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1、CMC.泓域咨询/企业员工培训与开发课程节能门窗项目企业员工培训与开发课程xxx投资管理公司目录第一章 宏观环境分析3第二章 行业背景分析5第三章 项目概况7一、 项目概述7二、 项目总投资及资金构成8三、 资金筹措方案9四、 项目预期经济效益规划目标9五、 项目建设进度规划9第四章 公司简介10一、 基本信息10二、 公司简介10三、 公司主要财务数据11第五章 培训方法的选择与应用13一、 企业员工培训与开发的各种方法13第一章 宏观环境分析（一）推进工业发展提质增效以“中国制造2025”为指引，全面实施工业企业倍增计划、智能制造升级计划和优势产能走出去计划，建设新型、可持续发展的“244
2、5”工业体系，加快制造业由传统制造向智能制造、高端制造、绿色制造转变，建设“中国制造2025”试点城市。到2020年，规模以上工业增加值年均增速争取达到6.5%。（二）加速壮大服务业能级到2020年，服务业增加值年均增长8%以上，占地区生产总值比重达50%左右，社会消费品零售总额年均增长11%以上。（三）积极发展现代农业到2020年，第一产业增加值年均增长5%以上。加快建设环城都市农业产业带、沈康现代农业示范带、沈阜现代农业产业示范带建设。推动高端精品、高效特色、高产生态农业加快发展。建设高端精品农产品生产基地500个，建成“名特优新”农产品基地100个，建成10个优势品种产业带(群)，建设城
3、市周边景观农田50万亩，休闲观光农业基地(园区)达到100个。抓好互联网+农业、农产品冷链物流、都市休闲观光旅游农业建设，建成新型生态旅游业。完善农业服务体系，积极培育产业发展和新型农业经营主体，建设农产品信息发布及交易平台，大力发展农产品电子商务。第二章 行业背景分析门窗是家装建材中的一个重要分支，随着现代房地产的快速发展，建筑行业逐渐向智能化、绿色化发展，建筑门窗逐渐向节能化发展。节能门窗能够提高材料的光学性能、热工性能和密封性，改善门窗的构造来达到预计效果，深受市场青睐，行业发展较好。为打造低碳生活，实现绿色建筑的建设，推进建筑节能工作，各地政府部门发布相关政策，推动被动式超低能耗建筑的
4、建设。石家庄市人民政府关于加快推进被动式超低能耗建筑发展的实施意见提到，石家庄到2020全市累计开工建设被动房不低于100万平方米。随着各省市被动房项目的建设，推动节能门窗市场需求持续攀升，行业快速发展。国家统计局发布战略性新兴产业分类(2018)将节能门窗列入其中，作为物质资源消耗少、成长潜力大、综合效益的行业，我国政府给与其大力支持，对我国门窗行业的智能高端化趋势以及产品的质量规范进行了规划与引导，加快节能门窗行业规模、结构的建设，这无疑会给我国门窗行业的发展提供更加明确的路径。但就目前来看，我国门窗相关企业数量较多，但多为小规模企业，技术含量低，使得部分产品还停留在“传统门窗”水平上。且
5、由于我国节能门窗行业标准落后，行业内产品差异化较大，影响了整个节能门窗市场层次的提高。在以上因素的影响下，以及我国节能门窗行业发展较晚，使得节能门窗在我国市场渗透率较低。从长远来看，随着我国建筑面积与日俱增，环保要求不断提高，给节能门窗带来巨大的市场需求，未来随着建筑节能化，节能门窗行业发展潜力巨大。我国近几年对于建筑节能、环保关注度较高，节能门窗被列入新兴产业，发展速度较快。随着我国各省被动式超低能耗建筑的快速建设，将使得节能门窗市场需求持续攀升。但就目前来看，我国节能门窗行业由于自身存在的行业标准缺失，生产技术落后等原因，导致其市场渗透率较低，随着未来门窗行业进入更新换代，节能门窗发展潜力
6、巨大。第三章 项目概况一、 项目概述（一）项目基本情况1、项目名称：节能门窗项目2、承办单位名称：xxx投资管理公司3、项目性质：扩建4、项目建设地点：xx（待定）5、项目联系人：曹xx（二）主办单位基本情况公司以负责任的方式为消费者提供符合法律规定与标准要求的产品。在提供产品的过程中，综合考虑其对消费者的影响，确保产品安全。积极与消费者沟通，向消费者公开产品安全风险评估结果，努力维护消费者合法权益。公司加大科技创新力度，持续推进产品升级，为行业提供先进适用的解决方案，为社会提供安全、可靠、优质的产品和服务。公司自成立以来，坚持“品牌化、规模化、专业化”的发展道路。以人为本，强调服务，一直秉承
7、“追求客户最大满意度”的原则。多年来公司坚持不懈推进战略转型和管理变革，实现了企业持续、健康、快速发展。未来我司将继续以“客户第一，质量第一，信誉第一”为原则，在产品质量上精益求精，追求完美，对客户以诚相待，互动双赢。公司秉承“以人为本、品质为本”的发展理念，倡导“诚信尊重”的企业情怀；坚持“品质营造未来，细节决定成败”为质量方针；以“真诚服务赢得市场，以优质品质谋求发展”的营销思路；以科学发展观纵观全局，争取实现行业领军、技术领先、产品领跑的发展目标。 经过多年的发展，公司拥有雄厚的技术实力，丰富的生产经营管理经验和可靠的产品质量保证体系，综合实力进一步增强。公司将继续提升供应链构建与管理、
8、新技术新工艺新材料应用研发。集团成立至今，始终坚持以人为本、质量第一、自主创新、持续改进，以技术领先求发展的方针。（三）项目建设选址及用地规模本期项目选址位于xx（待定），占地面积约18.00亩。项目拟定建设区域地理位置优越，交通便利，规划电力、给排水、通讯等公用设施条件完备，非常适宜本期项目建设。二、 项目总投资及资金构成本期项目总投资包括建设投资、建设期利息和流动资金。根据谨慎财务估算，项目总投资7643.79万元，其中：建设投资6199.59万元，占项目总投资的81.11%；建设期利息138.61万元，占项目总投资的1.81%；流动资金1305.59万元，占项目总投资的17.08%。三、
9、 资金筹措方案（一）项目资本金筹措方案项目总投资7643.79万元，根据资金筹措方案，xxx投资管理公司计划自筹资金（资本金）4815.06万元。（二）申请银行借款方案根据谨慎财务测算，本期工程项目申请银行借款总额2828.73万元。四、 项目预期经济效益规划目标1、项目达产年预期营业收入（SP）：13600.00万元。2、年综合总成本费用（TC）：10457.45万元。3、项目达产年净利润（NP）：2301.72万元。4、财务内部收益率（FIRR）：23.64%。5、全部投资回收期（Pt）：5.62年（含建设期24个月）。6、达产年盈亏平衡点（BEP）：4714.82万元（产值）。五、 项目
10、建设进度规划项目计划从可行性研究报告的编制到工程竣工验收、投产运营共需24个月的时间。第四章 公司简介一、 基本信息1、公司名称：xxx投资管理公司2、法定代表人：曹xx3、注册资本：1050万元4、统一社会信用代码：xxxxxxxxxxxxx5、登记机关：xxx市场监督管理局6、成立日期：2012-12-147、营业期限：2012-12-14至无固定期限8、注册地址：xx市xx区xx9、经营范围：从事节能门窗相关业务（企业依法自主选择经营项目，开展经营活动；依法须经批准的项目，经相关部门批准后依批准的内容开展经营活动；不得从事本市产业政策禁止和限制类项目的经营活动。）二、 公司简介公司秉承“
11、以人为本、品质为本”的发展理念，倡导“诚信尊重”的企业情怀；坚持“品质营造未来，细节决定成败”为质量方针；以“真诚服务赢得市场，以优质品质谋求发展”的营销思路；以科学发展观纵观全局，争取实现行业领军、技术领先、产品领跑的发展目标。 经过多年的发展，公司拥有雄厚的技术实力，丰富的生产经营管理经验和可靠的产品质量保证体系，综合实力进一步增强。公司将继续提升供应链构建与管理、新技术新工艺新材料应用研发。集团成立至今，始终坚持以人为本、质量第一、自主创新、持续改进，以技术领先求发展的方针。三、 公司主要财务数据表格题目公司合并资产负债表主要数据项目2020年12月2019年12月2018年12月资产总
12、额3082.742466.192312.05负债总额1690.701352.561268.03股东权益合计1392.041113.631044.03表格题目公司合并利润表主要数据项目2020年度2019年度2018年度营业收入7835.546268.435876.65营业利润1372.471097.981029.35利润总额1176.94941.55882.71净利润882.71688.51635.55归属于母公司所有者的净利润882.71688.51635.55第五章 培训方法的选择与应用一、 企业员工培训与开发的各种方法（一）适宜知识类培训的直接传授培训方法培训方法的选择要和培训内容紧密相
13、关，不同培训内容适用于不同培训方法。不同培训方法有不同特点，在实际工作中，应依据公司的培训目标培训内容以及培训对象，选择适当的培训方法。1、讲授法。讲授法是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。它是最基本的培训方法，适用于各类学员对学科知识、前沿理论的系统了解，主要有灌输式讲授、启发式讲授、画龙点睛式讲授三种方式。讲课教师是讲授法成败的关键因素。讲授法的优点：传授内容多，知识比较系统、全面，有利于大面积培养人才；对培训环境要求不高；有利于教师的发挥；学员可利用教室环境相互沟通，也能够向教师请教疑难问题；员工平均培训费用较低。讲授法的局限性：传授内容多，学员难以吸收、消化；单向传授
14、不利于教学双方互动；不能满足学员的个性需求；教师水平直接影响培训效果，容易导致理论与实践相脱节；传授方式较为枯燥单一，不适合成人学习。2、专题讲座法。专题讲座法形式上与课堂教学法基本相同，但在内容上有所差异。课堂教学一般是系统知识的传授，每节课涉及一个专题，连续多次授课；专题讲座是针对某一个专题知识，一般只安排一次培训。这种培训方法适用于管理人员或技术人员了解专业技术发展方向或当前热点问题等方面的知识。专题讲座法的优点：培训不占用大量的时间，形式比较灵活；可随时补足员工某一方面的培训需求；讲授内容集中于某一专题，培训对象易于加深理解。专题讲座法的缺点：讲座中传授的知识相对集中，内容可能不具备较
15、好的系统性。3、研讨法。研讨法是指在教师引导下，学员围绕某一个或几个主题进行交流并相互启发的培训方法。（1）研讨法的类型。以教师为中心的研讨和以学生为中心的研讨。以教师为中心的研讨会从头至尾由教师组织，教师提出问题，引导学生作出回答。教师起着活跃气氛、使讨论不断深入的作用。讨论的问题除主题本身外，有时也包括由学生的回答引出的问题。讨论也可以采用这种形式，教师先指定阅读材料，然后围绕材料提出问题，并要求学生回答。研讨结束后，由教师进行总结。以学生为中心的研讨常常采用分组讨论的形式。有两种方法：一是由教师提出问题或任务，学生独立提出解决办法；二是不规定研讨的任务，学生就某议题自由讨论，相互启发。研讨法还可以既不以教师为中心，也不以学生为中心，而是由某一个组织举办，参加者以平等的身份就某一主题展开讨论。任务取向的研讨和过程取向的研讨。任务取向的研讨着眼于达到某种目标，这个目标是事先确定的，即通过讨论弄清某一个或几个问题，或者得出某个结论，组织这样的研讨需要设计能够引起讨论者兴趣、具有探索价值的题目，如“知识经济时代中国农业科技
