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1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2020年12月01日-1672)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2020年12月01日-1672)1：品德心理结构中最具有动力色彩的成份是（）单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 2：信息能长时间保留下来，容量没有限度的记忆是（）。单项选择题A、短时记忆B、瞬时记忆C、长时记忆D、感觉记忆 3：桑代克认为学习的进程是一种（）过程。单项选择题A、迅速的B、有目的的C、盲目的D、进步的 4：教育心理学研究的核心内容是（）。单项选择题A、学习内容B、学习方法C、学习过程D、学习目标 5：多
2、动症儿童行为有哪些特征?（）多项选择题A、活动过多B、注意力不集中C、冲动行为D、交往困难 6：（）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。单项选择题A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算 7：关于创造性与智力关系的正确陈述是（）单项选择题A、高智力者其创造性也高B、高创造性者必有高智商C、低创造性者其智商也肯定低D、创造性与智力是独立的 8：根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。单项选择题A、25%B、50%C、75%D、100% 9：班杜拉证明，社会学习是通过 而完成的。单项选择题A、 阅读和练习B、 观察和模仿C、 听讲和实验D、 奖励和惩罚
3、10：教育心理学是（）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。单项选择题A、自然学科B、普通心理学C、应用心理学D、理论心理学 11：对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )。单项选择题A、教师自编测验B、非测验性测验C、案卷分析D、谈话 12：教学评价包括以下哪些步骤?（）多项选择题A、确实评估目标B、搜集有关的资料C、描述并分析资料D、形成价值判断E、作出决定 13：依从阶段的行为具有哪些特点( )。多项选择题A、盲目性B、被动性C、不稳定D、随情境的变化而变化 14：桑代克的学习理论被称为（）。单项选择题A、尝试错误说B、认知发现理论C、联结认知理论D、有意
4、义接受学习论 15：有人把学业失败的原因说成是努力不够，这种归因属于（）单项选择题A、内部而稳定的归因B、外部而不稳定的归因C、外部而稳定的归因D、内部而不稳定的归因 16：先行组织者可以分为（）。多项选择题A、陈述性组织者B、程序性组织者C、比较性组织者D、分析性组织者E、综合性组织者 17：某一验在多次测量后所得的分数的稳定、一致程度称为效度。（）判断题对错 18：自我效能感理论是20世纪60年代布鲁纳提出来的。（）判断题对错 19：观察法的记录方式不包括（）。单项选择题A、项目检核表B、双向表C、评定量表D、轶事记录 20：（）指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容
5、进行积极反应，并给予及时强化和反馈，使错误率最低。单项选择题A、程序教学B、组织教学C、个别化教学D、指导教学 21：在教育心理学中，学习过程是该门学科研究的核心内容。（）判断题对错 22：男女学生智力发展速度存在着年龄倾向和年龄差异，因此，从总体上讲男女学生的智力发展水平的差异是很大的。（）判断题对错 23：何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的( )。单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 24：教学环境中的社会环境包括（）。多项选择题A、课堂纪律B、课堂气氛C、师生关系D、同学关系E、校风 25：长时记忆的编码方式包括（）。多项选择题A、视觉编码B、听觉编
6、码C、语义编码D、表象编码 26：智商(IO)等于（）。单项选择题A、智力年龄与实际年龄之比乘以100B、实际年龄与智力年龄之比乘以100C、心理年龄与生理年龄之比乘以100D、生理年龄与实际年龄之比乘以100 27：教育心理学的发展遵循学科发展的一般规律，大致经历四个时期，其中发展时期是（）单项选择题A、20世纪之前B、20世纪20年代以前C、20世纪2050年代D、20世纪60一70年代 28：贾德的实验表明，虽然先后两个学习项目之间有共同的刺激与反应成分，但迁移不能自动发生。（）判断题对错 29：以下属于新手型教师和专家型教师差异的是（）多项选择题A、专家型教师的课时计划更加灵活B、新手
7、型教师的课堂规则较为清晰C、专家型教师更擅长调动学生的注意力D、专家型教师把练习看做检查学生学习的手段E、专家型教师进行课堂评价更关注对细节的评价 30：到工厂进行参观访问属于（）。单项选择题A、模象直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观 查看答案 1：答案B 解析 2：答案C 解析 3：答案C 解析 桑代克认为学习的进程是渐进的、盲目的、尝试与错误的。 4：答案C 解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容。 5：答案A,B,C 解析 交往困难属于学习困难综合症。 6：答案D 解析 形式运算阶段的儿童思维超越对具体的可感知的事物的依赖。 7：答案B 解析 8：答案B 解析 力求成功者最可能选
8、择的任务难度适中，避免失败者则倾向于选择难度过低或过高的任务。 9：答案B 解析 本题考察第四章学习动机理论的自我效能理论。班杜拉证明，社会学习是通过观察和模仿而完成的。 10：答案C 解析 11：答案A 解析 略。 12：答案A,B,C,D,E 解析 教学评价是一种系统化的持续的过程，以上选项均为教学评价的步骤。 13：答案A,B,C,D 解析 略。 14：答案A 解析 15：答案D 解析 16：答案A,C 解析 先行组织者可分为两类：陈述性组织者和比较性组织者。 17：答案错误 解析 18：答案错误 解析 19：答案B 解析 观察法的记录方式一般包括三种：项目检核表、评定量表、轶事记录。
9、20：答案A 解析 程序教学是一种个别化的教学方式，根据对学习过程的设想，把教材分解成许多小项目，按一定顺序加以排列，对每个项目提出问题，通过教学机器或程序教材呈现，要求学生作出选择反应，然后给予正确答案以便核对。它让学生对所学内容进行积极反应，给予及时强化和反馈，使错误率最低。 21：答案正确 解析 略。 22：答案正确 解析 23：答案A 解析 略 24：答案A,B,C,D,E 解析 【解析】教学环境包括物质环境和社会环境。课堂纪律、课堂气氛、师生关系、同学关系、校风以及社会文化背景等属于社会环境 25：答案C,D 解析 26：答案A 解析 智商简称IQ。IO智力年龄(MA)/实际年龄(CA)100。 27：答案C 解析 28：答案错误 解析 29：答案A,C,D 解析 30：答案D 解析 略。 第 7 页 共 7 页
