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1、体育党支部存在问题整改措施（共12篇） 第1篇：党支部存在问题及整改措施1.存在的问题：理论学习形式比拟单一，载体不够丰富。从理论形式来说，“课堂”式的统一集中学习是我支部采用的常用的主要形式，它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多欠缺。首先它抽象呆板，受教学环境、方法的制约，教学效果或好或坏，学生党员的积极性很难调动。其次，它单向被动，受学生党员的接受能力、兴趣喜好等的制约，教学效果难以保障，主观能动性难以发挥。相应整改措施：创新形式，丰富载体，提高理论学习效果。在原有的丰富多彩的实践活动的基础上，搭建网络平台，变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热
2、衷，有意识地实施思要政治教育的“网络导航”，组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上开展主题讨论；选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参加比拟活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式，开展正面宣传和引导。规划整改完成时间：2012.62.存在的问题：入党前后的教育脱节，疏于对党员的教育和管理。从对党员入党前后的教育来开，入党之后的教育和管理明显欠缺，这主要是由于缺少严格的制度管理；没有给每位党员分配到一定的工作任务；缺少应有的监督机制，不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于坚持党员的先进性。相应整改措施：建立健全的坚持党员先进性教育的民主机制。(1).思要政治教育工作和保先教
3、育相结合；(2).将组织的考验穿插到教育的各次方面、各次环节中去；(3).强化民主评议，构建监督机制；(4).推动党团共建，使党员充分融入到学校生活的各次方面接受锻炼和教育，发挥模范带头作用。规划整改完成时间：2012.53.存在的问题：和群众的联系不够密切，党员和群众之间的互动不够多。我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这一点上，我支部还存在提高了的空间，目前来看，除了一些服务群众的活动中和群众的联系外，在支部的日常建设中和群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声，一定水平上制约了我支部的发展。相应整改措施：强化密切联系群众，邀请群众参加到党支部日常活动中。除
4、了在实践活动中和群众的联系之外，我们也可以在日常的活动，比方思要交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请局部群众来一同加入，从而更好地和人民群众联系，发挥党支部的先锋带头作用，同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。规划整改完成时间：2012.5第2篇：关于党支部存在问题及整改措施关于党支部存在问题及整改措施应学院党委要求，我们机械研究生第六党支部开展了相关党支部和党员次人的自评互评，同时对党支部成立以来存在的问题进行了讨论并提出了整改措施。1.存在的问题：支部组织理论学习不够，学习效果不好。具体表示为支部组织党员理论学习缺少系统性规划，党员理论学习系统性不强，学习的主动主动性和学习效果不好，对学
5、习内容理解不深，对业务的学习不钻、不深，熟悉水平、灵活运用水平不够，支部未形成浓厚的学习氛围。整改措施：加强政治理论和党史业务学习。在身体力行上一直有新进步，结合业务学习，突出着重、有的放矢。支部委员要带头学好政治理论；要定期召开支委会议，要根据党员各自不同情况提出不同学习要求。坚强集中学和党员次人自己学相结合的灵活学习机制，保障全体党员每月两次的集中学习时间，落实考勤制度，每月检查一次支部党员的学习笔记；建立学习考核制度，对党员学习效果，在适当时候进行抽查。继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书籍，鼓励党员多读书，读好书。强化时事教育。利用报刊、网络等传媒，组织党员阅读各类时事报道，引
6、导党员进一步增强政治意识和全局意识，提高了党员综合分析问题的能力。2.存在的问题：理论学习形式比拟单一，形式不够丰富。“课堂”式的统一集中学习是我支部采用的常用的主要形式，它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多欠缺。首先它抽象呆板，受教学环境、方法的制约，学生党员的积极性很难调动。其次，单向被动，受学生党员的接受能力、兴趣喜好等的制约，教学效果难以保障，主观能动性难以发挥。 整改措施： 在原有的丰富多彩的实践活动的基础上，搭建网络平台，变单向灌输为互动教育。充分利用学生对网络交流的热衷，有意识地实施思要政治教育的“网络导航”，组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网
7、上开展主题讨论；选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参加比拟活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式，开展正面宣传和引导。3.存在问题：支部对党员教育管理措施不力，监督机制不够完善。对党员日常学习、工作的监督力度不够，对党员的监督、约束机制不够完善，对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。整改措施：进一步健全党员大会制度和组织生活会制度，支部要定期召开党员大会和组织生活会，引导党员在组织生活会上敞开思要，联系工作，结合问题，实事求是地开展严肃、仔细的批评和自我批评活动，健全党内监督机制，辅助党员进步。4.存在的问题：和同学间的联系不够密切，党员和普通同学之间的互动不够多。我党的三
8、大作风之一就是“密切联系群众”。在这一点上，我支部还存在提高了的空间，目前来看，除了一些服务同学的活动中和普通同学的联系外，在支部的日常建设中和群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大普通同学的心声，一定水平上制约了我支部的发展。整改措施： 强化密切联系群众，邀请其他同学参加到党支部日常活动中。除了在实践活动中和普通同学的联系之外，我们也可以在日常的活动，比方思要交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请局部积极性较高的同学来一同加入，从而更好地和普通同学联系，发挥党支部的先锋带头作用，同时也让党支部时刻处于广大同学的监督之中。 第3篇：党支部查摆存在问题整改措施党支部查摆存在问题整改
9、措施篇一我于1993年毕业至今在我校任教，2012年光辉的加入了中国共产党。我一直以一名党员的尺度来严格要求自己，在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知，在很多角度亟待纠正和提高了。根据学校的要求，依照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对比自己各方面，现总结存在的问题如下：(一)形式主义方面1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决支持党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成绩好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。(二)官僚主义方面1、在平时的教学中，尽管自己是仔细在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认
10、为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近和学生的距离，不能很好的和学生沟通。2、作为一名科室人员，没能主动多的去管理教育学生，没确实在学生管理上下功夫。(三)享乐主义方面1、明白自己承当着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所埋怨。2、有时在工作中存在有惰性，面对上级安排下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。(四)奢靡之风方面由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存在，但喜欢购物，花钱有时不注意节制。四、发生问题的原因分析1、理要信念
11、方面坚强党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终和党站在统一战线上，但遇到网络上或实际中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各种规定和政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注意对学生知识的传授，没有注意道的传播这方面，以为道德品行的培养是辅导员、思要品德课老师的职责，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、
12、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中，缺少和学生的沟通，教学内容多是一次方面，另一次重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有和学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高了自己的教学水平，那针对学生的特性进行次性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高了，心里一定要牢牢确立为学生服务的宗旨，要学生之所要，送学生之所需。3、政治纪律方面遵守学校的各种政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时加入，但学习时偶尔会开小差。4、党性修养方面虽然自己作为一名党员，要求自己一直的应在各次方面进步，但相比其它一些优秀党员，
13、自己的进步还太慢，党性修养方面还要提高，岂但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要强化。力争使自己成为一名优秀的党员。5、道德品行方面怀有一定的社会职责感，遵守社会道德标准，但作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己平时忽略了这些方面，没有重视道德的传播这一方面，如果自己能够成为一名很好的知识传授者，道德的传播者，那就是给社会撒下道德的种子，种子终将开花，社会将会更加和谐，这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展，作为一名老师，必需承当起这份社会职责。五、今后的努力方向和改善措施一是强化理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以
14、理论武装头脑，以理论指导实践，一直使自己的党性修养得到提高。二是一直更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。一直强化对专业知识、素质教育等方面的学习和研究，把知识更新、大脑“充电”，做一次乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。三是大力增强为学生服务的意识。拉近和学生的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不非常得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出可贵的意见，我虚心接受，仔细改正。篇二自开展科学发展观教育活动以来，我按规定仔细学习了坚持共产党员先进性教育读本，
15、学习了相关方针政策，以及相关领导的致辞，通过深入学习实践科学发展观活动，我的确有很多的收获，思要认识有了很大的提高了，深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性，增强了努力提高了教师工作的职责感和使命感。我通过对照党章中的党员义务、党员修养、党员要求的内容，对照科学发展观的精神，我仔细分析自己存在的问题和欠缺，从自身找原因：一、存在问题：1、学习上还不够注意，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在名义，还没有达到应有的深度。2、对待工作的尺度还不够高。对待工作有时只满足于仔细完成学校领导交给的任务，经常只是根据学校安排的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，经常求稳怕乱。3、在工作上积极主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏灵活机动性。4、在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，创造性地开展工作还不够好。5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有积极性主动地关心，和一些老师交流还不够。二、整改措施自己在各方面存在问题，原因是多角度的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改善。1、强化政治理论学习，争取坚强每天看半次小时的有益书籍、或
