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1、通过观看黄琼老师的讲座，我有以下的体会：一、讲座引导了我对教育理念以及取向的思考所谓“理论指导实践”，在教育实践过程中，我们总需要理念去指导行动。 经历了国家的课程课改以及上海的“二期”课改，我们的教育理念乂发生了新的 变化。在这个新旧混合的阶段，我们需要重新树立一个标准、正确的教育理念及 取向。所以，无论在我们的课程实施、环境区角创设还是幼儿的作息计划中，我 们都需要有正确的教育取向。只有这样，我们才知道，在课程的选择实施中，我 们并不是漫无目地的；在环境区角创设中，我们也不能盲廿创设，其中，有其核 心的要素。二、讲座深化了我对课程实施的认识讲座中的许多问题给我们这些幼儿教师指明了方向，澄清
2、了许多疑问，在许 多细致的地方给了我们深入的思考。比如，在个别区角创设中，是不是只是让孩 子们枯燥无聊地学习操作呢？答案不是的。我们知道了如何更好地创设符合孩子 发展的区角，要对孩子的发展平衡，要对孩子的发展有挑战，要有课程意识.有 幼儿意识等等。还有一些细节的地方，比如，黄琼老师说到的，我们在主题中更 多关注的是人文经验的东西，而比较容易忽略科学经验，这些话题都是值得引起 我们思考的。三、讲座更好地引导了我的教育实践作为一名青年教师，在工作中我们会存在许多的困惑，心里面会有许多的“应 该”与“不应该”，“是”与“否气比如，一节活动，我们会去想上得好不好； 一个环境布置，我们会去想创设得好不好。也许有些人会说好，有些人会说不好。 一节活动该如何设计？在“众说纷纟云”之中，我们離以选择！但是，有一个比较 认可黄琼老师说的就是，如果我们本着最基础的教育理念以及取向，从实际出发, 我们就能做的更好！
