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1、弘扬民族精神主题班会总结范文 民族精神是一个民族赖以生存和开展的精神支柱。青少年是祖国未来的建设者和社会主义事业的接班人，弘扬和培育民族精神对于加强青少年的思想道德建设具有积极作用。为了在学生中广泛兴起弘扬和培育民族精神的热潮，全面提高少年儿童的思想道德素养，新学期开始，根据乡 总校本学期工作的具体要求，我校高度重视、及时行动，将9月的工作重点放在弘扬民族精神，对全体师生进行爱国主义教育。我校以铭记历史、传承文明、弘扬民族精神为主题的系列活动。现将活动能够成果总结如下： 学校成立了民族精神建设领导小组，高度重视、精心筹划、求真务实，把弘扬和培育民族精神作为本学期贯彻始终的一项重要任务，切实加强
2、领导。 1、抓好宣传，形成良好开端。开学初，我校全体师生举行了弘扬和培育民族精神启动仪式。向全校同学提出建议：热爱祖国、遵守守那么，在校做个好学生，在家做个好孩子，在外做个好公民。启动仪式上学生代表表示决心，将积极响应弘扬民族精神的号召，从小做起，从现在做起，立志“为中华之崛起而读书”。通过宣传迅速在全校掀起了弘扬民族精神，民族精神的种子正在学生心中播撒、生根、发芽。 2充分发挥主阵地作用，在教学中渗透民族精神教育。全校教师认真实践课改新理念，教书与育人并举，把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程，贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。尤其以语文、 历史、思想政治等学科，要充实表达民族精
3、神的丰富内涵，对学生时行深入的爱国主义教育。 3大力加强校园文化环境建设。利用每周一及重要节日、纪念日、大型集体活动进行民族精神教育。每周一举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话。同时，充分利用校园播送站、板报、课前一支歌等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神。校园内张贴悬挂近多面革命领袖和中华民族杰出人物画像，营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园气氛。 4、寓民族精神与丰富多彩的活动之中。9月17日组织“勿忘国耻，牢记9.18”征文活动，结合生活实际，鼓励学生用自己独特的方式表达对祖国、对人民及家乡的热爱。 6、组织学生观看开学第一课，并交流评比。学校于开学初组织学生观看开学第一课，通过对祖国开展中
4、取得的重大成就的了解，激发学生的民族自豪感和使命感，树立牢固的民族自信心，并在老师的指导下交流评述、写出观后感在班上进行展示评比，收到了良好的效果。 弘扬民族精神月虽然即将过去，但是对于全体师生来说，民族精神的行动并没有结束。在今后的工作中，我们将不断总结教训，将弘扬民族精神活动一如既往的开展下去，让民族精神在每个学生的心中生根发芽，开花，结果。 尊敬的各位领导、老师们： 你们好！ 在我们二中，与冬天的寒流相对照的是，继“新教师赛课活动”之后老师们的热潮却持续高涨。在此，我很快乐站在这里，将上几周所开展的“弘扬和培育民族精神”的主题班会活动向在座的各位领导、老师们做一简要的（总结）汇报。 未成
5、年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。高度重视对下一代的教育培养，努力提高示成年人思想道德素质，是我们党的优良传统，是党和国家事业后继有人的重要保证。十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，从全面建设小康社会的战略高度，对新世纪新阶段进一步加强和改良示成年人思想道德建设提出了明确要求，做出了新的重要部署。 根据中央8号文件精神，根据教育部关于学习贯彻中国共产党中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见的实施意见，按照县教育局04年14号文件的具体要求与布置，为了深入贯彻落实党
6、的十六大精神，适应新形势、新任务的要求，全面贯彻党的教育方针，全面提高示成年人的思想道德素质，采取切实有效的措施，充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂的作用，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想指导示成年人思想道德建设，深入进行爱国主义、集体主义和中华民族精神教育，大力加强公民道德教育，切实改良学校德育工作，广泛开展精神文明创立活动和形式多样的道德实践活动，积极营造有利于示成年人健康成长的良好舆论气氛和社会环境，构建学生热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌的精神世界，为此，我校开展了弘扬和培育民族精神教育的实践活动，按照实践育人的要求，以体验教育为根本途径，根据不同
7、学段的学生年龄段的特点，精心设计和组织开展了内容鲜活、形式新颖、吸引力强的主题班会活动，这次主题班会活动以突出民族精神内涵，强化道德要求，注意寓教于乐，使学生在自觉参与中思想感情得到了熏陶、精神得到了充实、高尚品质得到了培养、道德境界得到了升华。 在年级推荐的根底上，仁寿二中六个年级的6个班为观摩的各位领导和教师们奉献了六堂精彩的主题班会。 1、第一堂是李述明老师指导初二实验一班谁言寸草心，报得三春晖班会，会上同学们用饱含深情的语言、实实在在的事例，形式多样的表演，讴歌教师、礼赞教师的奉献精神，表达对老师真诚的祝福，相声夸老师构思新颖，童话的形式把教师的辛苦与忙碌表现得淋漓尽致，每当我走过老师
8、的窗前同学们声情并茂的演唱，使与会人员为之动容，小品二十年后的我们把表演推向了高潮，表达了真诚的祝福，良好的心愿。内容鲜活、形式新奇。 2、第二堂：尹建忠老师指导的初二.六班开展了热爱祖国，勤奋守纪班会在国旗下，主题班会在人民军队5次阅兵影片中拉开序幕，相声热爱祖国讴歌了祖国的富有与辽阔，历史的悠久与文化的灿烂。一曲我的祖国电子琴演奏传达了那淡淡的思乡之愁和浓浓的爱国之情。最后，在庄严的国旗下，在大合唱热爱祖国声中集体宣誓，表达了报效祖国的经强烈愿望，洋溢着炽热的爱国热情。这堂课围绕弘扬和培育民族精神，加强爱国主义教育的主题，立足于提高学生表演艺术水平，促进学生全面开展，展示了当代青少年昂扬向
9、上的精神风貌。 3、第三堂张智桥教师的高一.八班带来的饮水思源抱亲恩的主题班会，分为三个局部：回忆篇，走进了亲情，感人的生活场景勾起了孩子美好的回忆，真情的交流使他们再次体会了朴实的亲情，引导起了感情的共鸣。激发了回报亲情的动机。拥抱篇体验亲情那么学生亲自去体验，去实践让学生在实践中体味父母生育和抚养的无私付出与艰辛，感受到了父母哺育我们成长的不易，激发回报父亲的情感。行动篇回报亲情那么探讨方式让学生明白：回报父母最重要的是有一种正确的态度，要有一颗孝心，关爱父母要表达在平时的一言一行、点点滴滴，从现在做起，从小事做起，从小处做起，培养爱心，去爱我们的父母，去爱我们身边的所有人。它主题明确，针
10、对性强，内容丰富多彩，形式活泼，是对学生进行思想教育的有效途径，摒弃了单纯传授知识，空洞讲解脱离实际的倾向，增强了德育的实效性。 4、第四堂：胡建老师高xx级8班那么开展了“弘扬经工军长征精神、发扬艰苦奋斗作风”主题班会，该班会通过小合唱、配景 诗朗诵长征组诗、大合唱十送红军，观看历史剧长征等活动，让学生体会革命先烈的艰苦奋斗作风、革命乐观主义精神，团结协作的集体主义思想和大无畏精神，既具时代特点，又贴近学生学习生活实际，整堂课充溢着很强的思想性、艺术性、时代性！ 5、第五堂：高xx级4班在老师的精心设计与组织下，带来了震撼人心，鼓励斗志的奥运扬国威，拼搏铸辉煌的主题班会，该班会主题鲜明，目的
11、明确，构思新颖，切合了班级 实际，寓教于乐，极大地教育和鼓舞了学生，展示了学生亮丽风采和班级积极风貌。“庆祝北京申奥成功的大型鼓乐表演”、“中国与奥运”的资料展示、“心中偶像的小品”、“激情演讲人生就是拼搏”、“歌曲超越梦想、小品相约xx北京，及诗朗诵梦想成真多种形式的表演，激发斗志，激发了学生的集体荣誉感，激发了学生的爱国热情，树立了学习奥运健儿拼搏精神的志向，树立自己的宏伟抱负与远大理想，增强了立志成才的坚决信念，整个活动组织严谨，纪律严明，热情高昂，精神焕发，学生参与意识非常强，组织能力也很出色，学生荣誉感强，凝聚力强具有很强的的教育意义。 6、最后第六堂：初一.六班主办了无私奉献，真情
12、回报的主题班会，班会活动由三局部组成，第一乐章我爱我家，真情永远表达了充溢于心扉那种对母亲浓浓的感谢之情，第二乐章每当走过老师窗前融小品、歌唱、舞蹈于一炉的情景歌剧，那么让人深深理解了春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的丰厚内涵。第三乐章歌颂祖国，畅想明天中富有个性的的快板长城长，黄河黄点燃了学生的爱国热情。最后在合唱歌唱祖国嘹亮歌声中结束，此堂班会活动内容丰赡，形式多样，纪律严明，表演认真，富有激情，极具教育意义和震撼力。将亲情、师生情、爱国情唱得响彻天宇！ 通过这次活动的开展，到达了加强未成年人思想道德建设的目的，构建了一个平台，展示二中走“特色之路”，施“素质教育”，立“成人成材”之道教育理念，展示了二中同学们积极向上、发奋进取的精神风貌，展示了我们二中人三敢”（敢向强的比，敢向好的赛，敢向高的攀）、“三勤”（勤学习、勤思考、勤实践）、 “三爱”（爱学生、爱学校、爱事业）“三新”（观念新、方法新、手段新）的二中文化内涵。 我深深相信，开拓创新，锐意进取的二中人定会开创德育工作的新局面，撑起德育工作一片蓝天！ 模板,内容仅供参考
