A、成熟论B、外铄论C、内发论D、多因素相互作用论 2:最早研究群体动力的是心理学家()。单项选择题A、阿尔波特B、布鲁纳C、勒温D、艾宾浩斯 3:教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。单项选择题A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育活动完全受

2、到人的遗传素质的制约 4:俗话说:喊破嗓子不如做出样子。这说明教师应该做到()。单项选择题A、爱岗敬业B、关爱学生C、教书育人D、为人师表 5:孔子说“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。”说明在思想品德教育过程中必须贯彻()原则。单项选择题A、知行统一B、渗透熏陶C、集体教育D、因材施教 6:下列对故事情节的叙述,不正确的一项是()。单项选择题A、听说关羽在东吴被害,张飞立即起兵报仇。因为丧兄心痛,他经常醉酒并随意打骂军士,末将范疆、张达无故被鞭打,心生怨恨,就趁张飞熟睡之际将他杀死,投奔东吴去了。(三国演义)B、甄士隐可怜寄居庙内的穷儒贾雨村,赠银让他赶考,因葫芦庙失火

3、,甄家被烧毁。不久以后的元宵之夜,女儿英莲被拐走一日,他听到了道人的好了歌顿悟人生,遂与道人一起飘然而去。(红楼梦)C、家中,觉慧是高家年青一代中最激进、最富有斗争精神的人。他积极参加学生运动,创办进步刊物,公开支持觉民抗婚,大胆地和丫环鸣凤恋爱,最后奔赴上海,走上彻底叛逆的道路D、“我只能接受一个能保护我的男子汉。”干果瓦脸红了一会儿,知道这是在责备他,显然艾斯梅拉达指的是两个钟头以前弗罗洛和卡西莫多想把艾斯梅拉达抢走这件事。(巴黎圣母院) 7:一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度,称为测验的()。单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 8:同辈群体不能成为儿童学习社会行为的

4、强化物。()判断题对错 9:在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是()。单项选择题A、坚持人文教育为主B、坚持科学教育为主C、坚持人文教育与科学教育的携手并进D、要看情况而定 10:技能的学习可以以()的掌握为前提。单项选择题A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识 11:去过几次小朋友家,就能画出具体的路线图来,这是儿童认知发展的具体运算阶段。()判断题对错 12:开烟酒店的张某经常向小学生出售香娴。张某的行为()。单项选择题A、合法,学生可以自愿购买B、合法,商家有自主经营权C、不合法,家长没委托小学生购买香烟D、不合法,张某不能向小学生出售香烟 13:反复检查个人的衣服

5、鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?()单项选择题A、强迫性洗手B、强迫性计数C、刻板的仪式性动作D、强迫性自我检查 14:现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的()。单项选择题A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能 15:允许成绩优秀的学生跳级,体现了()原则。单项选择题A、启发性B、直观性C、因材施教D、巩固性 16:苏东坡与佛印开玩笑说:“我看你是一堆狗屎。”而佛印则笑着说:“我看你是一尊金佛。”后来苏东坡对妹妹提起此事,苏小妹说:“佛家说,佛心自现你看别人是什么,就表示你看自己是什么。”这故事反映的是心理学中的()。单项选择题A、刻板效应B、投射效应C、晕轮效

6、应D、近因效应 17:为了使学生作好上课前的各种准备,通常在上课开始时,教师需要进行的一项工作是()单项选择题A、检查复习B、组织教学C、布置作业D、提问答疑 18:教师职业道德的灵魂和核心是()。单项选择题A、教师职业道德的基本范畴B、教师职业道德的基本原则C、教师职业道德的基本规范D、老师职业道德的基本修养 19:多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。()判断题对错 20:在教学过程中,“教师指导学生学习达到教学目的而采取的教与学互相作用的活动方式的总称。”讲的是()。单项选择题A、教学方法B、教学设计C、教学媒体D、教学研究 21:心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为

7、社会一员的()。单项选择题A、积极的社会功能B、应有的责任能力 C、应有的责任义务感D、道德精神面貌 22:根据埃里克森的人格发展阶段理论,611岁的儿童要解决的主要矛盾是()。单项选择题A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱 23:学生小张在暑假期间擅自翻越学校围墙,导致右腿摔伤。对于小张所受伤害,下列选项中说法正确的是()。单项选择题A、学校存在过错,应当承担赔偿责任B、学校没有过错,但要承担赔偿责任C、学校没有过错,无需承担赔偿责任D、学校存在过错,但可免除赔偿责任 24:遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。()判断题对错 25:发掘教材的教育因

8、素,就是找出教材中有关思想品德教育的因素。 ()判断题对错 26:采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()单项选择题A、柯尔伯格B、皮亚杰C、斯金纳D、巴甫洛夫 27:“三岁看大,七岁看老”反映出对人产生影响的因素是()。单项选择题A、社会文化B、家庭因素C、自然环境D、早期经验 28:孔子的弟子颜回评价老师说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话体现了德育的()单项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育的一致性与贯性原则 29:“环境决定论”完全否定了()。多项选择题A、遗传的作用B、教育的价值C、家庭的影响D、文化的功能E、人的能动性 30:发

9、散性思维的主要特征有变通性、独创性和()。单项选择题A、多样性B、流畅性C、速效性D、拓展性 31:遗忘曲线表明,遗忘的进程是()。单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、前后一样快D、没有什么规律 32:德育在人的全面发展教育中起着()作用。单项选择题A、导向和动力B、关键C、基础D、物质基础 33:个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,表明其思维具有变通性。 ()判断题对错 34:布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括()多项选择题A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、关注问题E、行动研究 35:教科书中的练习题多属于()的问题。单项选择题A、创造性B、认知性C、有

10、结构D、无结构 36:我国现行的学制是( )。单项选择题A、双轨学制B、单轨学制C、综合学制D、分支型学制 37:克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为( )。多项选择题A、接受B、注意C、评价D、组织E、性格化 38:陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法,包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。()判断题对错 39:( )被公认为第一本现代教育学著作,书中赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。单项选择题A、大教学论B、普通教育学C、民主主义与教育D、康德论教育 40:中华人民共和国预防未成年人犯罪法规定,任何经营场所不得向未成年人出售

11、()。单项选择题A、食品B、烟酒C、生活用品D、书本 41:发散思维是创造性思维的核心,其主要特征之一是()单项选择题A、流畅性B、精确性C、系统性D、抽象性 42:素质教育的首要任务是()。单项选择题A、提高全体受教育者的社会实践能力B、提高全体受教育者的思想道德素质C、提高全体受教育者的审美素质D、提高全体受教育者的创新能力 43:维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中不属于自身内在因素的是()单项选择题A、能力高低B、努力程度C、任务难易D、身心状态 44:关于教育起源问题上,心理起源论者所强调的是()。单项选择题A、教育起源于动物本能活动B、儿童对成人无意识的模仿C、人类语言产生

12、后的必然要求D、对外部自然界的恐惧 45:学会写“石”这个字后,有助于写“磊”,这种现象属于()。单项选择题A、一般迁移B、具体迁移C、水平迁移D、垂直迁移 46:法国思想家卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物。()判断题对错 47:学科课程标准是衡量各科教学质量的重要标准。()判断题对错 48:老师通常在学生的书面作业上画个星或是写个“A”这属于()单项选择题A、社会性评价B、象征性评价C、客观性评价D、形成性评价 49:某县教育局长马某挪用教育经费,建造教育局办公大楼,对于马某,应当依法()。单项选择题A、给予行政处分B、给予行政拘留C、责令其具结悔过D、责令其赔礼道歉 50:在“东山

13、再起”这个典故中,“东山”是指主人公()的隐居之地。单项选择题A、谢安B、孙权C、曹操D、王羲之 51:伽利略是“近代科学之父”,他在科学实验的基础上贯通了数学、物理、()三门学科,加深了人类对物质运动和宇宙的认识,给出了科学研究过程的基本要素。单项选择题A、生物B、化学C、地理学D、天文学 52:下列因素属于学习环境的设置的有()。多项选择题A、流通的空气B、适宜的温度C、空间范围D、室内布置 53:在讲“鸟是有羽毛的动物”这个概念时,列举会飞的蝙蝠、蝴蝶来突出“有羽毛”这个本质特征。这是用了()。单项选择题A、变式B、范畴C、命题D、推理 54:“自我效能感”这一概念的最早提出者是()。单项选择题A、A、马斯洛B、班杜拉C、加涅D、阿特金森 55:根据柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童其道德判断发展水平处于()。单项选择题A、“好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段C、原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段 56:学生的神态表情包括眼神、面部表情、形体动作。()判断题对错

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