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1、联村干部在村里年末总结会上致辞（共5篇） 第1篇：在军训总结会上致辞在军训总结会上致辞高衍寿八月，北方已进入了秋凉的季节，可南方仍然骄阳似火，气温很高。就在这次时候，我校初高中五次年级1700多学生在博爱园里举行了为期七天的军训，同学们次次精神抖擞，人人斗志高昂，今天已圆满的完成了所有军训科目，取得了丰硕的结果。在军训的七天里，你们练跑操，35次班级、35次方阵，每天早晚在学校跑道上流动，步调整齐、速度均匀，口号声此起彼伏，给博爱园里到来了许多生机；你们练队列、站军姿、打军拳，整理内务、参观军营，学习国防知识、学习红十字救护，你们学到了好多军人本事。同时，政教处还组织各班同学学习了博爱学校违纪
2、处罚条例。七天的军训，你们的脸晒黑了，体质确增强了；腿练酸了，形象确健美了；汗水湿透了你们的校服，雨水打湿了了你们的头发，你们抵御风雨的能力不一样了！七天的军训，你们笑过，你们哭过，你们大声呼喊过。你们经历了课堂上不可能有的可贵感受。七天的军训你们变了，变得有礼貌了，变得有气质了，变得坚强了！这是一次体验式的教育，人生只有经过艰苦的体练，才干茁壮成长；这是一次极限试的训练，人生只有经过多次的极限，才干形成顽强的意志品质。今天精彩的军训会操是你们七天军训结果的展示，你们是好样的。你们的表示得到了在场的学校领导、老师、和家长高度赞赏。我为你们高兴，为你们骄傲！七天的军训，你们要感谢许多人，首先要感
3、谢你们的教官，他们一直教会了你们许多基本的军事动作，更重要的是他们的军人作风、军人纪律、军人气质每天在感染你们、激励着你们，在你们的精神世界了又多了一次光辉的模范。你们还要感谢你们的班主任和配班老师，他们全程陪同你们军训，陪同你们进餐、陪同你们整理内务，他们每天都在肯定你们、鼓励你们，希望通过军训把你们的班级打造成为竞争力强、纪律性强、凝聚力强的三强班级，他们是你们军训期间的维护神！同学们：军训结束了，军训将给我们留下什么呢？军训给我们留下了“四件宝物”，这就是军人的气质、军人的内务、规范的跑操、严明的纪律。你们要发扬下去，并把它带到学习中去，带到活动中去，带到校园生活中去！同学们辛苦了！教官
4、辛苦了！老师们辛苦了！2014年8月20日第2篇：在期中总结会上致辞在期中总结表扬会上的致辞稿各位老师、同学们：大家下午好！期中考试已经顺利结束了，这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪，向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。借此机会，我谨代表学校向为学生的成上进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表现衷心感谢！向获奖的同学和班级表现热烈的祝贺！开学两次月来，在老师们的勤奋培养下，全体同学刻苦学习，努力拼搏，学校教育教学工作取得了可喜的成就。在期中考试中，涌现出一大批成就优异、进步突出的同学：他们中有的目标远大，勤学好问，成就骄人，跨入年级先进行列。八（15）班袁泽坤和袁泽宇同学兄弟二人，敏
5、而好学，勤思善问，在学习上确立远大的志向，用行动书写着优秀生的传奇，在期中考试中独占鳌头，成为八年级的学习明星，让人钦佩。九（4）班的胡阿倩同学，面对毕业升学的巨大压力，乐观坚强、奋发向上，仔细对待学习生活中的每一件事，遇到困难，不轻言放弃，相信“历经风雨，一定会见彩虹”的人生哲理，通过自己不懈的努力，在期中考试中获得年级第4名的好成就。特殊让人高兴的是在这次考试中，有许多同学原来基础并不太好，但因为刻苦好学，成就却进步神速。八（2）班的刘梦圆同学是本期转入我校的一名新生，升入我校时，刚到录取分数线，前两周听课有些吃力，甚至曾发生退学的念头。在老师和父母的鼓励下，该同学重新确立信心，在学习中充
6、分发扬刻苦耐劳的精神，早来晚走，踏实仔细，第一次月考成就就跨入中等行列，她并没有沾沾自喜，再接再厉，终于在期中考试中取得班级第9名的好成就。九（15）班的刘通同学雀跃、仔细、刻苦、勤奋、善思，面对家长的期盼，老师的教诲，在成就不太理要的情况下，稳扎稳打、稳扎稳打，一步一次脚印，前进一步，再前进一步，终于用自己的不懈努力，赢得了成就的突飞猛进。七（4）班的黄娇娇同学来自农村，家庭贫寒，入班时成就居于后10名，第一次月考数学只靠44分，但该同学没有气馁，奋发图强，功夫不负有心人，这次考试数学得了满分，总成就由班级49名进不到第6名。七（15）班的季开通同学刻苦好学，从月考到期中年级进步639次名次
7、，用行动向我们证明“努力一切皆有可能”。老师们、同学们，这次考试成就是明显的，然而期中考试的成就也裸露了一些欠缺：如有的同学退步较大，有的同学出现严重偏科现象，有的同学出现考试作弊等。全体师生一定要针对自己的考试情况，做一次仔细地反思，总结经验，吸取教训，争取期末考试取得更好的成就。接下来我对下一阶段的工作提几点希望和要求：1、希望同学们面对成就，不卑不亢。面对失败，绝不气馁，失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，或在失败中消沉，失败了爬起来前进，你们要坚持积极向上的良好心态，要有不屈不挠的毅力，掌握住有限的时间，继续刻苦拼搏，用优异的成就回报父母。2、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。
8、俗话说：“勤能补拙”、“天道酬勤”，勤奋和刻苦是取得成就和胜利的基本条件。因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；因为勤奋，爱因斯坦才得以创造震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”；希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去，抓紧一切可以利用的时间，刻苦学习，努力拼搏。3、要努力养成科学的学习方法，提高了课堂效率。科学的学习方法是一直提高学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要仔细听讲、自觉完成作业；善于思考，勇于提出问题、解决问题；要自己挤时间要用来查缺补漏，要保障每次学科每天都有规定的时间学习。除时间上保障外，还
9、要注意不懂就问，要做到不耻下问，勤学好问。4、劳逸结合，一定要保障足够的睡眠时间。睡眠是最好的休息，休息好是学习好的保障。我希望同学们一定要依照学校的作息时间，按时休息，不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情，只有这样，你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。同学们，斗转星移，光阴似箭，本学期已走过了一半的路程，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。”少壮不努力,老大徒伤悲.”，让我们行动起来!让我们从今天做起,掌握好今天,掌握好自己，你将会拥有更加快乐，更加辉煌的明天。最后，祝全体同学学有所成，前程似锦！祝全体教师身体健康，工作愉快！谢谢大家！ 第3篇：在高三学生四县联考总结会
10、上的致辞在高三学生四县联考总结会上的致辞一、要提高了信心指数，坚强、坚强、再坚强高考从根本上说是对一次人的实力和心理素质的综合考试。实力是基础，是成本，心理素质是发挥我们的实力和成本的条件。有“成本”还得会用“成本”。无成本生意无法做，有成本生意做赔了的事也不少。在心理素质方面，信心和毅力显得尤为重要。 信心是胜利的前提。信心是取得高考复习效果的关键，要对自己充满信心，要自己鼓气，精神愉悦地去复习。怀疑自己是高考胜利的心理障碍。相信自己是高考胜利的心理保障。胜利的学生都是具有充分自信心的学生，他们始终相信通过自己的努力一定能够取得胜利。 坚强就能胜利。如果你去参观开罗博物馆，会看到从法老王墓挖
11、出的宝藏。如果不是霍华德卡特决定再多挖一天，这些不堪设想的宝藏也许仍深埋在地下不见天日。 1922年的冬天，卡特几乎放弃了可以找到法老王坟墓的希望，他们一鼓作气工作了好几次月，春去秋来毫无所获，大家都感到彻底的绝望，他们几乎已经认定自己被打败了，正准备离开山谷到别的地方去碰碰运气。然而，要不是最后一锤的努力，他们永远也不会发现这远超越他们梦要所及的宝藏。霍华德卡特最后的努力成了全世界的头条新闻，他发现了近代唯一的一次完整出土的法老王坟墓。我们知道实现高考梦要的征途不会一帆风顺，很多同学都在多次失败的打击下，令人惋惜的放弃了努力。甚至有的同学在一次不理要的考试之后就开始灰心、绝望了。其实，胜利就
12、在你绝望、准备放弃的背地。如果你能咬牙再坚强一下，再努力一把，克服这种深深的绝望感，胜利就会奇迹般的出现在你面前，就像卡特所碰到的情况一样。卡特在绝望的时候再一次挖掘，终于发现了法老王的坟墓！如果我们能从卡特胜利的故事中得到什么启示的话，我要那就是“当你感到绝望的时候，再坚强一下！”经历了“山穷水尽疑无路”的状况，才会迎来“柳暗花明又一村”的新境界。请注意，人们往往经常在做了90%的工作后，放弃了最后可以让他们胜利的10%。这岂但让他们输掉了开始的投资，更失去了发现宝藏的可能。我们应该坚定信心，持之以恒，去迎来胜利的那一天。二、要讲究复习策略，仔细、仔细、再仔细 1、重视基础，抓住中低档题，提
13、高了复习信心，提高了得分率 高考试题中有容易题、中等难度题和难题，但以中等难度题为主。容易题和中等难度题要占到80%左右，也就是750分中占600分，这些题都是基础题，真正的难题只占到20%。高考复习重在基础和查漏补缺，解决难题的能力不是一时能提高了的和下降的，这是一次能力积淀的过程，高考能不能考出理要成就，关键是基础题做得怎么样。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择，那就是要抓基础。因此，高考复习，反对好高骛远，提倡脚踏实地。基本概念、基本规律、基本公式、基本实验、答题技巧、解题格式，是复习中要特殊注意的问题，高考复习一定要回归基础、回归书本、回归基本题。要记住：基础，还是基础。考查基础知
14、识是高考永恒主题，从历年我们分析学生的试卷得分率来看，真正拉开学生档次的是中低档题。即使是优秀学生可以得到600多分甚至700分，那么要保障中低档题不失分，也要从基础着手。2、查缺补漏，抓住关键着重，强化复习的针对性，提高了复习的高效性强化复习的针对性就是强化对复习的缺口、漏洞和单薄环节的加强。依照复习规律及特点看，一般考生的复习不可能是全面推动、齐步前进，整齐划一的，有强有弱，有多有少，有先有后，这些都是正常现象，强化复习针对性的核心是对自己的弱科弱项、对自己的欠缺和潜力要一清二楚。就好象一次人得病，哪儿不舒服？为什么不舒服？这些首先要搞清楚。不要平均使用力量，要学会抓关键和着重。注意学科的
15、主干知识、核心知识；注意老师 强调了的着重和关键；注意近来试卷上经常出现的问题；注意自己经常出错误的问题；注意寻找自己的缺漏。 复习的策略要扬强扶弱。有的同学是只补弱的，忽视了强的；有的同学是放弃弱的专攻强的。从整体看，都未见明智。强的里面不要有“水分”，弱的里面还要有突破。大概是非常高明的策略了。“差的学科要拼命补上来，达到中等偏上水平；好的要突出，使之成为真正的优势。”高考都是“团体赛”，要的是全局的胜利而不能是顾此失彼。要记住750分的整体效应。3、重视思考，抓好练习，不能以练习代替复习，要学会选题、改题、编题练习是必要的、必需的，但练习不是复习。练习是复习中的一次重要环节，是对复习的一
16、次检查、一次反馈。许多同学对练习的认识存在着误区，认为高考说到底不就是一次练习吗？平时多多练，熟能生巧，高考时一气呵成。这种认识有正确的一面，也有错误的一面，高考不是练出来的，高考在考查知识的同时着重考查能力。能力是知识的积淀，是知识的提高、是知识的升华。高考特殊重视思想过程的考查，这是次要明白的过程，不是训练就可完成的。训练、练习要有度，会做的题反复做，会使自己的智力降到最低点；不会做的题反复做会使自己的信心一次次受打击，因此要严格控制练习次数。 有一则故事是这样说的： 在森林中，一次人遇见另一次人正拼命地锯一棵树。 “你在做什么？”这人问道。 “我在锯树。”那人回答。 “你锯多久了？” “已经4次小时了，不外进展还不错。”那人说着，汗水顺着脸颊流了下来。 “你的锯看起来很钝，为什么不把它磨快了再锯呢？”
