《白马篇》教学(课堂PPT)

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1、制作:亳州三中 潘丽丽1 七步诗煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?一、导入 这首诗用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟,用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥残害弟弟,生动形象、深入浅出地反映了封建统治集团内部的残酷斗争和诗人自身处境艰难,沉郁愤激的感情。 2大背景:建安时代正值汉末,天下大乱。小背景,这首诗写于曹植早期阶段,也就是曹丕被封为太子进而继承王位之前。 这一时期,曹植在政治上抱负远大,还没有经历打击和迫害,所以这个阶段的作品,以慷慨激昂、“任气”、“使才”为主。 二、写作背景3 曹植(192232)字子建,曹操第三子,晚年封为陈王,死后谥“思”,故又称“陈思王”,著有曹子建

2、集,代表作洛神赋、名都赋、赠白马王彪。他是建安时期成就最大的作家,钟嵘(文学批评家)称为“建安之杰”。与曹操、曹丕合称为“三曹”。 他的风格以曹丕继位为界,前期以宴饮游乐为主,后期以抒忧发愤为主。 三、作者简介45四、曹植的诗歌曹植的诗众体兼擅,尤其在两个方面有突出成就。一是乐府诗。这些作品有的用旧题或旧曲另作新辞,如薤露行、陌上桑、平陵东、怨歌行浮萍篇等;有的则离开旧题或旧曲自拟新辞,如远游篇、驱车篇、名都篇、白马篇等。6二是文人五言诗。 曹植的非乐府的五言诗既多又好,是古诗十九首以来成就最高的。钟嵘诗品称其为“建安之杰”,称其诗“骨气奇高,词采华茂,情兼雅怨,体被文质,粲溢古今,卓尔不群。

3、”7曹植对游仙诗也有发展。曹植的游仙诗有升天行、仙人篇、游仙、五游咏、远游篇等。曹植生命的后期,由于面临险恶的生存环境,常恐遭遇祸患,于是借用游仙的形式抒发人生感慨,表达摆脱现实苦难,追求人生自由的理想。8在他的游仙诗中,我们首先看到的是对现实生存状况的不满。如游仙中写道:“人生不满百,岁岁少欢娱。意欲奋六翮,排雾凌紫虚。”如五游咏:九州不足步,愿得陵云翔。逍遥八纮外,游目历遐荒。9曹植的诗歌特点:个性突出,感情浓烈,气力遒劲,善用比兴。他自称:“余少而好赋,其所尚也,雅好慷慨。”(前录自序)其早期作品慷慨豪迈,带有奔逸之气,体现了卓尔不群的个性。后期作品慷慨悲凉,深沉哀怨,有动人心魄的感染力

4、。这种创作个性构成曹植诗歌“骨气奇高”的特点。10五、曹植的赋曹植生前即以辞赋著称。他说:“君子之作也,俨乎若高山,勃乎若浮云,质素也如秋蓬,摛藻也如春葩”。这些作品有两个突出特征:一是抒情性强。二是辞藻富丽,表现性强。11洛神赋是突出代表。赋中以叙写梦境的形式,表现了一个人神相恋的爱情故事,实为笼罩着神话面纱的人间恋歌。在艺术上,洛神赋辞采流丽、境界缥缈,具有强烈的抒情性。12 “天下才有一石,曹子建独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。”(谢灵运) “韩退之之文,曹子建、杜子美之诗,后世所以莫能及也。”(张戒岁寒堂诗话)六、曹植在文学史上的地位与影响13 白马篇 白马饰金羁(j),连翩西北驰。

5、借问谁家子?幽并(bng)游侠儿。少小去乡邑,扬声沙漠垂。 宿昔秉良弓,楛(h)矢何参差。控弦破左的,右发摧月支。仰手接飞猱(no),俯身散马蹄。狡捷过猴猿,勇剽(pio)若豹螭(ch)。 边城多警急,胡虏数迁移。羽(檄x)从北来,厉马登高堤。长驱蹈匈奴,左顾凌鲜卑。 弃身锋刃端,性命安可怀?父母且不顾,何言子与妻?名编壮士籍,不得中顾私。捐躯赴国难,视死忽如归。七、赏析诗歌14白马饰金羁,连翩西北驰。 借问谁家子?幽并游侠儿。 少小去乡邑,扬声沙漠垂。“白马饰金羁,连翩西北驰”是写马吗?为什么? 不是。骏马配英雄,英雄驭骏马,表面写马,实际写人,把游侠少年叱咤风云的英姿展现在读者眼前。前六句

6、,介绍游侠儿的身世经历。15后八句,描写他高超的武艺(射技)宿昔秉良弓,楛矢何参差。 控弦破左的,右发摧月支。仰手接飞猱,俯身散马蹄。狡捷过猴猿,勇剽若豹螭。 请同学们品味一下这段动作描写的成功之处,并指出原因?用词准确,选了破、摧、接、散四个动词 从左右上下四个不同方向展现了少年武艺高超的形象。比喻恰当。 既写出了比猴猿更敏捷的身手,又写出比豹螭更勇剽的气势。16边城多警急,胡虏数迁移。羽檄从北来,厉马登高堤。长驱蹈匈奴,左顾凌鲜卑。 在这里,哪一句话最能表现少年的英雄气概?为什么?“长驱蹈匈奴,左顾凌鲜卑。” 一个“蹈”字,一个“凌”字,写出长驱直入、锐不可挡、排山倒海之势,尽现为国征战,

7、蹈死不顾之勇。前六句,写游侠儿的英勇气概。17弃身锋刃端,性命安可怀?父母且不顾,何言子与妻?名编壮士籍,不得中顾私。 捐躯赴国难,视死忽如归。后八句,揭示英雄少年崇高的献身精神。18诗中塑造了一位_忠心报国的游侠儿形象。武艺超群骁勇善战视死如归白马英雄特点善战,堪负重任,坚定、忠诚、奉献、牺牲思考:诗中塑造了一个什么样的人物形象?19诗歌主要从哪几个方面来塑造这一人物形象的?外在美内在美游侠身世 豪侠英武勤练武艺 武艺高超为国杀敌 英雄业绩弃家保国 视死如归名望高 武艺高功劳高品德高自自古古英英雄雄出出少少年年歌颂他为国献身,视死如归的高尚精神。歌颂他为国献身,视死如归的高尚精神。20这首诗

8、仅仅是描写一位少年英雄吗?为什么? 不是。因为这首诗写在曹植人生的前期,当时诗人也才华横溢,胸部怀大志,所以这首诗实际上借塑造一个武艺高强的少年英雄,歌塑造一个武艺高强的少年英雄,歌颂他为国献身,视死如归的高尚精神,来寄托颂他为国献身,视死如归的高尚精神,来寄托诗人为国建功立业的雄心壮志。诗人为国建功立业的雄心壮志。“ “捐躯赴难,捐躯赴难,视死如归视死如归” ”,正是曹植本人的一向志愿。诗歌,正是曹植本人的一向志愿。诗歌表现此时年轻的诗人精神昂扬奋发,对自己的表现此时年轻的诗人精神昂扬奋发,对自己的前途、事业充满美好的憧憬。前途、事业充满美好的憧憬。八、探究21九、作业 试比较分析木兰辞和白马篇在塑造人物形象上的异同。22

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