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1、体育教师岗位职责（共12篇） 第1篇：体育教师岗位职责1.按体育大纲的要求，针对残疾儿童少年生理、心理特点制订工作规划并仔细执行，学期末加以总结。2.根据培养知识技能、弥补生理缺陷、增强身体素质的要求，落实“三维”健康观，仔细备课、上课，开展课间体育活动，组织好校内体育锻炼和各种竞赛活动。3.抓好每年一次的校田径运动会及各类单项体育竞赛活动，活跃师生的体育生活并使学生的体育成就一直提高了。4.保存好体育用品，坚持体育器材室整洁，物品存放有序。5.注意积累体育资料，建立体育资料档案。第2篇：体育教师岗位职责体育教师岗位职责1严格执行中小学教师职业道德规范、关于强化教师职业道德的若干规定、济南师范
2、学校附属小学教师行为规范，遵守学校的规章管理制度，高尺度、高质量、高效率地完成教育教学任务。2掌握体育课程尺度，热爱体育教学，具有一直学习、探索和提高了体育教学方法的意愿。关心爱惜学生，为人师表。努力钻研业务，了解体育教育理论，积极工作，勇于探索。结合学生现实情况贯彻好本校体育工作规划，要有久远目标和近期目标。3积极参加教研活动，善于组织体育教学，从学生的兴趣出发设计课堂教学方案，具有独到的创意。有能力的教师采取微机备课，不备课不得上课。每学期要完成12篇精品课例，逐步使所有教学内容都成为精品课例。能对自己的教学进行评价，找出问题所在，提高了教学水平。根据现实教学情况及时反思教学过程，写好课后
3、小结。4善于观察和记录学生在课堂活动中的参加水平和行为表示。依照全面发展原则和注意差别原则，对学生作出恰当评价，并通过评价使学生的体育学习坚持持续的积极性。5通过体育教学，向学生进行体育、卫生保健教育，促进学生的健康，增强体质，推动德、智、体全面发展，为提高了全民族的素质奠定基础。每节课有教学目标，提高了教学效率，大面积提高了教学质量，热心为学生服务。课上不得随便离开学生，保障学生的保险。6教师上课做到仪表端庄，语言简练，口令清晰，示范动作及术语准确。要讲普通话、教态稳重、亲切。穿着整洁，便于给学生做示范动作。7在教学活动中根据学生年龄、心理、重量等特点因材施教，注意防止意外事故的发生。努力提
4、高了学生的体育素质，强化敏感度及技能技巧的培养。8努力做好体育成就考核评定，国家体育锻炼尺度、中小学体育合格尺度的登记、统计工作，建立建全学生体育档案、运动队训练档案及各种竞赛活动等资料的整编。体育课训练有序，学生能达到课程尺度规定的基础知识和基本技能的要求，体育达标率90以上，优秀率50以上。9在定期抽查活动中，课堂教学目标落实到位，并能动态的处理，学生可以达到预期的教学目标。课上学生有良好的学习和行为习惯，课堂惯例好。10认真组织好早操、大课间活动、课外体育活动、运动队训练和体育竞赛等各种体育活动。11组内成员团结互助，自觉维护体育教研组的办公环境，协助体育器材管理员，做好器材的保存和维修
5、。配合学校搞好体育场地、器材建设。12根据自己特长承当局部校本课程的教学工作，培养有特长的学生，以点带面，提高了我校的体育教育整体水平。从学生的兴趣出发确立校本课程题目，书写课程纲要。具体内容包含：(1)课程目标的陈说；(必需全面、恰当、清晰地论述课程涉及的目标和学习水平。) (2)课程内容或活动部署；(要求突出着重，按从易到难的顺序排列，涉及选择什么样的内容以及怎样组织这些内容，或部署什么样的活动，处理好均衡和连续的关系。) (3)课程实施；(包含方法、组织形式、课时部署、场地、设备、班级规模等。) (4)课程评价。(主要是对学生学业成就的评定，涉及评定方式、记分方式、成就来源等。) 13组
6、织学校的体育运动队或者体育特色活动，坚强训练，力争好名次。组织好学校的体育节和体育运动会。14、积极进行课改实验，确定相关研究专题，积极承当沙龙研究课，期末按要求完成各种研究工作。根据情况每学期组内至少听课4节。15组织学校大型活动的整队，完成临时性任务。 职责人： 二00五年三月一日第3篇：体育教师岗位职责仔细贯彻党的教育方针，教书育人，强化师德修养，全面关心爱惜学生的身心健康，培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德，并通过体育教学和体育活动，培养学生集体主义观念，努力提高了学生的身体素质。一、体育课1、热爱学生，尊重学生，既管教又管导，发现问题及时教育，必要时和班主任取得联系，严禁体罚
7、和变相体罚学生，严防伤害事故发生。2、仔细备课，严格执行教学规划，对每学期体育课任务做出统筹规划。3、牢固地确立保险第一的观念，增强保险意识，经常检查体育场地、体育器械的保险状况，大型体育活动要做专项保险检查，确保师生人身保险。4、课前做好场地、器械准备和保险检查。5、严格依照体育教学惯例，组织体育课堂教学，合理部署、组织有序。并适度结合男、少女生的不同特点，组织学生开展体育锻炼，了解好全课运动量和运动密度。下课前，坚强整队，做到善始善终。6、下课后，及时将器材归还器材保存室，妥善安置整齐。对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。、做好学生体育成就的测试和登记工作，及时交体育组资料库登记存档。、中
8、高级教师要仔细履行和之相应的职责，并承当新教师的代教培养任务。、合我校办学特点和学生现实开展体育教科研工作，深入探索体育教学改革，逐步形成我校体育教学特色。二、课外体育活动。、仔细组织早操、课间操晨跑及文体活动。、有规划部署好各年级各班级体育课外竞赛活动。并报体育组长存案、配合学校、工会做好教职工体育竞赛和健身活动。4、有带队任务的教练员要仔细组织好业余训练。并做好省市体育竞赛的队员选拔和训练工作，力争取得好的成就。5、强化体育卫生常识宣传教育，将体育课和健康教育有效的整合起来。配合学生处、校医做好学生体育健康档案的存档工作。三、做好体育资料的归类、存档工作。、学校体育教学工作规划、体育教学的
9、进度和教案。、归类体育竞赛活动（特殊是运动会成就及记录）成就统计表、秩序册、省市竞赛的相关规程。、学生考勤，成就考核记录表。、学校体育师生各类获奖情况统计表大型体育活动专项总结。、业余体训队规划和总结和运动员档案、体育器械场地、课外活动日志及体育课保险状况（含突发事故）记录单。、教学工作总结、论文和经验总结。四、协助教研组长做好组内各种事物，完成学校分配的各种任务一、坚决支持党的路线、方针、政策，忠诚党的教育事业，遵守学校及体育部的规章管理制度。二、主讲教师应具备合格的教师资格：（1）新加入工作的教师必需通过“青年教师岗位培训”并取得合格证书。（2）35岁以下的教师必需通过河北省教育厅或体育部
10、组织的教学技能考核。三、仔细执行教学大纲及教学规划，钻研教材，探索适合大学生特点的教学方法，一直提高了教学质量。四、课前仔细备课，按规范写好教案，积极加入部、教研室组织的集体备课和集体练习。五、在教学工作中，仔细执行教学惯例，从严治教，为人师表，教书育人，率先垂范。六、合理评定学生体育成就，每学期期末做好学生成就登统工作并把成就底档上交教研室，体育部留档。七、承当课外任务的教师应组织各学院学生课外锻练，开展丰富多彩的体育活动，一直提高了学生的身体素质和运动技能，为终身体育打好基础。八、承当运动队训练的教师应制定训练规划，探索先进的训练方法，一直提高了训练质量和运动成就，强化对运动员的思要教育，
11、严格管理。每学期期末上报运动员考勤、训练成就、竞赛成就等。九、应加入学生体质健康测试工作，确立为学生服务的意识，严格测试要求，杜绝不良现象的发生。十、积极开展教学研究、教学改革，课程建设的研究及科研工作。十一、应加入体育部组织的各种竞赛的裁判工作，一直提高了裁判水平。十二、服从工作部署，完成好各级领导交办的各种任务。第4篇：体 育 教 师 岗 位 职 责体 育 教 师 岗 位 职 责1、热爱学生，尊重学生，既管教又管导，发现问题及时教育，必要时和班主任取得联系，严禁体罚和变相体罚学生，严防伤害事故发生。2、做好体育教学工作规划、体育教学的进度， 仔细备课，严格执行教学规划，对每学期体育课任务做
12、出统筹规划。3、牢固地确立保险第一的观念，增强保险意识，经常检查体育场地、体育器械的保险状况，大型体育活动要做专项保险检查，确保师生人身保险。4、课前做好场地、器械准备和保险检查。5、严格依照体育教学惯例，组织体育课堂教学，合理部署、组织有序。6、下课后，及时将器材归还器材保存室，妥善安置整齐。、做好学生体育成就的测试和登记工作，及时登记存档。做好教学工作总结。 、仔细组织课间操、课外活动及文体活动。、强化体育卫生常识宣传教育，将体育课和健康教育有效的整合起来。配合教导处、大队部做好学生体育健康档案的存档工作。有规划部署好各年级各班级体育课外竞赛活动。10、完成学校分配的各种任务第5篇：体育教
13、师岗位职责体育教师岗位职责仔细贯彻党的教育方针，教书育人，强化师德修养，全面关心爱惜学生的身心健康，培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德，并通过体育教学和体育活动，培养学生集体主义观念，努力提高了学生的身体素质。（一） 体育和健康课1、热爱学生，尊重学生，发现问题及时教育，必要时和班主任取得联系，严禁体罚和变相体罚学生，严防伤害事故发生。2、仔细备课，严格执行教学规划，对每学期体育和健康教育做出统筹规划，分学期实施。3、牢固地确立保险第一的观念，增强保险意识，经常检查体育场地、体育器械的保险状况，大型体育活动要做专项保险检查，并做好安检记录，确保师生人身保险。4、课前做好场地、器械准备和
14、保险检查。5、严格依照体育教学惯例，组织体育课堂教学，合理部署、组织有序。并适度结合男、少女生的不同特点，组织学生开展体育锻炼，了解好全课运动量和运动密度。下课前，坚强整队，做到善始善终。6、下课后，及时将器材归还器材保存室，妥善安置整齐。对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。、做好学生体育成就的测试和登记工作，及时交班主任登记存档。、中级教师要仔细履行和之相应的职责，并承当新教师的代教培养任务。 、合我校办学特点和学生现实开展体育教科研工作，深入探索体育教学改革，逐步形成我校体育教学特色。（二） 做好课外体育工作。 、仔细组织早间操及评比活动。 、有规划部署好体育课外活动。、配合学校、工会做好
15、教职工体育竞赛和健身活动。、有规划地开展小型多样的体育竞赛，丰富学生课余生活。、坚强长年组建业余体训队的训练。并做好市体育竞赛的队员选拔和训练工作，力争取得好的成就。、强化体育卫生常识宣传教育，将体育课和健康教育有效的整合起来。（三） 做好体育资料的归类、存档工作。、学校体育教学工作规划、体育教学的进度和教案。、归类体育竞赛活动（特殊是运动会成就及记录）成就统计表。 、学生考勤，成就考核记录表。 、学校体育师生各类获奖情况统计表。学校体育锻炼及身体素质发展变更登记表。大型体育活动专项总结。、业余体训队规划和总结。、体育器械场地、保险检查记录及体育课保险状况（含突发事故）记录单。、教学工作总结、论文和经验总结。 体育器材保存员岗位职责(一)、积极配合体育教师上好体育课和体育活动课，积极组织各类体育竞赛活动。(二)、建立必要的入帐、领用、出借、报废和赔偿制度，帐目清楚，帐物相符，并按要求分类编号。(三)、做好体育课、活动课前各种准备工作，确保教师顺利上课、学生开展活动。(四)、每
