教师招聘考试复习资料-曲水小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【word打印版】

上传人:风****你 文档编号:225516120 上传时间:2021-12-17 格式:DOCX 页数:14 大小:31.45KB
返回 下载 相关 举报
教师招聘考试复习资料-曲水小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【word打印版】_第1页
第1页 / 共14页
教师招聘考试复习资料-曲水小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【word打印版】_第2页
第2页 / 共14页
教师招聘考试复习资料-曲水小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【word打印版】_第3页
第3页 / 共14页
教师招聘考试复习资料-曲水小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【word打印版】_第4页
第4页 / 共14页
教师招聘考试复习资料-曲水小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【word打印版】_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《教师招聘考试复习资料-曲水小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【word打印版】》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师招聘考试复习资料-曲水小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【word打印版】(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、教师招聘考试复习资料-曲水小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【word打印版】教师招聘考试复习资料-曲水小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【word打印版】1:“三个结合”、“六个并举”的原则是()。单项选择题A、关于教育工作的指示中提出的B、关于改革学制的决定中提出的C、中国教育改革和发展纲要中提出的D、中共中央关于教育体制改革的决定中提出的 2:根据教学评价的功能,可将其分为()。单项选择题A、形成性评价与总结性评价B、常模参照评价与标准参照评价C、配置性评价与诊断性评价D、正式评价与非正式评价 3:课堂纪律是对学生课堂行为所施加的()。单项选择题A、准则与控制B、约束与规范C

2、、指引与导向D、加强与规范 4:评分的绝对标准是 ,相对标准是其他学生的成绩。单项选择题A、 课程内容B、 社会议论C、 平时表现D、 学校要求 5:学习准备是一个动态的发展过程,包括纵向和横向两个维度。()判断题对错 6:具体运算阶段的思维特征有()。多项选择题A、多维思维B、思维的可逆性C、去自我中心D、命题思维E、具体逻辑推理 7:以下属于学习者练习曲线的特点的是()。多项选择题A、开始进步快B、中间有高原期C、后期进行慢D、一直是进步的 8:知道“三角形的内角和等于180度”,属于()。单项选择题A、策略性知识B、陈述性知识C、条件性知识D、程序性知识 9:1903年,美国心理学家桑代

3、克出版了教育心理学。判断题对错 10:甲、乙、丙分别是北京、上海、重庆人,分别学习金融、法律、外语。已知:乙是重庆人;学外语的是北京人;学金融的不是上海人;甲不学金融,丙不学外语。下列推断完全正确的是()。单项选择题A、甲是上海人,学法律B、甲是北京人,学外语C、丙是北京人,学外语D、丙是上海人,学金融 11:心理咨询与辅导的基本方法是单项选择题A、心理测验B、会谈C、观察法D、自述法 12:小王帮公司做了一个近100页的PowerPoint演示文稿,经理要求他在每一页上都加上公司的Logo,最好的方法是()。单项选择题A、先将Logo插入到第一张幻灯片中,然后将Logo复制到每张幻灯片中B、

4、将Logo分别插入到每张幻灯片中C、使用“母版”功能,将Logo插入到母版中D、使用PowerPoint自带的模板 13:允许成绩优秀的学生跳级,体现了()原则。单项选择题A、启发性B、直观性C、因材施教D、巩固性 14:问题行为与后进生等问题学生的()。单项选择题A、概念不同B、对象相同C、都是对学生的总体评价D、都是一个教育性概念 15:下列课程属于综合课程的有()。多项选择题A、核心课程B、融合课程C、潜在课程D、活动课程E、广域课程 16:个案研究中常用的研究方法主要有()。多项选择题A、跟踪法B、追因法C、临床法D、产品分析法E、教育会诊法 17:中小学老师采用的“小红花”“红花榜”

5、是一种代币奖励法。()判断题对错 18:学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向,它包括()等。多项选择题A、学习的兴趣B、爱好C、努力D、学习的信念 19:在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。单项选择题A、北欧的尼德兰B、捷克的夸美纽斯C、法国的斯图谟D、德国的福禄倍尔 20:教育的相对独立性主要是指教育()。单项选择题A、可以超越社会历史而存在B、不受生产发展制约C、对政治经济有促进作用D、有自身的特点和规律 21:创造性思维的三个主要特点是()。单项选择题A、独创性、流畅性、新颖性B、独创性、流畅性、变通性C、流畅性、变通性

6、、新颖性D、流畅性、灵活性、变通性 22:学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?()单项选择题A、动作幅度B、动作结构C、动作力量D、动作速度 23:教师对学校或者机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的()内,作出处理。单项选择题A、十日B、二十日C、三十日D、四十日 24:最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是()。单项选择题A、柏拉图B、亚里士多德C、昆体良D、苏格拉底 25:青少年的身高、体重有两个生长高峰,在这两个高峰期内,他们的身高、体重的发展速度比平时快得多

7、,这种现象说明他们的身心发展具有()。单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 26:人的气质无好坏之分,而人的性格是有好坏之分的。()判断题对错 27:自述法的具体形式有()。多项选择题A、日记B、周记C、作文D、自传E、内心独自 28:格塞尔认为人的性本能是推动人的发展的最根本的动因。()判断题对错 29:义务教育与普及教育不是一个等同的概念。判断题对错 30:一般来讲,小学阶段相当于人生发展的()。单项选择题A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年期 31:创造性思维的核心是()。单项选择题A、发散思维B、形象思维C、逻辑思维D、抽象思维 32:教育在人的发展中发挥着主导作用,

8、影响这一主导作用发挥的主要条件有()。多项选择题A、教育的自身状况B、人的主观能动性的调动C、家庭环境D、社会发展的状况E、气候条件 33:自编测验的常见错误是()。多项选择题A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标B、教师对测验准备不够充分C、测验太简单,题量小D、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单E、教师对测验的项目分类比例不一致 34:教学中,学生的认识既是目的,也是手段。()判断题对错 35:在看待学生的不同态度中,下列哪种类型广受学生欢迎?()单项选择题A、对峙型B、民主型C、放任型D、权威型 36:纳米是一种()。单项选择题A、质量单位B、长度单位C、粒子D

9、、时间单位 37:艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。()判断题对错 38:“授之以鱼,不如授之以渔”,意味着教授学习策略能提高迁移的意识性。()判断题对错 39:古代的学校教学组织形式一般都是()。单项选择题A、个别教学制B、分组教学C、班级授课制D、设计教学法 40:北美洲与南美洲的分界线是()。单项选择题A、巴西高原B、白令海峡C、巴拿马运河D、青藏高原 41:对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于()单项选择题A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型 42:影响迁移的主要因素有()。多项选择题A、学习情境的相似性B、原有认知

10、结构C、学习的心向与定势D、教学方法 43:没有方法的教学是不存在的,关键在于选用什么样的方法。()判断题对错 44:教学进度计划中每章节的教学时间应该包括()。多项选择题A、作业时间B、实验时间C、讲课时间D、复习检测时间E、预习时间 45:第一次世界大战的导火线是( )。单项选择题A、萨拉热窝事件B、德军闪击波兰C、珍珠港事件D、斯大林格勒战役 46:在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为()。单项选择题A、教学策略B、教学方法C、教学目标D、学习方法 47:问题解决的基本特点是()单项选择题A、目的性、客观性、系统性B、客观性、

11、认知性、序列性C、目的性、认知性、客观性D、目的性、认知性、序列性 48:“以僧为师”“以吏为师”是古代()教育的一大特征。单项选择题A、印度B、中国C、巴比伦D、埃及 49:汉武帝采纳了王安石提出的“罢黜百家,独尊儒术”的建议,对后世影响深远。()判断题对错 50:根据学习动机与学习活动的关系来划分可分为( )。多项选择题A、近景的直接性动机B、高尚的动机C、低级的动机D、远景的间接性动机 51:为了使学生对教学内容更为形象的感知,教学中可以多采用参观法。()判断题对错 52:义务教育实行()领导,()统筹规划实施。()为主管理的体制。单项选择题A、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人

12、民政府B、省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府C、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府D、国务院;市级人民政府;县级人民政府 53:儿童身心发展存在两个高速发展的时期,幼儿期和青少年期,这是心理发展()规律的反映。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 54:教学认识的主要方式是()。单项选择题A、直接经验B、科学实验C、社会经验D、间接经验 55:个体身心发展的动因有()。多项选择题A、内发论B、动机论C、外铄论D、多因素相互作用论 56:小学教育的出发点和归宿是()单项选择题A、教育内容B、学生C、教育目的D、各种标准 57:短时记忆中的容量

13、单位是()。单项选择题A、比特B、字节C、组块D、词 58:现代教育理论认为,学生在教育过程中处于()地位。单项选择题A、从属B、被动C、主体D、主要 59:有研究表明,儿童学习书面语言的关键期是()。单项选择题A、2岁B、3岁C、45岁D、10岁 60:掌握学科教材结构是指()。单项选择题A、把握课本的内容及其相互关系B、把握课程标准(教学大纲)的内容及其相互关系C、在研究学生和教材的基础上确定教学的重点和难点D、把握特定阶段学科知识的内容及其构成关系 查看答案 1:答案A 解析 2:答案A 解析 3:答案A 解析 课堂纪律是对学生课堂行为所施加的准则与控制。 4:答案A 解析 本题考察第十四章教学评价结果的处理与报告。评分时必须以一定的比较标准为依据,评分的标准可分为绝对标准和相对标准两种。绝对标准是以学生所学的课程内容为依据,学生的分数和其他同学的回答情况

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 教师资格考试

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号